沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期末质量检测试卷(I)卷.doc

上传人:xt****7 文档编号:5959254 上传时间:2020-02-12 格式:DOC 页数:13 大小:549.50KB
返回 下载 相关 举报
沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期末质量检测试卷(I)卷.doc_第1页
第1页 / 共13页
沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期末质量检测试卷(I)卷.doc_第2页
第2页 / 共13页
沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期末质量检测试卷(I)卷.doc_第3页
第3页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述
沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期末质量检测试卷(I)卷一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )A . 凛冽(lng) 要塞(si) 轻盈(yn) 锐不可当(dng)B . 颁发(bn) 仲裁(zhng) 履行(l) 屏息敛声(lin)C . 悄然(qio) 翘首(qio) 藻荇(xng) 摧枯拉朽(xi)D . 凌波(ln) 镌刻(jun) 沿溯(sh) 一丝不苟(gu)2. (2分)(2014义乌市)下列词语没有错别字的一项是( )A . 零落 倔强 头晕目眩 一拍既合B . 琐屑 烦燥 锐不可挡 销声匿迹C . 恣睢 胆怯 开卷有益 顾名思义D . 厚实 慰籍 鸡犬不宁 一泄千里3. (2分)下列句子中划线词语使用错误的一项是( )A . 我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。B . 我的中国心这首歌在上个世纪曾风靡一时,至今仍在传唱。C . 在团委的精心策划下,我校新年联欢会办得栩栩如生 , 得到了同学们的赞扬。D . 环球时报“史海回眸”版的63篇文章,以细腻的笔触讲述了历史背后鲜为人知的故事,其中不少文章堪称“独家”。4. (2分)下列句子没有语病的一项是( )A . 会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。B . 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。C . 夏天的橘子洲,林木葱茏,凉风习习,真是我们纳凉避暑的好季节。D . 自“嫦娥三号”发射升空的那一刻起,就成为世界各大媒体关注的焦点。5. (2分)填在横线上最恰当的词语是( )野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的,有春的绚丽,有夏的_,有秋的_,更有冬的_。A . 泼辣 蕴蓄 丰硕B . 丰硕 蕴蓄 泼辣C . 蕴蓄 丰硕 泼辣D . 泼辣 丰硕 蕴蓄二、 字词书写 (共1题;共5分)6. (5分)有人评价朝花夕拾中的文章“既有温馨的回忆,又有犀利的批判”,请你用正楷字将这句话抄写在田字格里。三、 中国名著 (共1题;共10分)7. (10分)名著阅读。鲁达是古典名著水浒中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄,他的故事家喻户晓,下图就是其中一个精彩的场面,请仔细观察,回答以下问题。(1)这段故事名为。(2)根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。四、 现代文阅读 (共3题;共53分)8. (8分)八年级(一)班组织了一次“探寻古代交通”的综合实践活动,假如你也参与其中,请完成下面的问题。(1)随着社会的发展,词语的意思也在发生着变化。在古代“交通”一词的意思是_。 (2)古代的道路有:径、_、阡、陌等。 (3)古代主要的交通工具有:车、马、牛、_。 (4)根据你收集到的古代交通或者有交通意象的古诗文。按示例,再写一句诗。示例一:一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。杜牧过华清宫绝句三首(其一)示例二:当年万里觅封侯,匹马戍梁州。陆游诉衷情9. (20分)阅读下面这篇文章,完成下列小题。那个搭车的青年毕淑敏那一年,我“五一”放假回家,搭了一辆地方上运送旧轮胎的货车,颠簸了一天,夜幕降临才进入离家百来里的戈壁。正是春天,道路翻浆。突然在无边的沉寂当中,立起一根土柱,遮挡了银色的车灯。“你找死吗?你!你个兔崽子!”司机破口大骂。我这才看清是个青年,穿着一件黄色旧大衣,拎着一个系着棕绳的袋子。“我不是找死,我要搭车,我得回家。”“不搭!你没长眼睛吗?司机楼里已经有人了,哪有你的地方!”司机愤愤地说。“我没想坐司机楼子,我蹲大厢板就行。”司机还是说:“不搭!这样的天,你蹲大厢板会生生冻死!”说着,踩了油门,准备闪过他往前开。那个人抱住车灯说:“就在那儿我母亲病了我到场部好不容易借到点小米我母亲想吃”“让他上车吧!”我有些同情地说。他立即抱着口袋往车厢上爬:“谢谢谢谢”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。夜风在车窗外凄厉地鸣叫。司机说:“我有一个同事,是个很棒的师傅。一天,他的车突然消失了,很长时间没有踪影。后来才知道,原来是有个青年化装成一个可怜的人,拦了他的车,上车以后把他杀死,甩在沙漠上,自己把车开跑了。”我心里一沉,找到司机身后小窗的一个小洞,屏住气向里窥探。“他好像有点冷,别的就看不出什么了。”