冀教版九年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷.doc

冀教版九年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线的字注音全部正确的一项是（ ） A . 尴尬（g） 歼灭（qin） 交卸（xi） 箕畚（bn）B . 奔丧（bn） 诘问（ji） 始龀（ch） 纳粹（su）C . 蹒跚（pn） 差使（chi） 畎亩（qun） 夯实（hng）D . 琐屑（xi） 制裁（ci） 拂晓（f） 婆娑（s）2. （2分）下列句子中划线成语使用不当的一项是 （ ）A . 爸爸妈妈每天东奔西跑，忙得不亦乐乎。B . 刑警队长目光敏锐，明察秋毫 ， 疑犯留下的蛛丝马迹也很难逃过他的眼睛。C . 我的同桌听课专心，思考严密，做事更是一丝不苟。D . 晚会上，小刚讲了一个笑话，大家都忍俊不禁地哈哈大笑。3. （2分）结合语境修改画线病句，最恰当的一项是（ ）在现代工业社会，煤炭、石油和天然气的过多燃烧，导致大气中二氧化碳含量急剧增加，二氧化碳具有吸热和隔热功能，它在大气中增多的结果是形成了一个无形的“玻璃罩”，太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散 ， 造成地球表面温度升高，这就是我们常说的“温室效应”。A . 修改：外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量B . 修改：使外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量C . 修改：无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量D . 修改：使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散4. （2分）下列各句运用的修辞手法，判断正确的一项是（ ）立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧都无从知道。我虽然这么答应了，但是觉得爸爸讲的话使我很不舒服，自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。A . 比喻 排比 设问 排比B . 比喻 排比 反问 排比C . 拟人 排比 设问 排比D . 拟人 排比 反问 互文5. （2分）下列文学常识，搭配正确的一项是（ ） A . 敬业与乐业饮冰室合集梁启超明代B . 雨说郑愁予诗的自选I郑愁予香港诗人C . 唐雎不辱使命战国策刘向西汉D . 陈涉世家史记司马迁北宋二、 书写 (共1题；共4分)6. （4分）根据拼音写出相应的词语。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，f y_你。不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和y yu_。只剩下一口气的狼的胃里，他就觉得非常厌恶，他就是这样chu mo qi c_。要是我们在会场上，一定会禁不住t s hn li_的。三、 默写 (共1题；共22分)7. （22分）古诗文默写（1）曹刿论战中，曹刿认为“忠之属也，可以一战”的原因是：_，_，_。（2）邹忌讽齐王纳谏中，邹忌通过自身的经历，进而指出：“王之蔽甚矣”的原因是：_，_，_。（3）爱莲说中从生长环境的角度赞美莲花高洁品质的句子是：_，_。（4）采莲曲中与“菱歌唱不彻，知在此塘中”意境相似的诗句是：_，_。（5）细看来，不是杨花，_。（6）滁州西涧中表现诗人想要在急剧变化的潮流中去寻求上点自由和安静的诗句是：_，_。（7）江雪中柳宗元通过形象反映自己在厄运中不屈不挠，坚强不屈的诗句：_，_。（8）李白在独坐敬亭山以动衬静，烘托怀才不遇，孤独寂寞心灵的诗句：_，_（9）望岳一诗与“登泰山而小天下”有异曲同工之妙语句是：_，_。（10）朵如葡萄，_，壳如红缮，_，瓤肉莹白如冰雪，_，大略如彼，其实过之。四、 综合性学习 (共1题；共15分)8. （15分）班级开展以“弘扬传统孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面任务。（1）【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。（2）【读图】观察下面这幅图，按要求答题。这幅图表现了什么主题？用简洁的语言描述画面内容。（3）【拓展】通过参与这次“弘扬传统孝敬父母”的活动，你将用哪些具体行动回报父母呢？五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下面诗歌，完成题目。题金陵渡张祜金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里，两三星火是瓜洲。【注解】金陵渡：渡口名，在今江苏省镇江市附近。 津：渡口。瓜州：地名，在长江北岸。（1）全诗表达了诗人怎样的思想感情?（2）请品析第三句中“斜”字的妙处。六、 文言文阅读 (共1题；共19分)10. （19分）阅读下文，回答问题陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1）解释下面各句中加线的字。去后乃至_与人期行，相委而去 _尊君在不 _元方时年七岁，门外戏 _（2）用现代汉语翻译下面的句子。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。友人惭，下车引之。元方入门不顾。（3）文中元方从哪些方面去反驳他父亲的友人？文末“友人惭”的原因是什么？ （4）友人已感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗？