冀教版2019-2020学年八年级上学期语文期中调研试卷.doc

冀教版2019-2020学年八年级上学期语文期中调研试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ）A . 确凿（zo） 着落（zho） 高邈（mo） 不求甚解（shn）B . 荫蔽（yn） 贮蓄（ch） 匿笑（n） 咄咄逼人（du）C . 企盼（q） 侍弄（sh） 欹斜（q） 花团锦簇（c）D . 粗犷（un） 倜傥（tng） 憔悴（cu） 三省吾身（xng）2. （2分）下列句子书写完全正确的一项是（ ）A . 牛郎和织女原是天上的两棵星，据说他俩都是神仙。B . 现在就让我来作为幻想家，为将来的桥梁，绘出一幅远景图吧！C . 这就不能不发挥陆上交通和水上交通的潜力了，因而桥梁还是少不了的。D . 一座桥的轮廓和组成部分，会安排得为大地生色，为江山添骄。3. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）水是自然界的产物， 。然而，太多的人还没有意识到保护水环境的重要性因此全球范围内的水危机正在不断逼近水千变万化，雕塑出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资领是自然环境中最活跃的因素A . B . C . D . 4. （2分）下列句子中，没有语病的一项是 （ ）A . 主席吃包子、总理逛京东这两件事情，新的领导班子思路非常开阔和超前，已经和最新的思想潮流接轨。B . 西方某些国家宣布，为防止各类型通讯不再受其他国家的监听，他们将联合建立一个安全的电子通讯体系。C . 广州地铁六号线的建成对于解决金沙洲地区的交通压力，加快萝岗地区的经济发展有着重要意义。D . 在建设“美丽乡村”的过程中，广州城区周边不少古村落引入现代城市管理模式，面貌焕然一新。二、 默写 (共1题；共7分)5. （7分）古诗文默写。 （1）_，江春入旧年。 （2）_，切问而近思，仁在其中矣。 （3）非淡泊无以明志，_。 （4）马致远的天净沙秋思中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：_，_。 （5）论语十二章中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：_，_。 三、 名著导读 (共1题；共8分)6. （8分）阅读下面的节选文字，完成下面小题。 轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。（1）这段文字节选自世界著名科幻作品_，作者是_国著名的科幻和探险小说家_。 （2）文中的那条“独角鲸”有哪些古怪之处？请作答。四、 综合性学习 (共1题；共10分)7. （10分）你班进行禁毒宣传活动，如果你是班长要带领全班同学进行这次综合性学习，你计划怎样完成任务？ （1）请为此次活动写一个宣传标语。 （2）这次综合性学习活动形式有多种，你们班采用了哪些形式？请举出两种。 五、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分） 今年3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”，根据教育部基础教育教育一司关于做好2017年中小学生安全教育工作的通知要求，各级各类学校要以安全教育日为契机，开展教育活动，确保中小学生安全健康快乐成长。活动内容如下：组织学生收看教育日专题节目。教育部基础教育一司将于3月27日18:00-18:30，在湖南卫视新闻大求真栏目播出安全教育日专题节目，各班认真组织学生届时收看。各班认真完成安全平台教育活动。湖州市安全教育平台将开展第22个安全教育日专题教育活动，各班请学生观看视频并完成平台作业，时间为：2017年3月27日4月26日。请你帮班主任给家长发一条短信。要求：内容简明，思路清晰，语言得体，150字左右。六、 现代文阅读 (共2题；共41分)9. （25分）阅读，完成后面问题善待挫折漫漫岁月，茫茫人海，生活道路上无不充满坎坎坷坷。如生活困难，高考落榜，转干不成，升职无望，体质不佳，借贷无门，办事受阻，无端受控等等天灾人祸。不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意，挫折随时都可能翩翩而来。应该怎样看待挫折，怎样去面对挫折呢?“自古英雄多磨难”。历史上许多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为史家之绝唱，无韵之离骚的名著史记。音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲，三十二岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说，这打击是多么的大啊！可贝多芬不消沉、不气馁，他在一封信中写道：我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨炼人的意志，激发人的斗志；可以使人学会思考，调整行为，以更佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说：“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说，挫折是造就人才的一种特殊环境。当然，挫折并不能自发地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你怯步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的，树立崇高人生理想，并自觉地在挫折中磨炼，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。（1）本文的中心论点：_（2）第段所列举的事例，证明了 （3）第段的两个事例直接证明了什么观点?取消一个事例可以吗?为什么?（4）第段中，科学家贝佛里奇的话直接证明了什么观点?（5）第段中法国作家巴尔扎克所说的“绊脚石”、“垫脚石”的具体含义是什么?10. （16分）阅读仙人掌花 一文，回答下列小题。仙人掌花曹乾石看见别人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起了我养花的兴致。我从花草市场陆续买了一些回家种养，海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹开始还能记着浇水、松土、施肥，但终究是很难坚持，结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才意识到，养花并非只是闲情逸致，那完全是精明勤快人的事儿，与我这个愚汉、懒汉无缘。例外的是，只有一盆仙人掌活了下来。不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总那么娇弱，而不美的却总是那么倔犟呢?