我说。“再仔细瞅瞅。我好像觉得他要干什么。”这一次,我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间,手脚麻利地搬动着我的提包。那里装着我带给父母的礼物:“哎呀,他偷我的东西呢!”司机很冷静地说:“怎么样?我说的不错吧。”“然后会怎么样呢?”我带着哭音说。“你也别难过。我有个法子试一试。”只见司机狠踩油门,车就像被横刺了一刀的烈马,疯狂地弹射出去。(A)我顺着小洞看去,那人仿佛被冻僵了,弓着腰抱着头,石像般凝立着,企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方,但依旧完整。我把所见跟司机讲了,他笑了,说:“这就对了,他偷了东西,原本是要跳车了,现在车速这么快,他不敢动了。”路面变得更加难走,车速减慢了。我不知如何是好,紧张地盯着那个小洞。青年也觉察到了车速的变化,不失时机地站起身,重新搬动了我的提包。我痛苦地几乎大叫,就在这时,司机趁着车的趔趄,索性加大了摇晃的频率,车身剧烈倾斜,车窗几乎吻到路旁的沙砾。我想到贼娃子一举伤了元气,一时半会儿可能不会再打我提包的主意了,心里安宁了许多。只见那个青年艰难地往轮胎缝里爬,他把我的提包紧紧地抱在怀里,往手上哈着气,摆弄着拉锁上的提梁。这时,他扎在口袋上的绳子已经解开,就等着把我提包里的东西搬进去呢“师傅,他他还在偷,就要把我的东西拿走了”我惊恐万状地说。“是吗?”师傅这次反倒不慌不忙,嘴角甚至显出隐隐的笑意。“到了。”司机突然干巴巴地说。我们到一个兵站了,也是离那个贼娃子住的村最近的公路,他家那儿是根本不通车的,至少还要往沙漠腹地走10公里司机打亮了驾驶室里的大灯,说:“现在不会出什么事了。”(B)那个青年挽着他的口袋,像个木偶似的往下爬,狼狈地踩着轱辘跌下来,跪坐在地上。不过才个把时辰的车程,他脸上除了原有的土黄之外,还平添了青光,额上还有蜿蜒的血迹。“学学啦学学”他的舌头冻僵了,把“谢”说成“学”。我们微笑地看着他,不停地点头。他说:“学学你们把车开得这样快,我知道你们是为我在赶路”他抹了一把下颌,擦掉的不知是眼泪、鼻涕还是血。他点点头,恋恋不舍地离开了我们。看着他蹒跚的身影,我不由自主地喝了一声:“你停下!”“我要查查我的东西少了没有。”我很严正地对他说。司机赞许地冲我眨眨眼睛。青年迷惑地面对我们,脖子柔软地耷拉下来,不堪重负的样子。我爬上大厢板,动作是从未有过的敏捷。(C)我看到了我的提包,像一个胖胖的婴儿,安适地躺在黝黑的轮胎之中。我不放心地摸索着它,每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。突然触到棕毛样的粗糙,我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的棕绳。它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上,像焊住一般结实。我的心像凌空遭遇寒流,冻得皱缩起来。(1)文中司机为了防止搭车青年“偷”东西,共采取了哪几项措施? (2)第七段司机的话在文中起到了什么作用? (3)从A,B,C中任选一句,品味其表达效果。 (4)看完全文,你一定明白了这位年轻人并不是小偷,请你以“我”的口吻叫住想要离开的年轻人,并对他说一段话。 10. (25分)阅读下文,完成下面小题。那些卑微的母亲晚上,和朋友一起去吃烧烤,我们刚坐下,就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净。她弓着身,表情谦卑地问:“五香花生要吗?”彼时,朋友正讲一个段子,几个人被逗得开怀大笑,没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低,脸上的谦卑又多了几分:“五香花生要吗?”她一连问了几遍,却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。我问:“是新花生吗?怎么卖呀?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地说“新花生,三块钱一包,五块钱两包”我掏了五块钱,她迅速把两包花生放在桌子上,慢慢退回去,奔向下一桌。每一次去逛超市,都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧,头发灰白,晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠,有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌,在卫生间,在电梯口,在过道。她弯着腰用力擦着地,超市里人来人往,她刚擦过的地,马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来,重新擦一遍。有一次,我上卫生间,正好碰到她。她的头垂得很低,看不到脸上的表情,只看见她的两只骨骼粗大的手,捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的,被水泡得起了皱,有些地方裂开了口子,透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人,看样子是超市的主管,那人语气凛凛地训斥:“你就不能小心点?把脏水洒在人家衣服上,那大衣好几千块呢,你赔得起吗?这个月的工资先扣下”她就急了,伸手拉住那人的衣袖,脸憋得通红,泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说:“我儿子读高三,就等着我的工资呢,我下次一定小心我慢慢还,行吗?可不能全扣了呀”她几乎是在低声哀求了。逛街回来,遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外,等待车辆通过。