人教版2019-2020学年度下学期九年级第二次模拟考试语文试卷.doc

人教版2019-2020学年度下学期九年级第二次模拟考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识能力考查 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 禁锢（） 诘责（j） 不逊（xn） 婆娑（su）B . 喧嚣（xio） 濒临（bn） 滞留（zh） 窒息（zh）C . 解剖（pu） 炽热（zh） 吹嘘（x） 溺爱（n）D . 鲜膄（y） 遏制（ji） 酒肆（s） 锃亮（zn）2. （2分）下面句中划线词语与“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中的“自然”含义相同的一项是（ ） A . 对孩子来说，一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。B . 绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。C . 园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。D . 死海海水的密度大于人体的密度，人一到海里就会自然漂起来。3. （2分）下列各句中，修改不正确的一项是（ ） A . 语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。（删去“与素养”）B . 我国计划在2016年向太空发射目标飞行器“天宫二号”的实验，这一消息引起世界各国极大关注，被全球各大媒体争相报道。（改“关注”为“兴趣”）C . 不管这里的矿产资源十分丰富，但是人们不注意保护矿产资源，任意开采的话，这一资源还是会越来越少。（把“不管”改成“尽管”）D . 世博园开园以来，无论是风和日丽还是刮风下雨，参观的人流一直络绎不绝，截止5月9日17时30分，累计检票人员入园已达1959万人次。（把“截止”改为“截至”）4. （2分）下面一段话的语序排列正确的一项是：（ ）那是雨脚落上窗棂时的微响，轻风对你的呼唤。以及从小径上、园角里发出来的一些细碎的声音，甚至于一个小孩响亮的口哨，都会成为春之交响曲中动人的部分。你听到过春天的声音吗？但是，最美妙的春之音响，是鹧鸪的鸣唤，断续的一声声，似是怨嗔，又似是喜悦。春天的可爱处不只在它的颜色，更在于它的声音。（摘自张秀亚春天的声音）A . B . C . D . 5. （2分）下列语法判断中，说法有错误的一项是（ ）A . “针对”“通常”“停泊”“似乎”“渺小”五个词的词性各不相同。B . “这已经是铁板上钉钉的事情了”中的两外“钉”的词性分别是：动词和名词。C . “山重水复”“市场经济”“众说纷纭”“跑得好快”的短语类型分别是：并列短语、偏正短语、主谓短语和补充短语。D . “感情因素”“教学设计”“报告材料”“军队规模”四个短语的类型完全相同。二、 古诗文默写 (共1题；共15分)6. （15分）（2015宁夏）默写。求之不得，_ 。 （关雎）_，儿女共沾巾。 （王勃送杜少府之任蜀州）_，随风直到夜郎西。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）_，一览众山小。 （杜甫望岳）几处早莺争暖树，_ 。 （白居易钱塘湖春行）_，零丁洋里叹零丁。 （文天祥过零丁洋）_ ，夜泊秦淮近酒家。 （杜牧泊秦淮）春蚕到死丝方尽，_ 。 （李商隐无题）无言独上西楼，月如钩。_ 。 （李煜相见欢）千嶂里，_。 （范仲淹渔家傲）伤心秦汉经行处，_ 。 （张养浩山坡羊潼关怀古）_，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （鱼我所欲也）_，鸡犬相闻。 （陶渊明桃花源记）龚自珍在己亥杂诗中借花自喻，表达对理想和信念执著追求的诗句是“_，_ ”。三、 文言文阅读能力。 (共1题；共15分)7. （15分）阅读文言文，回答问题鲁人刘仁嗜弈，然不精。一日，出市，见有人弈，观者五六，遂滞焉。竟局，胜者欲去，刘要之对局。胜者熟视之，曰：“善”。甫下子，刘占势，诩诩然以为必胜。移时，胜者连出高招。刘愕然，无招架之力，欲起。曰：“汝不闻，欲要取之，必先予之。”观者哂之。【注释】弈：下棋。滞：停留。竟：结束。甫：刚刚。诩诩（x x）然：夸耀的样子。哂（shn）：讥笑。（1）翻译划线句子。见有人弈，观者五六，遂滞焉。汝不闻，欲要取之，必先予之。（2）短文对鲁人刘仁棋艺的评价是“嗜弈，然不精”，你从哪里能够看出刘仁的“嗜弈”和“不精”？ （3）棋品如人品。生活中我们常会通过下棋一类的小事，感知一个人的性格和为人。在与“胜者”对弈的过程之中，我们看到了一个怎样的刘仁？ 四、 说明文阅读 (共1题；共16分)8. （16分）阅读下文，回答问题 月之精灵蟾蜍在我国古代，蟾蜍很早就跟月亮联系在一起。汉代的月神画像砖中，通常都趴着一只蟾蜍。就连发明地动仪的张衡在著述中都说：“羿请不死药于西王母，妲娥窃之以奔月妲娥遂托身于月，是为蟾蜍。”两汉有关月亮的众多图画和文献，也都描述了这一神话，难怪古人把蟾蜍称为“月之精灵”。不论是神话传说中的蟾蜍，还是现实生活中的蟾蜍，都确确实实与人类有密切的关系。