人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第5单元第18课《一棵小桃树》同步练习C卷.doc

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第5单元第18课一棵小桃树同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识积累与运用 (共9题；共22分)1. （2分）下列划线字注音全都正确的一项是（ ） A . 愕然（） 悯然（wng） 纤细（qin） 啜泣（chu）B . 星宿（sh） 阴晦（hu） 牡蛎（l） 寒噤（jn）C . 恣睢（su） 拮据（j） 煞白（sh） 默契（q）D . 圩子（wi） 褴褛（l） 诧异（ch） 兀自（w）2. （2分）下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A . 鞠躬 遗骸 无动于中 张皇失措B . 狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹C . 轩榭 谦逊 惟妙惟肖 因地制宜D . 归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息3. （2分）下列各句中划线字的解释有误的一项是（ ） A . 他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。（深刻，表程度）B . 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。（颜色浓）C . 这本书很深 ， 初学的人不容易看懂。（深度）D . 对于遭受战乱、饱经不幸的伊拉克人民，我深表同情。（很，十分）4. （2分）（2012咸宁）下列语句括号中修改不正确的一项是（ ） A . 由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。（把“改进”换为“提高”）B . 秋天的咸宁是美丽的季节。（把“秋天的咸宁”改为“咸宁的秋天”）C . 同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。（把“否”字去掉）D . 关于这件事的具体详情，以后再告诉你。（把“关于”去掉）5. （2分）下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）A . 阿姆斯特朗这样评论他们离开登月舱、踏上月球的“一小步”：“这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”B . “这儿到底出了什么事？”奥楚蔑洛夫挤进人群里去，问道，“你在这儿干什么？你究竟为什么举着那个手指头？谁在嚷？”C . 每次读阿长与山海经，我都会被阿长那淳朴的爱所感动D . 雨果（18021885），法国作家。代表作品有小说巴黎圣母院、悲惨世界、九三年等6. （2分）读从百草园到三味书屋一文，下面说法不正确的一项是（ ）A . 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。B . 本文选自鲁迅的朝花夕拾，是一篇回忆童年生活的小说。C . 本文表现了儿童热爱大自然、喜欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。D . “三味书屋”不是“我”的乐园，但其中也不乏乐趣，如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折蜡梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。7. （2分）下列句子没有用比喻的修辞方法的是（ ）A . 狂风呼啸着穿过破房子，像一只饥饿的野兽了出的吼叫。B . 在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的绿洲。C . 他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。D . 