北师大版2019-2020学年八年级上学期语文期中联考试卷C卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级上学期语文期中联考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 新添加的题型 (共3题；共22分)1. （7分）古诗文名句默写。会当凌绝顶，_。（杜甫望岳）江山代有才人出，_。（赵翼论诗）_，后天下之乐而乐。（范仲淹岳阳楼记）陆游游山西村“_，_”，既表达了诗人看到胜景迭出的喜悦，又给人以逆境中孕育希望的启示。绿树青山，孟浩然与故人“_”，是举杯对酌、闲谈农事的惬意；簌簌枣花里，苏轼一句“_”，飘散着果蔬清新的气息。2. （10分）阅读下面西游记选段，回答问题。三藏道：“你往何处去求方？”行者道：“古人云，方从海上来。我今要上东洋大海，遍游三岛十洲，访问仙翁圣老，求一个起死回生之法，管教医得他树活。”三藏道：“此去几时可回？”行者道：“只消三日。”三藏道：“既如此，就依你说，与你三日之限。三日里来便罢，若三日之外不来，我就念那话儿经了。”行者道：“遵命，遵命。”你看他急整虎皮裙，出门来对大仙道：“先生放心，我就去就来。你却要好生伏侍我师父，逐日家三茶六饭，不可欠缺。若少了些儿，老孙回来和你算帐，先捣塌你的锅底。衣服禳了，与他浆洗浆洗。脸儿黄了些儿，我不要；若瘦了些儿，不出门。”那大仙道：“你去，你去，定不教他忍饿。”（1）结合选文前后内容，说说孙悟空为什么要到三岛求方子？ （2）请根据选文内容，用简洁的语言概括孙悟空的性格特点。 3. （5分）作文。鲁迅先生在社戏结尾写道：真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。作家琦君在异乡面对自己酿就的春酒，也发出感慨：究竟不是地道家乡味啊，可是叫我到哪儿去找正真的家醅呢？时光流逝，事实变迁，让我们的生活里有太多的“再也没有”。“再也没有”也许是一份不再拥有的遗憾，也许更是一种成长中的美好。“再也没有”里，有对往事的追念，有对现实的感怀，有对未来的期盼请以“再也没有”为题，写一篇文章。要求：要有真情实感；自定立意，自选文体(诗歌除外)；不少于600字；不得抄袭、套题；不得出现真实的人名、校名和地名。二、 选择题 (共1题；共2分)4. （2分）下列说法正确的一项是（ ） A . 再塑生命的人选自假如给我三天光明，作者海伦凯勒，英国盲聋哑女作家、教育家、慈善家。B . 窃读记选自英子的心，作者林海音，台湾人，现当代作家，代表作是短篇小说集城南旧事。C . 论语是儒家经典著作，记录了春秋末期孔子及其弟子的言行。它与孟子春秋中庸合称为“四书”。D . 从百草园到三味书屋藤野先生阿长与（山海经）风筝都出自朝花夕拾。三、 字词书写 (共1题；共6分)5. （6分）阅读下面的一段文字，回答问题。走在静（m）_的老街，看着澄清的河水，想起那位 A （年事已高 / 德高望重）的老先生所言：“它有正宗老街所有的斑（b）_的墙，狭窄的道，蔓延的藤，岁月痕迹一目了然；也有（hun）_洗的人，炒菜的香，逗孩子的娘，生活气息迎面而来；还有背包的人，误入的镜头，陌生的口音，旅行中的人迎来送往。所有元素和（xi）_交融，所有身份互不 B （干扰 / 打扰）。”（1）根据汉语拼音，写出汉字。mbhunxi静_斑_洗和_（2）从括号内选择恰当的词语填在下面的横线上。A_；B_四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)6. （10分）阅读诗歌，回答问题龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。（1）龟虽寿表达了诗人何种思想感情？ （2）赏析老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 五、 文言文阅读 (共1题；共14分)7. （14分）阅读文言文，回答问题。 【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（选自宋濂送东阳马生序）【乙】铨九龄，母授以礼记周易毛诗，皆成诵。暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病，铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。先府君苟有过，母必正色婉言规。或怒不听，则屏息，俟怒少解，复力争之，听而后止。先府君在客邸，督铨学甚急，稍怠，即怒而弃之，数日不及一言；吾母垂涕扑之，令跪读至熟乃已，未尝倦也。铨故不能荒于嬉，而母教由是益以严。（选自蒋世铨忠雅堂集）【注】铨：作者蒋世铨的自称。先府君：指作者已去世的父亲。扑：打。（1）解释下列句子中划线实词的含义。 以是人多以书假余 假：_援疑质理 质：_同舍生皆被绮绣 被：_吾母垂涕扑之 涕：_（2）选出下列划线虚词含义、用法相同的一项是（ ） A . 烨然若神人 吴广以为然（陈涉世家）B . 