要是海棠、月季、杜鹃、米兰也这样易于生存该有多好啊。对于仙人掌的存在，我也不再关心。许久后的一个黄昏，我倚着阳台观望，无意中又瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我却忍不住大笑起来。不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，活像一张老人的脸。我真不知道，它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着都困难。这可怕的东西!我的养花历史就此告一段落，自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到，奇迹竟发生了。一个雨后的清晨，我推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发现那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折映的太阳吗?我定睛一看，什么?竟然是花。是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒这是我看过的最美的花!此刻，仙人掌正骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵，能不倾注全部心血吗?可以想象，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强。正是有了这冷峻和坚强，在沙漠吞噬掉无数娇美的花之后，我们还能欣赏到仙人掌神奇的金色花。它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美，令弱者肃然起敬。美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。（1）选文中作者对仙人掌花的情感发生了翻天覆地的变化，请梳理出这条线索，在下面的空缺处填上恰当词语。_ 嘲弄 _ _（2）请从修辞角度，第三段划线句子。它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。（3）下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ） A . 第二段一句话单独成段，突出了仙人掌与众不同的生命特点，为下文赞美仙人掌的生命活力做了铺垫。B . 第五段，“我”无意中瞥见仙人掌，“忍不住大笑起来”，是因为“我”预见到它将绽放出美丽的花朵。C . 第八段中“奇迹竟发生了”，所发生的“奇迹”是指丑陋的仙人掌竟开出了异常漂亮的金色花。D . 第十三段所谓“令弱者肃然起敬”的“不甘泯灭的美”，是指仙人掌曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。E . 本文的主旨句是“美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的”。（4）选文对比巧妙鲜明，结合你的理解，说说文章是从哪两个方面进行对比的，表现了作者怎样的思想感情。 七、 文言文阅读 (共1题；共19分)11. （19分）阅读下面两个文言语段，完成第下面小题。【甲】普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 赵普【乙】太祖时，宋白知举 ， 多收金银，取舍不公。恐榜出，群议沸腾，乃先具姓名以白上，欲托上旨以自重。上怒曰：“吾委汝知举，取舍汝当自决，何为白我？我安能知其可否？若榜出，别致人言，当斫汝头以谢众!”白大惧，乃悉改其榜，使协公议而出之。宋太祖怒责宋白【注释】知举：主持考试。白：报告。（1）解释下列句子中划线的词。尝奏荐某人为某官_ 碎裂奏牍掷地_乃先具姓名以白上_ 别致人言_（2）翻译下列句子。太祖乃悟，卒用其人。白大惧，乃悉改其榜。（3）【甲】文中的宋太祖悟到了什么而最终同意赵普的推荐？（4）两篇文章都塑造了宋太祖这个人物形象，【甲】文中的宋太祖知错就改，善于纳谏，请概括【乙】文中的宋太祖形象。八、 诗歌鉴赏 (共1题；共11分)12. （11分）阅读秦观的江城子一词，完成小题。 西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。韶华不为少年留。恨悠悠，几时休。飞絮落花时候、一登楼。便作春江都是泪，流不尽，许多愁。【注】韶华：青春年华，又指美好的春光。变作：纵使。（1）从词的下阕“_”（填一词语）这个意象中可看出是时令是暮春季节。 （2）说说“西城杨柳弄春柔”中“弄”字的表达效果。 （3）词中“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”一句是从“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”（李煜虞美人）化用而来，请比较两者在内容上的相同点以及情感上的不同点。 九、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）作文（一）话题作文面对朋友，一个微笑，代表着友谊；面对过错，一个微笑，代表着宽容；面对考验，一个微笑，代表着自信；面对失败，一个微笑，代表着成熟一个微笑可以改变一个人，一个微笑可以使生活更加美妙！微笑是一种生活态度，而态度，决定着一切！人生就应当如此。请你以“微笑”为话题，写一篇作文。（二）全命题作文请以我与明天的自己有个约定为题，写一篇作文。要求：（1）以上两题，任选其一作文。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）不少于600字，书写规范工整。（4）凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A，B，C等英文大写字母替代。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 默写 (共1题；共7分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、三、 名著导读 (共1题；共8分)6-1、6-2、四、 综合性学习 (共1题；共10分)7-1、7-2、五、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、六、 现代文阅读 (共2题；共41分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、七、 文言文阅读 (共1题；共19分)11-1、11-2、11-3、11-4、八、 诗歌鉴赏 (共1题；共11分)12-1、12-2、12-3、九、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、