但是像马蜂窝一样，一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧。8. （2分）将下列五句话填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）在北京宽阔的马路上， 。要没有这些小色块点缀，北京的深秋或许就索然无味了。气氛显得安谧而有生气行道树是由各种树木组成的街道被美丽的各种形状的小色块点缀着落叶飘摇而下首都浓浓的秋意就蓦然显现出来A . B . C . D . 9. （6分）解释有误的一项是（ ）A . 伫立长久地站立 委琐举止、容貌很有气度B . 孱头软弱无能的人 矜持拘谨，拘束。C . 踏青清明前后到郊外去游玩三步。 生灵生命D . 垂垂暮老形容像老人一样没有生气。 楚楚娇弱柔美二、 综合题 (共1题；共10分)10. （10分）（2011莆田）中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。（1）为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联从，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联：_（2）班会课上，同学们列举了“我心中的风流人物”，有革命先烈、科学家、歌星影星等，王平同学说：“我心中的风流人物是雷锋！”他的话引起了一些同学的嘲笑，有个同学说：“雷锋早就过时啦！”这时，你站起来反驳说：_（3）班会课上，同学们还推举出“最新风流人物”获得法国女子网球公开赛冠军的中国选手李娜，她是亚洲第一位获此殊荣的运动员。请你拟写一条给李娜的祝贺语。（要求：至少运用一种修辞手法，字数不超过60字）三、 现代文阅读 (共3题；共56分)11. （15分）根据题目，回答问题。那大圣护了唐僧，牵着马，守定行李，见八戒与那怪交战，就我恨得咬牙切齿，擦掌磨拳，忍不住要去打他，撤出棒来道：“师傅，你坐着，莫怕。等老孙和他耍耍来。”那师傅苦留不住。他打个唿哨，跳到前边，原来那怪与八戒正战到好处，难解难分。被行者轮起铁棒，往那怪着头一下，那怪急转身，慌忙躲过，径钻入流沙河里。气得个八戒乱跳道:“哥啊！谁着你来的！那怪渐渐手慢，难驾我钯，再不上三五合，我就擒住他了！他见你凶险，败阵而逃，怎生是好！”行者笑道:“兄弟，实不瞒你说，自从降了黄风怪，下山来，这个把月不曾耍棍，我见你和他战的甜美，我就忍不住脚痒，顾就跳将来耍耍的。哪知那怪不识耍，就走了。”（1）选段出自古典名著_，作者是_。（2）选文在刻画孙悟空性格时运用了哪些描写方法？（3）本选段中孙悟空表现了怎样的特点？12. （21分） 有一个年轻人，生性胆怯。虽然他有很好的音乐天赋，但是他每当站到舞台上时就会控制不住怯场。因此，他错过了许多可以发展的机会。为此，他感到很痛苦。后来，在一位朋友的引荐下，他去拜访一位成功的长者。他把内心的苦恼倾诉给了那位长者，然后恳求道：“您在我认识的人中是最有才智的一位您可以给我指明一条成功的路子吗？”长者微笑地听着，并没有立即给他答复。而后，长者起身，让年轻人一起陪他到外面去散步。当他们走到一个建筑工地前时，长者指着那些在数十米高空作业的建筑工人，问年轻人道：“现在让我们去做他们的工作行吗？”年轻人摇了摇头。长者说：“那他们也是有才智的人呀。”之后，他们又走到一个汽车大修厂前，长者指着正在忙碌的维修工人，问那个年轻人道：“现在，让我们去做他们的工作行吗？”年轻人又摇了摇头。长者说：“那他们也是非常有才智的人。”就这样，他们一路走，长者问了年轻人一路。年轻人感到很奇怪，便不解的问：“您为什么要带我看这些呢？”那位长者意味深长的解释道：“其实，在生活中每一个人都是智者啊。只要你相信自己，努力去做一件自己想做的事情，那么你在别人眼里也会是一个充满才智的人。”“每一个人都是智者”这句话里包含着一个多么深刻的哲理啊！它所要体现的不是骄傲、自大，也不是在无知下所表现出来的“无畏”。而是要我们对自己时时刻刻充满自信和求知的欲望，并且相信自己也是一个有才智和潜能的人。（1）上面文字可以分为两个部分，第一部分写的是什么？第二部分写的是什么？（2）年轻人有天赋，却不能成功，他原以为原因是什么？事实上他未成功的原因是什么？