人教版备考2020年中考语文二轮专题分类复习：专题8 名著导读.doc

人教版备考2020年中考语文二轮专题分类复习：专题8 名著导读姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（ ）A . “望闻问切”，中医诊病的四种方法，即望诊、闻诊、问诊、切诊。望诊是第一步，即观察病人气色。B . 最后一课。作者都德，全名阿尔封斯都德，19世纪德国现实主义作家。主要著作有：小说集磨坊文札,长篇小说小东西；短篇小说最后一课、柏林之围。C . “孤岂欲卿治经为博士邪”，经，指儒家经典，包括易书诗礼春秋等五经。D . 木兰诗又叫木兰辞,选自宋代郭茂倩编的乐府诗集。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。它和汉乐府民歌孔雀东南飞一起誉为我国乐府民歌中的“双璧”。2. （2分）下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A . 丽达勤奋、刻苦、不怕困难，照顾身体状况不断恶化的保尔，帮助其完成暴风雨所诞生的的创作。同时也在保尔的帮助下努力学习，不断进步。B . 鲁迅作品中常用对比手法，如无常通过无常这个“鬼”和“人”的对比，刻画出现实生活中某些人的丑恶面目；狗猫鼠中对隐鼠的爱和对猫的憎恨形成鲜明对比。C . 水浒传中塑造的人物形象鲜明生动，即便是反面人物也是如此，如高俅、蔡京、西门庆，作者虽然只做了几笔简单的勾勒，却给人留下了深刻的印象。D . 孙悟空具有敢于斗争、藐视权威的叛逆精神。在龙宫，他唬得老龙王胆战心惊；在冥府，他使十殿阎王躬身作揖；在天宫，他把玉皇大帝吓得惊惶失措。3. （2分）下列作家、作品等文学常识搭配正确的一项是（ ）A . 海伦凯勒美国再塑生命小说B . 陶渊明 东晋五柳先生传 人物传记C . 高尔基前苏联海燕杂文D . 纪伯伦法国组歌散文诗4. （2分）下面关于格列佛游记内容表述不正确的一项是（ ）A . 在特别重大的节日，利里浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏，游戏的奖品是蓝红绿丝线。B . 描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。C . 格列佛游记中，“我”在“语言学校”参观时，了解到三位教授曾计划取消本国语言中的所有词汇，但遭到了很多硕学聪明人的反对。D . 格列佛游记中有许多荒诞的故事。在飞岛国，如果人民抗缴税收，国王就把飞岛停在他们的头上，剥夺他们享受雨水和阳光的权利。5. （2分）下列关于文学作品内容及常识的说法有误的一项是（ ）A . 柳叶儿一文，写“我”吃柳叶儿吃得“肚子圆鼓溜溜的，薄薄的一层肚皮几乎撑得透明”，这 一方面表现出“我”对柳叶儿有特殊的感情，另一方面也反映出当年生活的艰辛。B . 两小儿辩日选自列子，是一篇寓言。列子相传是战国时期列御寇所撰。C . 从百草园到三味书屋是一篇优美的回忆性散文，深刻地表现了作者对童年时乐园的怀念之情和对封建教育及老师的不满。D . 巍巍中山陵抓住中山陵“巍巍”的特点来选取材料，以空间顺序有条不紊地有重点地加以说明，语言准确、简明，生动形象。6. （2分）下列各项里对课文分析的说法不完全正确的一项是 （ ）A . 化石吟是一首赞美化石的抒情诗，读这首诗，可以引发人们无限的遐想。标题中的“吟”，在这里是赞颂的意思。B . 看云识天气是一篇科普文，作者用生动形象的语言，从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。C . 绿色蝈蝈是一篇妙趣横生的小品文，作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现，具有很强的可读性。作者是德国小说家法布尔。D . 王湾和马致远不同时代，但次北固山下与天净沙秋思的主旨却相同。7. （2分）列对名著朝花夕拾的评述不正确的一项是（ ） A . 狗猫鼠中，鲁迅先生追忆童年时救下的一只隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐着的憎恨。B . 二十四孝图中，鲁迅忆述儿时阅读的感受，赞美了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事。C . 无常中，鲁迅夹叙夹议，对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”予以辛辣的嘲讽。D . 父亲的病中，鲁迅回忆为父亲请医生治病的情景，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。二、 名著导读 (共9题；共50分)8. （10分）（2017东营）名著阅读。上了讲台，把颤抖的右手放在讲桌上，他慢慢的抬起头来。学生们坐得很齐，一致的竖直了背，仰着脸，在看他。他们的脸都是白的，没有任何表情，像是石头刻的。一点辣味儿堵塞住他的嗓子，他咳嗽了两声。泪开始在他的眼眶里转。他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不到战场上去呢？以上文字选自_作家的长篇小说_，选文中“他”这一人物名叫_。小说通过_、_等情节内容，塑造了这一守家而又爱国、软弱忍从而又不屈抗争的特定时代知识分子的形象。9. （1分）（2015安徽）运用你课外阅读积累的知识，完成小题。（1）在_、杨益言创作的长篇小说红岩中，女主人公_面对敌人的酷刑，发出了铮铮宣言：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！”