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人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第五单元第18课天下第一楼同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共9题;共14分)1. (1分)下面划线字注音正确的一项是( ) A . 归省(xng) 羁绊(pn) 蛮横(hng) 怒不可遏()B . 悄(qio)怆 好(ho)逑 龟(jn)裂 大煞(sh)风景C . 屹(q)立 阡(qin)陌 行(hng)辈 拾(sh)级而上D . 缄(jin)默 狩(shu)猎 柳林铺(p) 戛(ji)然而止2. (1分)下列词语书写有误的一项是( ) A . 朗润 嘹亮 抖擞 干躁B . 黄晕 喉咙 睫毛 响晴C . 化妆 棱镜 干涩 澄清D . 屋檐 凄冷 碣石 蟋蟀3. (1分)下列各句中,标点符号的使用不规范的一项是( )。A . 我最近读了惠崇春江晚景这首诗,觉得诗中的意境十分优美。B . “不,我不反悔!”他轻轻地、坚定地说:“哪怕像塞尔维特一样被他们烧死。我认为胜利是可以得到的,而且要勇敢地为它奋斗。”C . 承认不懂,才能从不懂变懂;承认不会,才能从不会变会。D . 为什么昨天答应得好好的,今天又反悔了呢?4. (1分)下列表述有误的一项是( ) A . 在回忆鲁迅先生一文中,作者通过对她所知道的鲁迅先生的一些生活琐事的描写,向世人展现了一个与人们眼中的形象不同的,更和蔼、更随和、更真实的鲁迅,并借此来抒发自己对鲁迅先生的怀念之情。B . “卿今当涂掌事”中的“卿”是朋友间表示亲切的第二人称。C . 土地的誓言是一篇抒情散文,抒发了大批东北青年对国土沦丧的压抑之感和对故土的深深眷恋之情,具有强烈的爱国色彩。D . “万里赴戎机”中“万里”极言征程之远,而“赴”则表现了动作之迅速、果敢。5. (1分)依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )我们一直在选择,谨慎的选择。选择博爱, ;选择回忆, ;选择诚信, ;选择坚强,;选择关爱,我们因几颗心同时跳动而愉悦不已我们品味多样的人生 我们感受苦尽甘来的喜悦 我们度量往事的厚重 我们畅想生命的真真切切A . B . C . D . 6. (1分)对下面句子修辞分析有误的一项是( )A . 蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔! 对比、拟人B . 乌云遮不住太阳,是的,遮不住的! 反复C . 一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。 比喻D . 而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。 排比7. (3分)童谣,融入我们的生活,伴随我们的成长。请根据要求,完成下列题目。 (1)结合下面思维导图的提示,用四字短语补全空缺处。 (2)阅读下面有关“童谣”的短文,联系全文,将空缺内容补写完整,注意语意连贯。 _据史料,童谣最早见于诗经魏风。_如古人还将其称为“孺子歌”“童儿歌”“儿童谣”“小儿语”等。“胖娃儿胖嘟嘟骑马上成都,成都又好要,胖娃儿骑白马”一首首川西童谣伴着孩子们清脆的童音,在深深的巷子里,_,在幽幽的小院中久久回荡。一代又一代的孩子就这么说着,唱着,长大成人,走出了巷子,走出了田野,走出了院子。然而,童谣却_。(3)下面是一首名为“四季花儿歌”的童谣,请在空缺处写出恰当的句子。三月里,桃花红,桃园结义当英雄。_,_,_。八月里,桂花香,广寒宫里看吴刚。_,_,_。腊月里,梅花开,喜鹊闹梅好运来。8. (4分)阅读下文,回答问题苏小童的夏天姚讲半个月前,苏小童经历了残酷的中考。按照父亲的规划:如果考上高中,就继续读书;考不上,就子承父业,随他一起进城挑担子卖鸡蛋。很不幸,苏小童连分数最低的三中也没考上。第二天,他就去城里找父亲。门没锁,父亲也不在家。苏小童放下行李,就向着麻将馆走去。麻将馆里烟雾弥漫,苏小童还是一眼就看到了黑着脸的父亲。父亲也看到他了,连忙向他招手:“儿子,过来给老子抓两把,改改手气。”他很不喜欢父亲打麻将,因为这事母亲和父亲多次吵架,最终母亲负气离家出走了。