现实生活中的蟾蜍，身体表面有许多疙瘩，内有毒腺，能分泌黏液，又俗称“癞蛤蟆”。蟾蜍虽然容颜丑陋，却是自然界中的生存高手。它常常在早晨、黄昏或暴雨过后，出现在道旁或草地上。蟾蜍的皮肤柔软、潮湿、黏滑，含有丰富的毛细血管，而且它的皮肤较厚，具有防止体内水分过度蒸发和散失的作用，能长久居住在陆地上，而不到水里去。每当冬季到来，蟾蜍便潜入烂泥，用发达的后肢掘土，在洞穴内冬眠。三月初，当北方大地乍暖还寒，温度回升到10左右，它便从冬眠中苏醒。蟾蜍一般在清明前后产卵，一只雌蟾每次产卵30005000枚。蟾蜍行动笨拙蹒跚，不善游泳。由于后肢较短，只能做小距离的、一般不超过20厘米的跳动。如被人们用脚碰一下，它会立即装死，躺着一动不动。蟾蜍种类繁多，分布广泛。常见的蟾蜍，只不过拳头大小。可是南美热带地区，却生活着世界上最大的蟾蜍，个体长约25厘米，为蟾中之王，而有些小型的非洲蟾蜍的身长只有其110。蟾蜍是农作物害虫的天敌。它平时栖息在小河、池塘的岸边草丛内或石块间，白天藏匿在洞穴中不活动，清晨或夜间爬出来捕食昆虫、蜗牛等小动物。据科学家们观察研究，在消灭农作物害虫方面，蟾蜍要胜过漂亮的青蛙。它一夜吃掉的害虫，要比青蛙多好几倍。蟾蜍还是一种药用价值很高的动物。中国第一部药学专著神农本草经就记有蟾蜍的性味、归经和主治等方面内容。蟾蜍全身是宝，蟾酥、干蟾皮、蟾衣、蟾头、蟾舌、蟾肝、蟾胆等均为名贵药材，对慢性肝病、多种癌症、慢性气管炎、腹水、疗毒痈疽等有较好的疗效。尽管许多人对蟾蜍的外形没啥好印象，然而_。蟾蜍挺着大肚子，一次产卵数千枚，早在石器时代就被视为孕育生命、子孙昌盛的图腾。蟾蜍日伏夜出，与月亮同步出现，而月亮又与女子、婚姻、繁衍密切相关，所以蟾蜍成了月亮的形象大使。历代文人都常用“蟾宫”指代月亮。民间还用“蟾官折桂”来指代应考得中，甚至有人把砚台雕刻成蟾蜍形象，以求吉利。唐宋之后，月宫里的蟾蜍逐渐被人冷落，而口吐铜钱的“金蟾”却在民间日渐红火，形成了“家有金蟾，财源绵绵”的说法。民间画家在年画中也多以“金蟾”为题材，创作了“刘海戏金蟾”等作品，寓意财源广进，大富大贵。“鲛室影寒珠有泪，蟾宫风散桂飘香。”蟾蜍及其承载的传统文化，在科学技术发达的今天，仍然散发着无穷的魅力。（1）文章以“月之精灵蟾蜍”为题目，有什么作用？ （2）阅读全文，在第段横线处填写一个能概括下文的句子，使上下文语意连贯。 尽管许多人对蟾蜍的外形没啥好印象，然而_。（3）文章第段画线句运用了三种说明方法，任选其中一种，简要分析表达作用。 （4）阅读第段，分析下面句中划线词语的表达作用。 它平时栖息在小河、池塘的岸边草丛内或石块间，白天藏匿在洞穴中不活动，清晨或夜间爬出来捕食昆虫、蜗牛等小动物。五、 文学作品阅读 (共1题；共12分)9. （12分）阅读下文，回答问题最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一臂地白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（1）概括选段的主要内容。 （2）指出下列句子的修辞手法，并说说其作用。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（3）对画波浪线的句子含义的理解，正确的一项是（ ） A . 描写黄白相间的山坡，春风化雪，不久人们就会见到山坡原有颜色。B . 表现济南冬天的温和，雪化了，有水在山坡流动；“山的肌肤”指山坡草地。C . 表现济南冬天的温和，不久雪就会全化了，山坡上原有颜色更美。D . 描绘了雪色与草色相间的美景，像穿着好看的衣服；“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。六、 名著导读 (共1题；共6分)10. （6分）名著阅读（1）向你的同学推荐西游记这部书作 者：_理 由：_（2）下面关于孙悟空的称呼及其得名原因，正确的对应关系是怎样的？参照示例，完成表格。斗战胜佛 【A】石猴被招安后，玉皇大帝授给他的官职。齐天大胜 【B】唐僧收石猴为徒时为他所取的混名。行者 【C】唐僧师徒取经成功后，如来佛授给孙悟空的品职。弼马温 【D】石猴探水帘洞成功，众猴拜他为王时对他的称呼。千岁大王 【E】石猴回到花果山后，接受独角鬼王建议所称。称呼原因C_七、 作文 (共1题；共5分)11. （5分）作文：怀着国家和平、百姓安宁的信念，墨子行十日十夜请见楚王；怀着“指通豫南达于汉阴”信念，愚公率荷担三夫叩石垦壤；怀着山那边是海的信念，孩子爬上一座座山顶请以“信念的力量”为题，写一篇记叙文或议论文。要求：不得运用本试卷中的材料；文体规范，不得套作；600字以上；文中不要出现真实的校名、人名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识能力考查 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 古诗文默写 (共1题；共15分)6-1、三、 文言文阅读能力。 (共1题；共15分)7-1、7-2、7-3、四、 说明文阅读 (共1题；共16分)8-1、8-2、8-3、8-4、五、 文学作品阅读 (共1题；共12分)9-1、9-2、9-3、六、 名著导读 (共1题；共6分)10-1、10-2、七、 作文 (共1题；共5分)11-1、