北师大版2019-2020学年九年级上学期语文期中测试试卷D卷.doc

北师大版2019-2020学年九年级上学期语文期中测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共7题；共23分)1. （2分）下列各项中，没有错别字的一项是（ ） A . 穆如的使命是什么，维护世间秩绪，捍卫牧云江山。/如果有人认为我卖煎饼很丢人的话，我只能说他是个俗人。/那种笑容，甜蜜优雅，仿佛春风拂过泸沽湖，秋雨浸润九寨沟。B . 世称天堂在苏杭，一品四绝菊博士。/工地穿时装，除尘降懆又漂亮！/文明言语，清除心灵的污秽。（摘自广告牌）C . 碧绿炒时蔬、迷你佛跳墙、雪蛤烩鱼翅/桂圆莲子汤、锦绣炒面线、椰汁西米露/八宝酥鸭、西湖牛肉羮（摘自婚宴菜单）D . 在我们的心中，班主任是强大的存在，遇到任何困难，她总能波阑不惊。/傍晚时分，小镇笼罩起金色的寂静，唯有从远处的林间传来几声归鸟婉转的低鸣。（摘自学生作文）2. （2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）。 A . 我每次读阿长与的时候，都会被阿长那淳朴的爱所感动。B . “我的朋友啊，”他说：“我我”C . “鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。D . 屈原、李白、杜甫等，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。3. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。B . 观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。C . 今日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。D . 通过这次学习，使我受到了很大的教育。4. （2分）结合语境解释词语有误的一项是（ ） A . 我们的沼泽便再次成为弥漫着青草气息的地方。（弥漫：充满。）B . 返回的雁群，像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。（凋零：衰落。）C . 但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。（雾霭：雾气。）D . 但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比（坚定不移：立场、主张、意志等坚强、不动摇、不改变。）5. （5分）古诗文名句默写。（1）_，关山度若飞。 （2）此夜曲中闻折柳，_。 （3）_，凭君传语报平安。 （4）木兰诗中写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：_，_。 6. （5分）（2015南平）阅读骆驼祥子选段，回答问题。祥子没了主意。对于钱，他向来是不肯放松一个的。可是，在军队里这些日子，忽然听到老者这番诚恳而带有感情的话，他不好意思再争论了。况且，可以拿到手的三十五块现洋似乎比希望中的一万块更可靠，虽然一条命只换来三十五块钱的确是少一些!就单说三条大活骆驼，也不能，绝不能，只值三十五块大洋!可是，有什么法儿呢!“三条大活骆驼”和“三十五块大洋”是怎样来的？请简述与此相关的故事情节。7. （5分）阅读所提供材料，结合你对辛弃疾的了解，参照示例，为辛弃疾写一段80字左右的推荐词。 【材料】辛弃疾生于金宋乱世，21岁就统帅数千人马与金军激战。归宋后，他在危难之际率五十骑直闯五万人的叛军大营，生擒叛将张安国。任湖南安抚使期间，辛弃疾亲自组建了一支飞虎军，三十年由一直是南宋国防军的一支劲旅。辛弃疾所写的治国方略美芹十论，在政治军事上极具价值。辛弃疾后因主战被弹劾罢免，曾有长达八年的闲居生活，其间创作了大量爱国文学作品，表达了忧国忧民的情怀和收复失地统一国家的理想。【示例】李白推荐词他自由，豪爽，不受名利与富贵的羁绊；他逍遥，自在，四处行走，仿佛世间的种种纷争都和他无关；他只关心他的朋友，他的诗，他的酒。他就是他，独一无二的诗仙。二、 现代文阅读 (共2题；共40分)8. （15分）阅读芦花荡节选，回答后面的题。夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。因为他，敌人的愿望就没有达到。每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。（1）选文第一自然段运用了什么描写方法？ 表达了作者怎样的思想感情？（2）请举例说明选文中运用了什么样的人物描写方法？（3）选文中有一句话概括了老头子的性格特点，请找出来。9. （25分）阅读毛眉的神越关山哭柳侯一文，完成下列各题。在去柳侯祠的路上，我一直在想，那柳侯柳宗元，官已做到了礼部员外郎，何曾想到会拐个弯最终贬到柳州，死在柳州?如果他“烟花三月下扬州”呢，如果他被贬杭州呢，岂不在“苏堤”“白堤”之外，又多一道“柳堤”?柳宗元是那个时代的人，也是超越那个时代的人，同时又是一个对那个时代持有异议的人，这就使得他被一贬再贬，使得他的命运雪上加霜。但，他的命运与上苍所赋予他写下的那些清冷游记的笔力和独钓的定力 ， 是多么相得益彰!我找到柳侯祠，进入园内。晨练的人们还未退去，满园里抡剑舞棍的老人个个精神饱满，这就是当年受惠柳候风化的柳州子民。