2019-2020学年九年级中考模拟语文考试试卷B卷.doc

2019-2020学年九年级中考模拟语文考试试卷B卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下面划线字的注音完全正确的一项是（ ）A . 裨（b）益 找茬（ch） 诠（qun）释 嶙（lng）峋B . 憧（chng）憬 折叠 （di） 刹（sh）车 模（m）样C . 霎（sh）眼 瑕疵（c） 反刍（ch） 徘徊（hu）D . 踌（chu）躇 锃（zng）亮 一沓（d）纸票 半明半昧（wi）2. （2分）（2016铜仁市）下列词语中书写正确的一项是（ ）A . 一代天娇 恃才放旷 精血成聚 可见一班B . 老骥伏历 自做主张 发奋图强 嘎然而止C . 长途跋涉 大名顶顶 张皇失措 遍辑群集D . 得意忘形 樯倾楫摧 囊萤映雪 理屈词穷3. （2分）下列划线成语使用不当的一项是（ ） A . 老李的才干在公司里可说是鹤立鸡群 ， 但经理却不重用他，实在可惜。B . 那位作家把笔下的人物刻画得有血有肉，入木三分。C . 以前的人照相，一定正襟危坐 ， 哪像现在花样百出。D . 小明的书桌里物品摆放不整齐，可真是藏污纳垢啊。4. （2分）下面句中划线词使用有误的一项是（ ）A . 语文课上，王老师将智取生辰纲里面的故事讲得惟妙惟肖 ， 同学们都沉浸其中。B . 一些商家拼命吹嘘自己的产品质量好，误导消费者，导致许多人上当受骗。C . 春节临近，我们要保管好财物，谨防小偷小摸的勾当。D . 九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学，他旁征博引 ， 侃侃而谈。5. （2分）依次填入横线处最恰当的一组是（ ）这次经历，使我明白了一个道理： ， ， ， 。所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。抓住了，你就走出了平庸各种机遇从文明眼前滑过反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭人生就像一条不断流淌的河川A . B . C . D . 6. （2分）下列句子没有语病的一项是 （ ）A . 王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。B . 在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。C . 通过开展 “全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。D . 这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。二、 语言表达 (共1题；共2分)7. （2分）根据语境，在横线上填上恰当的语句，把句子补充完整。溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有灵性，有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足，如_，如_。三、 名著导读 (共1题；共5分)8. （5分）从小到大，西游记的故事伴你成长，你还记得其中的故事和人物吗？其中机智灵活，嫉恶如仇的是 _，他从菩提祖师那里学到_、_等神通，又从龙宫索取_作为兵器，因大闹天宫被_压在五行山下，后受观音菩萨的点化做了唐僧的大徒弟。 四、 默写 (共1题；共10分)9. （10分）按要求填空（1）波光里的艳影，_。（徐志摩再别康桥）（2）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲秋思）（3）_，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）（4）春蚕到死丝方尽，_。（韩愈早春呈水部张十八员外）（5）李白行路难中，充满对未来的憧憬，鼓舞人心的名句是_，_。（6）陶渊明饮酒中“_，_”两句，展示出作者热爱自然的情感和旷达的心胸，最有妙处。（7）古诗词中有不少表达“送别”之情的句子，请你写出连续的两句_，_。五、 文言文阅读 (共1题；共16分)10. （16分）阅读文言文，回答问题记承天诗夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（1）解释下列句子中划线词的意思。念无与为乐者_但少闲人如吾两人者耳_（2）下列划线词意思和用法相同的一项是（ ） A . 欣然起行 然则何时而乐耶B . 念无与为乐者 莲，花之君子者也C . 遂至承天诗寻张怀民 遂与外人间隔D . 相与步于中庭 皆以美于徐公（3）把下面的文言句子译成现代汉语。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（4）下列对文意理解有误的一项是（ ） A . 文中“起”“至”“寻”“步”等词，精约简洁，把作者夜游的过程交代得清楚明了。B . 文章虽写“夜游”，却紧扣“闲”字着笔，融记叙、描写、议论、抒情于一体，表达了作者复杂微妙的心境。C . “闲人”即指具有闲情工雅致的人，又包含了作者郁郁不得志的悲凉之情。D . 作者以高度凝练的笔墨写出了院中积水清澈、疏影摇曳、似真似幻的月下美景。（5）结合文意，请简要分析作者夜游的“乐”表现在哪些方面。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)11. （7分）阅读下面这首词，完成小题。东坡（宋）苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。【注释】东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 荦（lu）确：山多大石的样子。（1）前两句诗写出了月光下的东坡_、_的环境特点。 （2）后两句诗运用怎样的表现手法？表达了诗人怎样的思想情感？ 七、 现代文阅读 (共2题；共49分)12. （24分）现代文阅读。每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。那是个花格子书包，妈妈做的。7岁那年，我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着：我也要有一个花格子书包！我终于向母亲开了口。“家里没有碎花布。”妈妈平静地说。“我要！”我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。