为什么？七、 现代文阅读 (共2题；共34分)11. （25分）阅读下文，回答问题玫瑰和胶囊沈奇岚十多年前笔者曾经参加过一次国际论坛。有一位非常年轻的企业家介绍自己的新公司，经营的主要业务是“替人读书”。许多大企业的管理人员总是非常忙碌，却又很想读书。这家公司就为这些想读书而没有时间读书的人把三百页的大部著作精简成十页的“精华”。负责摘选和撰写“精华”的人都是具有高学历的研究人员，以保证浓缩的一定是精华。一时间这家公司十分受欢迎，它提供的“精华”摘要，犹如读书界的营养胶囊，小小一粒，让人们觉得获得了所需要的信息和养分，同时大大节约了时间。当时我就想，这套办法是没法用在文学和哲学书上的吧，曾有人将安娜卡列尼娜的摘要编成一句“已婚的安娜爱上了渥伦斯基，离开了家庭，然后卧轨自杀”，而简爱的摘要就是“家庭教师简爱在罗切斯特先生家里教书，后来嫁给了他”，不伦不类，引人发笑。事实是，如果抽去了故事的细节，抽去了一切社会属性和事情发展的时间性，没有一个故事值得一读，没有一个人物值得去爱。好作品是无法压缩成所谓的精华的，尽管读好作品必须付出时间和精力，但这才是真正能够回馈到生命本身的阅读。以获取信息为目的的阅读，或许可以压缩成“精华”，让无暇与心灵对话的读者迅速吞咽，立即获得营养。这是兔子吃胡萝卜式的阅读，是占有性的阅读。而另外一种阅读，是更从容。它考验读者的情趣，也试探读者的耐心。在阅读中，读者和书中的内容建立起生命的联系。读者找到了阅读的意义，增强了思维能力和感情容量，生命也因此而丰富起来。读书是个选择。读书的目的不仅仅是为了获得知识，还为了正确度过生命时光，使生命更加充实。获得信息和知识，在互联网时代是容易的，而思维能力的增强和理解力的增加是有难度的。当网络渐渐分担甚至取代了图书传播信息和知识的功能时，滋养心灵成了书籍更重要的功能。那些不可压缩的是什么？那些不能变成“精华摘要”的是什么？这是每一个读书人值得思考的问题。这个时代盛产各种各样的营养胶囊，一粒玫瑰胶囊或许有助于皮肤保养，而一朵盛开的红玫瑰可以召唤整个春天。（选自读者2015年第2期，有改动）（1）文章以“玫瑰和胶囊”为题，有什么妙处？（2）文章第段在全文中的作用是什么？（3）第段划线内容运用了哪一种论证方法？有什么作用？（4）第段划线句有什么含义？（5）作者提倡怎样的读书方式？联系实际，说说你的理解。12. （9分）阅读下文，回答问题散步莫怀戚我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我和话，就像小时候我很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡儿这一切使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外边，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大 ， 就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（1）下列对文章主旨的探究，不合理的一项是（ ） A . 本文赞美了儿女对长辈孝心的可贵，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。B . 本文表现了中年人承受着扶老携幼的重任，对家庭必需有责任心和使命感。C . 本文旨在表达一种生命的感慨：我们不但要保护幼小的生命，而且要善待衰老的生命。D . 本文蕴含着成长就要学会选择、正确的选择是成功的关键的感悟。（2）下列的理解分析，不正确的一项是（ ） A . 文中的“分歧”、“责任的重大”、“民族领袖”、“整个世界”等词，小词大用，既有幽默感又充满生活情趣。B . 文中多处运用对称的句子，如：“她现在很听我和话，就象小时候我很听她的话一样”、“我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思”，起到互相映衬、引人注意、耐人寻味的作用。C . 文中画线的句子属于景物描写，写出春天的美丽和生机，展示一家人散步的美好情景和幸福心情。D . 文中第三段句子“我的母亲又熬过了一个严冬”，既写出了母亲忍受痛苦度过寒冬的情景，又写出了“我”为母亲最终安然无恙而欣喜的心情。（3）说说文章为什么取题为散步。（至少写出两点理由） 八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）阅读下面的材料，按要求作文。我原以为自己懂得春天，但其实我只知道春天过了是夏天；我以为自己懂得青春，但其实，我只把青春当成了炫耀；我原以为自己懂得了母亲，但其实我只把母亲当成了仆人在我们成长的过程中，我们会发现原来还有很多我们不懂的人和事，请以“原来我没懂”为题写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外）；字数不少于500字；文中不要出现真实的地名、校名和人名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 书写 (共1题；共4分)6-1、三、 默写 (共1题；共22分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、7-9、7-10、四、 综合性学习 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、9-2、六、 文言文阅读 (共1题；共19分)10-1、10-2、10-3、10-4、七、 现代文阅读 (共2题；共34分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、八、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、