原来是来看柳侯祠，来看柳侯的衣冠冢，来看柳侯碑文的，却不想，一进园子，便看到了活得更长远的百姓。还有，柳树。这里每棵树都活着，还有每片叶子。树，一棵棵地伫立。树木像那些能把世界史照亮的伟人，伟大而独立，尽管树叶沙沙，竟夕不绝，树根却从不迷失，那么自信、自尊，怡然自得。一切树木都有着香喷喷的叶片，像符号般喧哗。我驻足不前，隐隐感到柳宗元与这柳树有某种生命的联系。他是作为一片树叶融入了大自然，还是像树干一样，成为了自然的一部分呢?小树，小路，散落的树荫中，沿着晨练老人们的指点，我来到衣冠冢前。据说，柳宗元的灵柩在其死后的第二年便运回了长安，这里仅余衣冠冢。柳侯留给柳州的绝不是一个空空的衣冠冢。在柳州，每一棵活着的柳树，都在遥祭着他。那柑香亭，不用近前便柑香扑面；那思柳轩，不用思柳便柳意盎然。元和十四年冬，年仅四十七岁的柳宗元在柳州赍志以亡。临终前，柳宗元通过挚友刘禹锡把撰写墓志铭一事委托给了韩愈。韩愈在文中对柳宗元政治上的失败充满惋惜，他认为柳宗元的遭贬使朝廷失去了一个杰出的人才，使得像自己这样的庸才掌管了朝廷大事，使得一些小人得以飞黄腾达。柳侯祠是新近重修的。大殿上，柳侯塑像端坐着，“芒寒色正”；旁边站着三个魁伟的武士塑像，胄甲整饬。我不解：柳宗元，人乃文人，官亦文官，被这武士一显衬，俨然一个红脸关公，是何道理?原来，当年柳宗元不惧触动既定阶层的既定利益，在这三位部将的辅佐之下，动了一些“真格的”，故而柳侯这位文弱书生能够“粲焉如繁星丽天，而芒寒色正，人望而敬”了。连着两天，我盘桓在柳侯公园，熟悉了它的角角落落，流连在石碑石刻之间。古文古句古香古意，令人贪恋古文化中那些温热的熨帖人心之处。在这些后人的吊唁中，不该放过刘禹锡。旧唐书里，有一段简短的叙述，说是元和十年，时朗州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播州。会裴度亦奏其事，禹锡终易连州。自己水深火热，还要解救自己一同由朝而野的同类，冒着再度获罪的危险，这才叫古道热肠。因此，刘禹锡的祭柳员外文动人至深：“忽承讣书。惊号大叫，如得狂病。良久问故，百哀攻中。魂魄震越。得君遗书，绝弦之音，凄怆彻骨。”读至此，我不觉神越关山，为古人落泪：或许因为他是失败者?或许他是因失败而不败?他给自己的时代留下了记录，也给后代留下了思想。回过神来再找罗池。只因柳侯托梦“馆我于罗池”，柳州人在罗池边立庙纪念，罗池因此地以人传。呵，柳侯，柳大人!旅居柳州的第三个夜晚，在月色里醒来，我有两滴泪滴落，一滴滴在你垂钓的冰河，一滴滴在你居住的罗池(选自在文化深处取暖，有删改)【注】赍(j)志以亡：志未遂而死去。胄(zhu)甲整饬(ch)：盔甲整齐。（1）文中为什么多次写到柳树?（2）联系下文，解释第段中加点词语“独钓的定力”的含义。（3）说说第段开头“读至此，我不觉神越关山，为古人落泪”这句话在结构和内容上的作用。（4）阅读文中第段和第段中画线的句子，联系全文。说说自己的理解。柳侯留给柳州的绝不是一个空空的衣冠冢。或许因为他是失败者？或许他是因失败而不败?（5）“他给自己的时代留下了记录，也给后代留下了思想。”自古以来，像柳宗元这样名垂后世的先贤不胜枚举。请再列举两位这样的人物，结合其诗文作简要表述，要求句式与示例基本一致。【示例】柳宗元：他曾在小石潭边流露悲凉的心绪，他曾在捕蛇者说中表达同情百姓的情怀。三、 古诗文阅读 (共2题；共27分)10. （17分）阅读下面的文言文，完成下列小题。论语十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述而）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）（1）解释下面划线词的意思。不亦说乎 _温故而知新 _（2）请用现代汉语写出下列句子的意思。三人行，必有我师焉。不义而富且贵，于我如浮云。（3）“温故”与“知新”是并列的两件事吗？ （4）“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这一则与文中哪一句话所表达的意思相近？ 11. （10分）阅读下面的古诗，回答相关问题。浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回。无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。（1）诗人徘徊于小园香径，精心选择了 、 、 等景物，描绘了一组 的画面。（2）请你简要分析“小园香径独徘徊”剧中的“独”字的含义。四、 写作 (共1题；共5分)12. （5分）从下面两个题目中，任选一题作文。字数不少于600字，文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。（一）【命题作文】请以“手机响了”为题写一篇文章，文体不服（诗歌除外）。（二）【情境作文】阅读下面的文字，自选角度，自拟题目，写一篇文章，文体不限（诗歌除外）。一个晴朗的傍晚，放学了，爸爸在校门口等着接我回家，我扑进爸爸怀里，说：“我都一天没见到太阳了！”爸爸说“阳光一直都在呀”第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；共40分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 古诗文阅读 (共2题；共27分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、四、 写作 (共1题；共5分)12-1、