北师大版2019-2020年九年级上学期语文期末模拟试卷C卷.doc

北师大版2019-2020年九年级上学期语文期末模拟试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共6题；共14分)1. （2分）下列划线字的注音正确的一项是（ ） A . 殉（xn）职 腼腆（din） 自暴（bo）自弃B . 栅（zh）栏 星宿（xi） 持之以恒（hng）C . 妖娆（no） 炫（xun）耀 自吹自擂（li）D . 拮（j）据 褴褛（l） 顿开茅塞（s）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 忐忑 峰峦 浮光掠影 星罗奇布B . 诧异 遨翔 肆无忌惮 受益匪浅C . 娴熟 消遣 死心塌地 争奇斗艳D . 眩目 颁发 络绎不绝 曲指可数3. （2分）下列各句中，划线的词语运用正确的一项是（ ） A . 为了这区区小事，你们竟然在大庭广众之下互相厮打 ， 实在是太不像话了。B . 开学伊始，教师应引导新生听好课、做好笔记、完成好课后作业，长此以往 ， 定能让学生养成良好的学习习惯。C . 今年2月初，奥巴马政府不顾中国政府的强烈反对，抛出对台军售案。美国政府在台湾问题上的危言危行 ， 引起了中国人民的强烈愤慨。D . 对于全球变暖问题，以中国为首的发展中国家积极应对，而某些西方发达国家却作壁上观 ， 态度消极。4. （2分）排序正确的是（ ） 刚建网时，一部分从上往下织，一部分从下往上织，不久，一张巨大的天网便完成了。平时，红蜘蛛把网建在树上。如此巨大的网，昆虫一旦被网住，众多蜘蛛便会一哄而上，把毒液注进体内，昆虫很快便会一命呜呼。南美洲有一种红蜘蛛，他们上万只生活在一起，共同织网，合作狩猎，共同分享食物。然后，它们开始分享大餐。A . B . C . D . 5. （2分）下列对句子的语病分析及修改得不恰当的一项是（ ） A . 一百多年前，帝国主义强迫清政府签订了一个个不平等条约，中国变成了一个任人宰割的时代。(用词表意不当，应把“一个个”改为“一个又一个”)B . 教育局长特别叮嘱几个学校的领导，一定要把扫黑除恶专项斗争工作做好、(语言表达产生歧义，应该把“几个学校的领导”改为“学校的几个领导”)C . 这个小伙子很爱健身，天天都进行锻炼，把身体练得身强力壮，健壮结实，强壮有力。(堆砌词语，重复累赘，应该把“身强力壮，健壮结实，强壮有力”改为“健壮结实”)D . 张燕成绩优秀待人热情学习勤奋所以我们推举她当班长。(语序混乱，缺乏条理，应该把“成绩优秀，待人热情，学习勤奋”改为“学习勤奋，成绩优秀，待人热情”)6. （4分）仿写句子：我若是大树，就用我的枝叶撒下绿阴；我若是彩虹，就用我的色彩点缀晴空；二、 默写 (共1题；共10分)7. （10分）请根据提示写出空缺的句子。 （1）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行） （2）_，化作春泥更护花。（龚自珍已亥杂诗） （3）论语中使你终身受益的句子是_。 （4）我深深爱着我的国家，没有一片土地让我这样深情和激动，没有一条河流让我这样沉 思和起伏.让我们想起：“为什么我的眼里常含泪水?_。”（5）我们要学会倾听，善于倾听。学会在忧伤失意时，去倾听“了却君王天下事，_”的豪言壮语；在遇到艰难险阻时，去倾听“_，一览众山小的，”雄心气魄；在前途迷茫时，去倾听“山清水复疑无路，_”的乐观自信；在进退难决时，去倾听“少壮不努力，_。”的慨叹警醒。 三、 阅读理解 (共3题；共40分)8. （13分）阅读文言文，完成下列小题。 兄弟争雁昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰“获则烹”。”其弟争曰：“宜燔。”讼于社伯。社伯请剖雁，烹燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。【注】昔：以前，昔日。烹：烧煮。燔（fn）：烤。讼（sng）：裁决。社伯：古代二十五家为一社。社伯是一社之长。已而：后来，不久（1）试着翻译下面句子。 已而索雁，则凌空远矣。（2）读了这则寓言，你受到了什么启示？请简要阐述。 9. （10分）比较阅读甲文答谢中书书和乙文记承天寺夜游，完成下列各题。 （甲文）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣：夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（乙文）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。