以前放暑假,他来城里找过父亲,随父亲一起去市场,有时会接过父亲的担子挑着走一段。但这次不一样,父亲专门为他准备了一副小一些的担子,还分配给他一个小菜市场。早上四点起床,四点二十准时出发,这样就算在路上稍微歇息,也能赶在六点半天亮之前到达目的地。这是肥皂厂外的小菜市,从天亮开始热闹起来,一直延续到八点左右,这里人买好了菜,收拾好就上班去了。小菜市就苏小童一个人卖鸡蛋,在讨价还价的喧嚣声中,苏小童很熟练地数鸡蛋、数钱、找零。市场上的人渐渐稀少,不忙了,苏小童就点三两小面加个酱肉包子当早饭。把肚子填饱了,再买上中午晚上要吃的菜,挑着担子往回走。夏天的鸡蛋像阳光下的冰淇淋一样脆弱,一不小心就会坏掉。刚开始变坏的鸡蛋,表面看不出来任何变化,却难逃父亲的眼睛。周末,父亲会让苏小童和自己去同一个市场,【甲】将这些刚坏掉的鸡蛋用单独的小篮子装上,让苏小童提去卖,而且告诉大家,这是自己家养的鸡下的蛋,卖鸡蛋是为了凑学费。独自卖了好几天的鸡蛋,苏小童发现了父亲的秘密。但他没打算忤逆父亲,还是照着父亲的吩咐,去了几百米远的小巷道,摆上装有鸡蛋的篮子,守着卖。偶尔有个人过来问,苏小童就告诉他,鸡蛋是坏的,让对方不要买。问的人就一脸复杂的表情,走了。过了不知道多久,下雨了。苏小童孤零零地站在雨中,父亲喊他收拾好篮子去躲雨,别把自己淋坏了,看病要花钱。他假装听不到父亲的话,直愣愣地站在那里,默默流泪。这件事在苏小童的内心深处划了一道很深的口子。以前对父亲只是不喜欢,此刻却变成了怨恨。母亲不高兴父亲打麻将,所以离家出走了。想到这里,苏小童的嘴角露出了一丝淡然的笑意他开始筹划如何逃离,他用了足足一夜的时间来考虑自己如何才能周全地逃离父亲的魔掌。最后决定,用暑假时间挣钱凑够念高中的建设费,回到校园,绝不要子承父业!第二天,苏小童照例挑着担子去肥皂厂外的小菜市卖鸡蛋,然后在市场安静下来的时候,【乙】找到便宜的农家菜,装进自己卖空的鸡蛋担子里,准备着下午用背篓背到大市场去卖晚市。这些菜卖相不好 , 但是价格便宜 , 加上是农家菜,所以还算抢手。上午从市场回来,苏小童就从买回的菜里随便挑出一点做午饭。吃完饭,父亲午休了。苏小童向邻居大叔借了个陈旧但功能尚全的冰糕箱,背着冰糕箱就出去卖冰糕了。第一声叫卖是很难喊出口的,但是只要第一声喊出来了,后面再喊就不害羞了。日子一晃就是八月底了。苏小童向父亲摊牌,说自己不想和他一起做生意,想回学校继续念书。父亲一脸的不屑,就你那点儿分数,还想念书?三中的分数线都没到。苏小童默默不语,在那里数钱。很久他才将那一堆散钱数出来:四千六百二十八块三毛。“这是我这个暑假自己挣到的钱,我打听过了,没到分数线念三中要交两千的“建设费”,学费是六百八。剩下的钱,足够我一学期的生活费了。”看着小脸晒得如煤炭般的儿子,父亲润湿着眼睛良久,不知道说啥好,他打算歇业两天,专门护送儿子回老家。要知道,后天就是九月一号了。(选自小小说选刊2016年第11期,有改动)(1)根据小说情节,在横线上补充恰当的内容。那年夏天,苏小童没考上高中,进城随父亲_;当他发现了_的秘密后,对父亲心生怨恨,于是有了新的筹划:_。八月底,他实现了回老家读高中的愿望。(2)结合语境,品味下列语句,简要分析父子俩的心理。他假装听不到父亲的话,直愣愣地站在那里,默默流泪。看着小脸晒得如煤炭般的儿子,父亲润湿着眼睛良久 , 不知道说啥好 , 他打算歇业两天,专门护送儿子回老家。(3)文章划波浪线的甲乙两处文字联系起来看很有意味。同样是做买卖,思路也相似,却体现出人物不同的行事方式与人格品质。请你仔细揣摩这两处文字,作简要评析。 (4)小说题目是“苏小童的夏天”,这个夏天对他而言,有怎样的意义?请联系全文,简要分析。9. (1分)【典型技法】作者注重细节刻画,通过细节描写表现人物性格。如卢孟实训斥伙计,赏成顺,让成顺体面一点,表现了一个劳动者的自尊,他不仅关心着自己的自尊,同时也关注着伙计们的自尊。 【片段仿写】请你也运用细节描写的手法写一个生活片段。(最好突出某一方面的细节,如动作、心理等)(150字左右)情境预设:做错事后懊悔的心理;打扫卫生擦玻璃的动作。第 7 页 共 7 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共9题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、
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