（2）农夫和蛇龟兔赛跑等故事出自（_国别）的寓言故事集_。10. （5分）阅读名著，回答问题【甲】“此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。”【乙】我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵鉴略这一段，却还分明如昨日事。我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。（1）以上选文均出自散文集朝花夕拾，甲文选自_，“我的意见却变化了”，是指作者的内心意愿发生了_的变化。 （2）乙文表达了“我”怎样的思想感情？ 11. （3分）名著阅读“你以为我是机器而没有感情吗？你以为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了-我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，我们站在上帝的脚跟前是平等的-因为我们是平等的。”（1）以上这段文字出自名著_，是英国作家_的作品。（2）这段节选表现了女主人公怎样的性格？12. （10分）成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难？这些刁难分别是什么？ 13. （5分）名著阅读。 （1）朝花夕拾是鲁迅的一部散文集，请根据你的阅读经验，回答问题。该书共辑入10篇文章，外加“小引”和“后记”。其中写到“某友人失学回到故乡，又受到排挤，只能教几个小学生糊口”这一内容是哪篇文章？该书中父亲的病和藤野先生两篇文章分别写到了“庸医害人”和“国人围观枪杀中国人”，这两个事件先后触发了鲁迅怎样的思想变化？请用简洁的语言进行概括。（不超过20字）（2）下面一段话摘自格列佛游记一书的宫廷游戏一文，请问小人国的官员表演完这种技艺后，能获得怎样的赏赐。皇帝手里拿着一根棍子，和地面平行，候选人员一个个依次跑上前去，有时候跳过横杆，有时候在横杆下面来回爬几遍，这完全要看横杆上升或者下降的情形而定。有时候皇帝和首相各拿着木棍的一头。有时候也由首相一个人拿着木棍。（3）智取生辰纲出自我国古代名著水浒，这则故事中因丢失生辰纲后来被逼上梁山的人物是_。14. （6分）名著阅读。（1）请用一个字分别概括人物最主要的特征张飞（ ）；关羽（ ）；刘备（ ）（2）人物性格往往具有多面性，请从褒和贬两个角度，对曹操进行评价，同时举例论证你的观点（50字左右）。 褒：事例： 贬：事例：15. （5分）（2016河池）名著阅读他短小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼，一张土红色的宽大的脸，到晚年皮肤才变得病态，耳聋，额角隆起，宽广无比。乌黑的头发，异乎寻常的浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜萨头的乱蛇”。（1）此语段是巨人三传中对_（人物）的描写，作者是_。（2）文段选自的作品突出表现了“他”_的精神。16. （5分）名著导读海底两万里主要讲述_的故事，作者是_。他被公认为是“_”。他所作的海洋三部曲的另外两部是_和_。三、 填空题 (共3题；共9分)17. （2分）人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基_中的主人公_，他受 _等人影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。18. （4分）名著阅读。“船长对我说：锡兰岛，是以采珍珠闻名的地方。X，你高兴去看采珠场吗？当然高兴。我说。”这里X是谁？_船长是谁？_ 船上还有两个人，一个X的仆人叫_ ， 另一个是捕鲸手。船的名字是_。19. （3分）读下面语段，完成填空题。【甲】他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他 把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点象一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。【乙】我看到寝宫墙上已经竖好梯子，吊桶也预备齐全，但是水源却不在近处，吊桶只有大针箍那么大小，虽然那些可怜的人儿一桶桶地尽快供应我，可是火势太猛了就无济于事。我可以很容易地用上衣把火扑灭，可是一时慌张不曾带来，仅仅穿了一件皮背心就跑来了。看来情形已毫无希望。【丙】他急忙伸出手来，但因为看不见我站在哪儿，没有摸到我。“这是谁？”他问，好像竭力想用那双失明的眼睛看一看似的，多么徒劳而痛苦的尝试啊！“回答我，再说一遍！”他专横地大声命令道。“你还想喝水吗，先生？被子里的水让我泼掉了一半。”【甲】段文字出自小说_。【乙】段文字是“我”在_国的一段经历。【丙】段文字中的“他”是_；“我”是一个_的女性（填人物性格、思想）。四、 问答题 (共1题；共5分)20. （5分）从课文邹忌讽齐王纳谏看出邹忌和齐王各是怎样的人？第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 名著导读 (共9题；共50分)8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、11-1、11-2、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、15-1、15-2、16-1、三、 填空题 (共3题；共9分)17-1、18-1、19-1、四、 问答题 (共1题；共5分)20-1、