（1）用“/”为文中画线句子标出停顿。（断2处） 遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民。（2）解释下列划线的词。 晓雾将歇_ 未复有能与其奇者_怀民亦未寝_ 念无与为乐者_（3）用现代汉语翻译下列句子。 夕日欲颓，沉鳞竞跃。庭下如积水空明，水中藻、蒋交横，盖竹柏影也。（4）填空。 甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“_”和_。乙文写景的名句是“_”。甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“_之美”，乙文描写了“_之美”。但两文表达的思想感情有所不同：甲文表达了作者的_思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬滴的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中的“_”句子中。10. （17分）阅读下面的文字，完成下列小题。 乡村里的年味每当岁月的脚步迈进了寒冬腊月，过年的氛围就渐渐浓厚起来了。过年是深刻而久远的记忆，是内心深处难以释怀的厚重情节，就像古街老巷里飘香的陈年老酒。尤其对于身在异乡的游子，伴随着时令的脚步，那种淡淡的思乡的忧愁，就悄悄地荡漾在眼前了。同样是过年，城市和乡村是截然不同的。我在乡村出生，在那里长到19岁。然后到城市里读书工作已经26年了，在城市的时间早已经超过乡村了。但是，每当年临近了，我都会毫不犹豫地告诉朋友，自己要回故乡过年。然后就开始留心要带回家的东西，给老人的点心、给大哥的烟酒、给孩子们的新衣服和书籍、给儿时同伴的纪念品等等，统统买回家，放在一起，总会担心到时候走得匆忙忘记了哪一件。在城市生活20多年，我只在城市过了两次年。第一个年是爱人怀了孩子不方便坐长途车；第二次是次年因为孩子太小，后来就再也没有在城市里过年。但就是因为过了这两次，我就再也不愿意过城市里的年了。就像平日一样起床看电视，朋友们互相打个电话问候，吃一顿平时常吃的水饺，同平时的生活哪里有什么两样呢？可是，在乡村里，那是怎样的情景啊！进了腊月，附近几个集镇上的大集就热闹起来了。几个集镇的时间会错开，大集几乎天天有。每个集镇上都会有说书的唱戏的，鞭炮市里鞭炮声响个不停，牛羊市里公单捉对抵架。女人们都会聚集在服装市里选过年的新衣服，青年人和孩子们都在牛羊市和鞭炮市里凑热闹。孩子会买下一挂一挂的鞭炮回家。下午集散的时候，从集镇到一个个村子的小路上，无数的鞭炮声就炸响在半空里，传扬到一个个村庄，村庄里的人们就会说：有年味了。到了除夕夜，村庄的街道上熙熙攘攘。每家的孩子都打着灯笼到街上来了，大街上，胡同里，院子里，到处是晃动的灯笼，孩子们追逐着，看看谁的灯笼最亮，谁的灯笼最好看。大年初一是男人的世界。凌晨两三点钟，成串的鞭炮声在各个家庭的院子里响起来了，这是吃水饺前必须的项目。然后，家里的男性长辈就会率领着子孙走出家门，去给村里的长辈拜年。我们那个村子很大，这个过程总是会持续两三个小时的光景。我们村这些年仅仅高考走出来的学生就有一百多人，大家分布在全国各地，过年的时候基本都会回来，我们这些人自然成为村里的风景。到了每个家庭，给长辈拜年以后，说说自己所在城市的事情，谈谈自己的工作和事业，那种殷殷的关切，溢满情怀。从初二开始，就是走亲访友的时间了。乡村所有的道路上，南来北往的人络绎不绝。这个项目一直持续到正月十五的元宵节，一直到吃完了元宵，飘荡在乡村里的浓浓的年味才渐渐飘散。我知道我是永远也放不下乡村的年了。我的孩子尽管出生在都市，但是，在我带他回老家过了几个年以后，他也对于乡村的年一往情深，还没有进腊月，就开始盼望着返乡过年的日子了。（1）仔细阅读第一段画线部分的文字，说说这段文字运用了什么修辞手法，表现了作者什么样的感情。 （2）作者在城市里读书工作已经26年了，早已超过在乡村生活的时间，但每当年临近了时，为什么会毫不犹豫地选择回故乡过年？ （3）“村庄里的人们就会说：有年昧了”，请你说说这里的“年味”表现在什么地方。 （4）文中最后一段为什么特别写到“我的孩子尽管出生在都市”，但却对乡村的年“一往情深”？ （5）如何理解文章的标题“乡村里的年味”？ 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)11. （8分）阅读下面两首古诗，完成后面小题。 