以衾拥覆 咨臣以当世之事（出师表）C . 教之为吟哦声 吾妻之美我者（邹忌讽齐王纳谏）D . 令跪读至熟乃已 乃不知有汉（桃花源记）（3）对文中画线词语的相关解说错误的一项是_（只填序号） 加冠，意思是到了成年。古时男子18岁行加冠礼，戴上成人的帽子，表示进入成年。经，这里指经书。我们常说的“五经”指诗书礼易春秋。（4）下列关于【甲】【乙】两文的叙述，不正确的一项是（ ） A . 【甲】文中“色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉”，运用细节描写，写出了作者谨于求学、渴求知识的情状。B . 【甲】文中作者通过自己求学的亲身经历，勉励马生勤奋求学、谦虚求教。文章情感真挚，循循善诱。C . 【乙】文通过作者的自述，再现了幼年读书时父母督促自己学习的场景，在温馨回忆的同时，也包含有对父母过于苛责的不满情绪。D . 两篇选文都阐明“学业有成，必须勤奋”这一道理，但表述的侧重点有所不同，【甲】文侧重于学习要注重积极求索的内在动力，【乙】文侧重于学习需要鞭策督导等外在因素。（5）用现代汉语翻译文中画横线的句子。 余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。先府君苟有过，母必正色婉言规。六、 现代文阅读 (共3题；共36分)8. （6分）阅读下文，回答问题空难“见证人”黑匣子空难事故发生后，飞机往往解体，甚至被烈火烧毁。人们到现场救援的时候，总是会寻找一个东西，它的名字大家已经耳熟能详了，对了，这就是被誉为空难“见证人”的黑匣子。它可以给调查人员提供证据，帮助他们了解事故的真相。实际上，黑匣子并不是黑色的，而是色调较亮的“国际橘”。这种明亮显眼的颜色，以及记录仪外部的反射条带，使事故调查员在飞机失事后很快找到它。媒体很喜欢用“黑匣子”这个名称，但大多数专业人士不这样叫。航空专家通常把黑匣子叫作电子飞行数据记录仪。黑匣子由两个设备构成：飞行数据记录仪和舱声录音器。它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的。黑匣子通常安装在飞机尾部，这样在飞机失事时，它们才更容易被保存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。舱声录音器记录驾驶舱内的各种声音，包括通话声、发动机声、爆炸声等。黑匣子记录的飞行数据、驾驶舱的各种声音能帮助人们分析事故原因。黑匣子是由澳大利亚人戴维沃伦博士发明的。戴维沃伦博士的父亲死于1934年的巴斯海峡飞机失事，当时戴维只有9岁。20世纪50年代初，沃伦博士萌生了一个念头：制作一个能记录飞行数据和驾驶室对话的装置，用于帮助分析人士了解飞机失事原因。他为墨尔本航空研究中心写了一篇名为帮助飞机失事调查的设备的备忘录，并于1956年发明了名为“ARL飞行记忆装置”的飞行记录仪。直到5年后，他的发明才得到广泛关注，该设备最终在英国和美国投产。黑匣子装有水下定位信标，一旦其感应器接触到水，就开始发射脉冲信号，每秒发射一次，共发射30天，然后会因电池电量耗尽而停止发射。一旦发生这种情况，就会给搜寻带来巨大困难。法航447航班失事坠入大西洋后，搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层，而且能经受恶劣的环境条件，就像一个人穿着结实无比的盔甲一样。包含记忆板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。研究人员尝试在1100摄氏度的火中摧毁它，把它放进有压力的盐水罐中或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然无恙，所以黑匣子实际上是无法毁灭的。但黑匣子的功能并不很强大，甚至不如你的手机。马航MH370事件之后，专家表示，可能是时候为搜集航空数据的手段升级了。当前飞机上的数据记录仪不能与外界进行实时沟通，还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。（选自读者2014年第10期，有删改）（1）选文第段画线句子使用的说明方法是（ ） A . 打比方B . 列数字C . 作比较D . 举例子（2）下列句子中运用了比喻进行生动说明的一项是（ ） A . 黑匣子并不是黑色的，而是色调较亮的“国际橘”。B . 黑匣子是由澳大利亚人戴维沃伦博士发明的。C . 这就是被誉为空难“见证人”的黑匣子。D . 一旦发生这种情况，就会给搜寻带来巨大困难。（3）根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（ ） A . 黑匣子能记录飞行数据、驾驶舱的各种声音，并能出分析事故的原因。B . 马航MH370事件之后，各国都升级了搜集航空数据的手段。C . 黑匣子都有钛或不锈钢两层，而且能经受恶劣的环境条件。D . 飞行记录仪刚发明出来的时侯，并没有得到广泛的关注。9. （20分）阅读下文，回答问题天空没有多余的星星李忠义是一个工人。他没有值得炫耀的地方，活得也很艰难。