这时,马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶,在马路上骨碌碌转了几个圈,眼看就要被后面的车辗上。忽然,就在我身旁一个女人猛地冲过去,几步跳到马路中间,探手捡起那个瓶子,迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后,响起一大片汽车尖厉的刹车声,司机气急败坏地冲她嚷:“抢什么抢,不要命了!”她一边陪笑着往后退,一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头,这才看到,我身后还有一个衣着破烂的男孩儿,也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。我明白了,她是一个贫穷的母亲。那个瓶子,不过一两毛钱,可对她而言,可能是一包供孩子下饭的咸菜。生活中,常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工,满面尘土的垃圾工,摇着拨浪鼓收破烂的师傅,被城管撵得到处跑的水果小贩她们身份卑微,为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量。她们有一个共同的名字母亲!(1)概括文章第的主要内容。 (2)文章第段“她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净”这句话运用什么描写方法?刻画了一位怎样的母亲形象? (3)通读全文,文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义? (4)本文的语言富有表现力,请品析下面的句子(第段)中的划线词所表达的意思。她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。(5)本文对我们很具启发性,谈谈本文对你的启发。 五、 句子默写 (共1题;共10分)11. (10分)根据课文默写,并写出相应的作者或篇名(1)采菊东篱下,_。(陶渊明饮酒)(2)金樽清酒斗十千,_。(李白行路难)(3)山重水复疑无路,_。游山西村)(4)安得广厦千万间,_,风雨不动安如山。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(5)水何澹澹,_。(曹操观沧海)(6)_,西北望,射天狼(苏轼江城子 密州出猎)(7)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩_)(8)_,不求闻达于诸侯。(诸葛亮出师表)(9)_,受上赏;(邹忌讽齐王纳谏)(10)一鼓作气,_,三而竭。曹刿论战六、 文言文阅读 (共1题;共16分)12. (16分)阅读下面的文言文,完成下列小题。【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。【乙】天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海 , 何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?【注释】鄙:边境。南海:指佛教圣地普陀山,在今浙江定海县东的海上。瓶:水瓶。钵;和尚用来盛饭食的器皿。顾:难道,反而。(1)下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是( ) A . 惧其不已也/其如土石何B . 而山不加增/面山而居C . 以残年余力/以君之力D . 年且九十/且焉置土石(2)解释下列句子中划线的词的意思。箕畚运于渤海之尾_汝之不惠_吾欲之南海_越明年_(3)翻译下面句子。惩山北之塞,出入之迂也人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?(4)甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么?两文的结尾形式有什么不同? 七、 命题作文 (共1题;共5分)13. (5分)阅读下面文字,按要求作文。古希腊语中,“学校”一词的意思是“闲暇”。希腊人认为闲暇时,一个人自然会花时间思考和学习。其实,这样的思考和学习并不只限于学校和课堂,试想;在午后捧读心爱的小说、诗歌,一次印象深刻的旅行,参与一项有意义的活动,或者徜徉山野湖边,漫步在村落牧场,躺在草地上做一会儿梦这些看起来对提高学业成绩似乎没什么用处,其实不然,他们滋养着你,丰富了你,是另一种学习,也许就像人们所说的:“这个世界上昂贵的东西,往往是无用的。你对此有什么体验和感悟,请自选角度,写一篇富有真情实感的文章。要求:(1)自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名,校名、地名等。(3)不得抄袭套作,否则扣分,直至零分。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 字词书写 (共1题;共5分)6-1、三、 中国名著 (共1题;共10分)7-1、7-2、四、 现代文阅读 (共3题;共53分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、五、 句子默写 (共1题;共10分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、11-9、11-10、六、 文言文阅读 (共1题;共16分)12-1、12-2、12-3、12-4、七、 命题作文 (共1题;共5分)13-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!