重别周尚书（南北朝）庾信阳关万里道，不见一人归。惟有河边雁，秋来南向飞。送友人（唐）李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。【注】庾信与周尚书曾同在南方的梁朝为臣，后被俘于北周都城长安。此诗写于周尚书回南方之时，而庾信一直无法回归。（1）庾诗用“_”一词形容自己归途遥远，李诗借“_”比喻征途漂泊无依的友人。 （2）这两首诗的最后两句在写法和情感表达上有何异同？请简要分析。 五、 名著导读 (共1题；共8分)12. （8分）阅读材料，完成下列练习。 （1）在红星照耀中国中，有许多令人印象深刻的人物。请写出下列所描述的人物姓名。他是一个大官僚的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗。他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，在战后共产主义运动的影响下，在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他是_他受审时极其从容，毫不惊慌，身穿灰布棉袍，青布马褂，俨然一共产党领袖之气概。他是_他是个面容瘦削看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，髋骨突出。他是_（2）下列对红星照耀中国内容的表述不正确的一项是（ ） A . 张学良把司令部迁到西北后，开始大举进攻红军，几个月后，他和他的一些军官才认识到，他们所打的“土匪”实际上是由抗日爱国的能干指挥员领导的。B . 红军在甘肃冲破了部署在甘肃南部的更多的南京、东北、回民军队的阻拦，在体力已达到无法忍受的程度的情况下，终于到达了长城下的陕北。C . 在苏区，在社会教育方面，共产党人帮助人们识字，年轻人有时甚至是上了年纪的农民一天只朗读短句，他们在认字的同时吸收了其中的思想。D . 彭德怀很喜欢孩子，也很尊重孩子，他的身后常常有一群孩子跟着。斯诺常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲解政治问题和人格问题。六、 综合题 (共1题；共10分)13. （10分）阅读课文，回答下列问题。 （1）根据课文内容填空。 文章开篇提出了_的论点，再从_和从古代一则故事中得到的教训两方面加以论述，然后又从_和_两点经验教训中告诉我们怎么做，最后总结全文。（2）文章主要运用了哪些论证方法？请任写两种。 （3）请结合相关链接的内容，仿照例句补写一个“越是有本领的才越谦虚谨慎”的事例。 相关链接：1949年5月27日，上海解放。带着战火硝烟的陈毅，在第二天便以市长的身份正式接管了上海市政府。刚解放的上海各种物品奇缺，当陈毅市长了解到市民缺乏盘尼西林等药品时，他连夜登门造访深居简出、闭门著书的化学家齐仰之，请他出面主持此类研究工作。但齐几番推脱，后来陈毅终于用他的真诚，让齐仰之欣然同意主持筹建盘尼西林药厂。例句：刘备三顾茅庐恭请诸葛亮。七、 写作题 (共1题；共30分)14. （30分）写作。以下两道作文题选做一题。要求： 内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数在600字左右；文中不得出现真实的人名、校名和地名。（1）游历山川，你会领略大自然的神奇与壮美；置身书海，你会结识许多令你折服的名人志士；观赏影视，你会看到许多让你欣赏的英雄豪杰；品味生活，你会感受人间真情在人生的旅途上，处处都有值得你学习欣赏之处。请以“我欣赏”为题写一篇作文。（2）阅读下面二则材料，根据自己的感悟，自拟题目，写一篇作文。一只鸟能选择一棵树，而树不能选择过往的鸟。罗兰一片树林里分出两条路而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。弗罗斯特第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 默写 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 阅读理解 (共3题；共40分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)11-1、11-2、五、 名著导读 (共1题；共8分)12-1、12-2、六、 综合题 (共1题；共10分)13-1、13-2、13-3、七、 写作题 (共1题；共30分)14-1、