人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第5单元第19课《假如生活欺骗了你》同步练习D卷.doc

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第5单元第19课假如生活欺骗了你同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识积累与运用 (共10题；共19分)1. （2分）下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ）A . 竹筛（shi） 静谧（m） 菡萏（hn dn） 黄晕（yn）B . 撑伞（chng） 贮蓄（ch） 缠络（chn lo） 安妮（n）C . 莅临（wi） 攒成（cun） 倜傥（t tng） 攲斜（q）D . 分歧（q） 熬过（o） 瘫痪（tn hun） 竦峙（s）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 萌发 心坎 廓然无累 刻骨铭心B . 庸禄 浩瀚 断章取义 黎民百姓C . 深邃 文彩 怒不可遏 化为乌有D . 灵柩 曙光 原弛蜡象 重蹈覆辙3. （2分）节奏划分有误的是（ ）A . 心中的风雨/来了，我只能躲到/你怀里。B . 叠成一只/一只/很小的船儿，从舟上/抛下在海里。C . 我从不肯妄弃了一张纸。D . 这是你至爱的女儿含着泪叠的。4. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，。 ， ， 。， 。一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故A . B . C . D . 5. （2分）下面是学生作文中的句子，没有语病的一项是（ ） A . 成长的路上，挫折也伴随着我们快速成长，但只要认准方向努力，就能打造出灿烂的明天。B . 炎炎夏日，我举目远眺：看到水鸟笨重的身躯掠过水面，羽毛划过水波发出的好听的声音。C . 环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候，顶着太阳，流着汗，鼻头上早已挂满了汗珠。D . 你走过来，伸手一把把我从地上拉起来，紧紧地抱着我，拍着我的背说：“别怕，有我在。”6. （2分）下列句子中，划线的词语解释有误的一项是（ ） A . 它荒草萋萋 ， 十分幽寂。（形容草长得衰败的样子。）B . 但我知道路径延绵无尽头，恐怕我难以再回返。（延续不断。）C . 一切都是瞬息 ， 一切都将会过去。（一眨眼一呼吸的短时间。）D . 心儿永远向往着未来。（因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。）7. （2分）下列成语运用有误的一项（ ） A . 这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物，真是胆大包天。B . 政治家要满腹韬略，进退维谷 ， 而且深具历史视野。C . 小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在小房间里巡逻。D . 为了我们几个学生，吴老师工作更加勤奋，常常废寝忘食。8. （2分）下列说法错误的一项（ ）A . 假如生活欺骗了你通篇都是劝说口吻，蕴含着人生的哲理。B . 未选择的路是一首具有象征意味的政治抒情诗。C . 假如生活欺骗了你是诗人在严峻艰苦年代里的座右铭。D . 未选择的路中，诗人抓住林中岔道这一具体形象，寄寓了如何选择人生道路的生活哲理。9. （2分）整首诗情感的基调是（ ）A . 悲伤B . 快乐C . 镇静D . 怀恋10. （1分）简爱作者是_国著名女作家。二、 诗歌鉴赏 (共3题；共37分)11. （7分）阅读下列文字，回答文后问题。嫉妒的山丘法国雨果嫉妒的山丘有一天对阿特拉斯山说：“你看我们的芳草地，你看我们绿油油的牧场，少女前来自由散步，唱歌，欢笑，唱过以后遐想；你看我们的脚，海浪吻着几乎不带吼声，野蛮的海洋！你看我们额头的明净，炎热的夏天和眼珠似的露水，使它戴上花冠，光彩照人！“但是你，巨人究竟怎么回事，在你秃顶上，长着褐色眼睛的鹰不断翱翔？究竟是谁，像是鸟在上面筑巢的树枝，使你的宽肩和铁背弯成这样？为什么在你黑黝黝的肋部有如许黑黢黢的深渊？究竟是什么永恒的暴风打击你，以阴沉的电光？究竟是谁在你头额上放下如许的皱纹、如许的雪？从没有露出春天微笑的脸，究竟是谁把它完成这样？而且把它泡在什么汗水里边？”阿特拉斯回答说：“那是因为我背负着一个世界。”（注：阿特拉斯是希腊神话中顶住天的巨神。）（1）你认为诗人把怎样的人比作高山？（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？（3）朗读时，第一小节、第二小节和第三小节的语调是否一样？请谈谈看法。（4）这首讽刺诗借嫉妒的山丘之口，通过_手法来反映两者的不同，阿特拉斯山虽然只有一句答话，但是这一句便让嫉妒的山丘无地自容。（5）在你的周围有没有像嫉妒的山丘或阿特拉斯山的人？请联系生活实际谈谈自己的认识。12. （20分）阅读下面的文字，按要求回答问题。这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器，注入一半清水，容器中的水呈现出常态。然后，他把容器放入冰柜，0以下后常态水结成了冰。最后，他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升，冰慢慢融化,沸腾，变成了水蒸气。实验结束了。教授问：“水去了哪里？”教室里鸦雀无声。“水升华到了辽阔的天空！”教授意味深长地说，“水的状态是由温度决定的，人生莫不如此！常态的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以拥有大地；炽热的人生就像水蒸气，不仅拥有大地，还会拥有蓝天；人生的温度如果在0以下，他的世界就只有巴掌那么大。”（1）请用一句话概括上面材料的观点。(不超过15个字)（2）教授的话告诉了我们什么道理？13. （10分）阅读星星（臧克家），分析问题。我爱听人家把星叫做星星夜空是另一个世界，星星是它的小民，谁也不排挤谁，彼此密密地挨近。（1）你认为这首诗中那句写得最好？为什么？（2）读完这首诗以后，你有什么感想？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共10题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 诗歌鉴赏 (共3题；共37分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、13-1、13-2、