他从小患有腿疾，走起路来一跛一跛的。个子不高，头发有些花白，近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾，单位安排他当收发员，无非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人，他把自己的本职工作做好后，就常到工地去转转。技术活他插不上手，可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平，排水沟堵了他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日，酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己渴了却忍着不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚，总会看到皑皑雪地上，有一串串高低不平的足印。他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，却很受工友们的欢迎。别人有困难他跟着着急，别人高兴他跟着快乐，别人痛苦他也跟着痛苦。一次，一个工友半夜发烧，他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。工友病愈出院了，他却病倒了，一病就是一星期。大凡地位卑微的人，头就扬不起来；位尊显贵的人，头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头，也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天，用他炽热的胸膛温暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工会到工地放露天电影，放到一半时，风把银幕掀落，正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。电影又重新放映，场内响起掌声。可就在那个冬季的一天，李忠义值了一宿夜班，不知是过于劳累，还是那天风雪太大，经过一个无人值守的铁路道口时，竟被呼啸而来的火车刮倒，被人发现送往医院，已经无救了。一个普通而平凡的生命，在一个朦胧的冬晨消失了。送别的那天，工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，甚至有的还背着工具，戴着安全帽，他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘来他们没有听到，只听任奔涌的泪水顺颊而下，淋湿了衣衫，打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了，他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒。他的生命太短暂了，没有壮怀激烈；他的身份太普通了，没有光华闪烁；他的业绩太平凡了，没有风云叱咤。李忠义是一个工人，但更是一个好人，在工友的心中，他就是一座山、一条河。天空就像一个和谐的大家庭，那么多的星星亲密地依偎在一起，不管大的小的、远的近的，谁也离不开谁，就是云彩遮住了它们，它们也会躲在后面熠熠发光。天空没有多余的星星。（1）文章段写了李忠义做的哪几件小事？（用简洁的语言概括）（2）如何理解第段划线句子的深层含义？（3）为什么作者说李忠义在工友心中“就是一座山、一条河”？（4）你是如何理解文章标题“天空没有多余的星星”，联系实际来谈谈。10. （10分）阅读下列材料，按要求作答案。近日，国内一所大学的影视传媒学院成立。被聘为该学院的某明星在微博上透露，自己没有上过大学，对作教授很“惶恐”。对此，网友们也有话说清新：明星们还是先教好自己的孩子吧。小雯：好开心！我一定要努力考进去，作偶像的学生。abc：美国明星有当总统的，但没有做教授的。基辛格曾想去某大学当教授，被该校的校长一口回绝。（1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。 （2）就国内这所大学的做法，请跟帖评论，表明你的观点，并简述理由。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 新添加的题型 (共3题；共22分)1-1、2-1、2-2、3-1、二、 选择题 (共1题；共2分)4-1、三、 字词书写 (共1题；共6分)5-1、5-2、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)6-1、6-2、五、 文言文阅读 (共1题；共14分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、六、 现代文阅读 (共3题；共36分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、