面对我的倔强，妈妈没有再说话。从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于少言寡语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门，不知有多少艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的布。开学的前夜，妈妈把书包做好了。美丽的图案，细密的针脚这真是一只可爱的书包！我还惊喜的发现，书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊！我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。“好好学习。”她依然平静地说。躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么：这一块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这一道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！第二天上学时，我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。后来，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它。因为我知道：这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。（1）给划线的字注音。固执（ ） 倔强（ ） 愧疚（ ） 沉甸甸（ ）（2）文中明确揭示中心的句子是：（ ）A . 那是个花格子书包，妈妈做的。B . 这一块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严。C . 这一道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！D . 这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。（3）本文记叙了一件什么事？请用一句话概括。（4）上文中与“这一块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严”相照应的句子是：（5）谈谈你对文中最后段落中“书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。”一句的理解？（6）根据你对文章的理解，请给本文选择一个最恰当的题目（ ）A . 最美的书包B . 花格子书包C . 卡通书包D . 我的书包13. （25分）阅读下文，回答相关问题感恩是一种觉悟感恩是什么？有人说，感恩是一种人生哲学，是一种大智慧，是一种快乐心境，是一种人生境界。其实，感恩更是一种内心的觉悟。从拆字的角度看，“觉悟”不正是“发现我心”吗？那么也可以这样理解：感恩之人必是关注自我内心的人，关注自己良心，灵魂居所的人！如今，人们的财富在增多，但满足感却在减少；拥有的越来越多，但是快乐越来越少；沟通工具越来越多，但是深入交流越来越少；认识的人越来越多，但是真诚的朋友越来越少为什么会出现这样的怪现象？原因也许有许多，但起根本作用的当是“人心”出了问题。诚如于丹所言：我们的眼睛看外界太多，看心灵太少。一个人的视力要具备两种功能，一个是向外去无限宽广地拓展世界，另外向内无限深刻地去发现内心。而现代人更多的是将眼光投向周围的乍富阶层，投向个人利益的最大化。记得一位智者曾说过，一个人的快乐与否，不是取决于他得到了多少，而是取决于他计较了多少。没有感恩的心态，就会对社会、对周边的人，对自己的家庭计较多，苛责多，抱怨多。不计较，是感恩之心的启蒙。不计较，才会留意生活的恩赐，才会以感恩之心去体察和珍惜身边的一切，也才会知足常乐。计较太多，是因为欲望太多。明末清初有一个叫钱德苍的人写了一本奇书解人颐，里面有一首打油诗把人的欲望的扩展描绘得淋漓尽致：“终日奔波只为饥，方才一饱便思衣；衣食两般皆俱足，又思娇容美貌妻；娶得美妻生下子，恨无田地少根基；买到田园多广阔，出入无船少马骑；槽头扣了骡和马，叹无官职被人欺；县丞主簿还嫌小，又要朝中挂紫衣；做了皇帝求仙术，便想登仙跨鹤飞；若要世人心里足，除是南柯一梦西。”这首打油诗即便今天读来，仍然能起到喻人警世的作用。曾记得日本作家村上春树有一句很经典的话：每个人都像是一座两层楼，一楼有客厅、餐厅，二楼有卧室、书房。大多数人都在这两层楼间活动。实际上，人生还应该有一个地下室，没有灯，那里是人的灵魂所在地。给生命留一间暗室，常常走进去才能出好的作品。是啊，在繁忙生活的间隙，我们也要常常走进灵魂的暗室，关注一下自己真实的内心世界，让那些曾经感动过我们的美好常在心中回响。如此，你将拥有一段快乐而有意义的人生！（1）作者在文中表明了什么观点？（2）作者主要运用了哪种论证方法？（3）作者引用解人颐中的一首打油诗意在证明什么？（4）如何理解“不计较，是感恩之心的启蒙”这一句话的内涵？（5）自选角度评点文中引用村上春树的话。八、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）作文：一个背影，融注了深深的父爱；甜甜的泥土，蕴含着和暖的春晖；人琴俱亡，展现了兄弟的手足情，生活中，正是因为有了这些至爱的亲情或友情，让我们活得更温馨，更精彩。我们已经长大了，我们应该学会感谢他们。请以“谢谢你，我的 ”为题，写一篇作文。要求：可以填上“爸爸、妈妈、哥、姐、朋友” 书写工整，600字以上。回忆生活中的点滴关爱，能写出真情实感会得很高分哟！第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 语言表达 (共1题；共2分)7-1、三、 名著导读 (共1题；共5分)8-1、四、 默写 (共1题；共10分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、五、 文言文阅读 (共1题；共16分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)11-1、11-2、七、 现代文阅读 (共2题；共49分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、八、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、