（3）年轻人将成功的长者看作有才智的人，而长者却把建筑工人、汽车维修工人也看作有才智的人，你同意长者的看法吗？请说明理由。（4）上文第段中说： “就这样，他们一路走，长者问了年轻人一路。”为什么文章没有将他们一路问答的内容全写出来？（5）“每一个人都是智者”这句话包含着一个多么深刻的哲理啊！将它所包含的哲理写出来。13. （20分）（2013北京）阅读洞茶，完成下列各题。洞茶毕淑敏16岁时，我在海拔5000米的藏北高原上当兵。司务长分发营养品，从一大块黑糊糊的粗糙物件上百掰下一块给我，说，这是砖茶。拿东西时砖茶一不小心掉到雪地上，我没有捡，弯腰太费体力。一旁的老医生心疼地说：关键时刻砖茶能救你命呢。我不以为意。老医生告诉我，它叫青砖茶，用茶树的老叶子压制而成，发酵后颜色黢黑，茶碱含量很高，茶碱可以兴奋呼吸系统，如果出现强烈的高原反应，喝一杯砖茶，可缓解症状。它是高原之宝。没到过藏北高原的人，难以想象砖茶对于边防军的意义。高原上的水，不到70就开锅了，无法泡出茶中的有效成分。我们只有把茶饼掰碎，放在搪瓷缸里，灌上用雪化成的水，煨在炉火边久久地熬煮。渐渐地，一抹米白色的蒸汽袅袅升起，缸子中的水慢慢红了，又慢慢黑了平原青翠植物的精魂，在这冰冷的高原，以另外一种形式复活了。慢慢喝茶上瘾，便很计较每月发放砖茶的数量。有一次领完营养品，我端详着分到手的砖茶，委屈地说：“司务长，有人抠走了我的茶，你看，还留下两道深痕。”司务长说：“哈！应该是三道痕。那不是被人抠走的，是厂子用机器压下的商标，这茶叫川字牌。”我追问：“这茶是哪儿出的啊？”司务长说：“川字牌，当然是四川的。”从此，我与这砖茶朝夕相伴，它温暖了我的胃，安慰了我的心，清醒了我的脑，成为我无声的知己。11年后，我离开高原回到北京，寻遍北京的茶庄，却再也找不到我那有三道痕标记的朋友。失望之余，觉得它好像变成了我在高原缺氧时的一个幻影，与我悄然永诀。此后三十余年，我品过各种各样的天下名茶，用过林林总总的精美茶具，见过繁复古雅的饮茶仪礼，却总充满迷惘困惑。茶不能大口喝吗？茶不能放在铁皮缸子里煮吗？茶不能放盐巴吗？茶不能仰天长啸后一饮而尽吗？一次出差到了四川，我满怀希望地买了一块砖茶，以为将要和老友重逢，喝下却全无当年的韵味。我绝望了舌头老了，甘凛的砖茶味道和那段难忘的岁月搅缠在一起，永远留在了藏北高原重重的冰雪之下。今年，我在湖北赤壁终于见到了老朋友。赤壁有个老镇遍植茶树，因地名叫羊楼洞，所产砖茶被称为“洞茶”。那里有三条清澈的天然泉水，三水合一，即为一个“川”字，成了砖茶的商标。有了上次的教训，我不敢贸然相认。洞茶沏好，我轻浅地抿了一口。晴天霹雳，地动山摇！所有的味蕾，像听到了军号，怦然怒放!天啊，离散了几十年啊，我母于再次和你相逢！你甘暖依然啊，你温润如旧！一时间，熟悉的感觉如烟霞般升腾，那青春年华的神采风貌，如老式照片在水盆中逐渐显影，越发清晰。那些冰雪漫天的日子，呷一口洞茶徐徐咽下，强大而涩香的热流注满口颊，旋即携带奔涌的力量滑入将士的肺腑，让戍边的人忆起遥远的平原、缤纷的花草，还有挚爱的亲人。他们疲惫的腰杆重新挺直，成为国境线上笔直的界桩；他们疲乏的双脚重新矫健，巡逻在千万里庄严的国土之上。青山绿水中的赤壁茶林啊，你可知道你曾传递给边防战士多少温暖。你曾给予边防战士多少力量！你可知道你对我有着怎样的意义！我用当年方法熬煮洞茶水，把它洒向大地，对天而祭。司务长和老医生都因高原病早逝，他们在天堂一定闻得到这质朴的香气，沉吟片刻后会说，是这个味道，好茶！（有删改）（1）本文写了作者与“洞茶”几十年一波三折的情缘。请参照所给语句，梳理文章的行文思路。（每空用8个字回答）_寻找砖茶，失望困惑_（2）品读第段划线句，联系全文，说说“洞茶”对于“我”有哪些意义。（3）这篇文章浸透着作者深挚的情感，富有感染力，作者是如何做到这一点的？请以第段和段两段为例作简要分析。（不超过150字）第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共9题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 综合题 (共1题；共10分)10-1、10-2、10-3、三、 现代文阅读 (共3题；共56分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、