中学2019-2020学年七年级上学期语文10月月考试卷D卷 .doc

中学2019-2020学年七年级上学期语文10月月考试卷D卷 一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A . 格列佛游记中，慧驷国是作者理想中乌托邦，在这里马是理性的统治者，而人形动物耶胡则邪恶、低劣。作者在这部分里从理性动物的角度审视人类本质。B . 水浒中主要通过拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、大闹野猪林等情节来表现李逵的嫉恶如仇，勇而有谋、武艺高强、重情重义等性格特点的。C . 猫狗鼠二十四孝图两篇文章都以议论为中心，将散文与杂文糅合在一起，穿插童年时的生活经历和感受，主要目的是讽刺丑恶和批判旧道德。D . 西游记中红孩儿是牛魔王和铁扇公主的儿子，他听说吃唐僧肉可以长生不老，就用狂风卷走唐僧，用计擒了猪八戒。最后孙悟空请了观音菩萨，收服了他。2. （2分）下列句子中加下划线词语的使用不恰当的一项是（ ） A . 和煦的阳光奋力透过稠密的树叶洒落下来，在地上形成了点点金色的光斑。B . 青年时有梦想，老年时才有回忆；青年时避免鲁莽，老年时才能减少悔恨。C . 祖母说，她从二十岁开始就待在这座小城，已经五十年了，一直过着颠沛流离的生活。D . 演讲和写作文一样，要有主题，有层次，有头尾，不可语无伦次。3. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A . 这个养猪场养的猪不少于500头左右。（将“左右”改为“以上”）B . 为防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。（将“不再”改为“再次”）C . 每一个有志青年将来都希望自己成为一个对国家对社会有贡献的人。（将“将来”移到“自己”后面）D . 经过这次活动，使我受到了深刻的教育。（删去“使”字）4. （2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 不管处境如何，积累自己总是没错。_，形成自己的知识体系；_，成为专业高手；_，养成良好的体魄。这些积累会让你的生命变得有厚度。等到被机会选中那刻，自己已经做好了充分的准备，然后开始一点一点释放能量。或坚持不懈的锻炼或训练自己的技能或博览群书思辨A . B . C . D . 5. （2分）“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的？（ ） A . 阿龙纳斯B . 康塞尔C . 尼德D . 尼摩船长二、 字词书写 (共1题；共1分)6. （1分）给下列句子中划线的词语注音。 在刀法之交响中，投入一丝一毫的杂声，都是中伤_整个的和谐。绝望是懦夫_的幻想。可见平凡单调，只是懒惰者之遁词_。一根一根地都长成参天_的大树。三、 句子默写 (共1题；共7分)7. （7分）根据课文默写古诗文。 （1）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头（明月几时有） （2）_，山岳潜形，商旅不行，_。（范仲淹岳阳楼记） （3）蓬山此去无多路，_。（李商隐无题） （4）李白行路难中表达作者自信乐观精神和坚定的信心和勇气的名句是“_，_。” （5）请把韩愈的左迁蓝关示侄孙湘默写完整。 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！_？_。_，_。四、 名著阅读 (共1题；共5分)8. （5分）名著阅读。回忆钢铁是怎样炼成的，完成题目。 （1）保尔会的乐器是_，最爱读英国小说_。他是在_（人名）的影响下，逐步走上了革命道路。 （2）联系全书，谈谈保尔身上凝聚着那个时代怎样的最美好的精神品质？ 五、 课内文言文阅读 (共1题；共11分)9. （11分）阅读下面甲、乙两个文言选段作题 甲 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元三峡）乙 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游入蜀记）【注释】祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。翳：遮盖，这里指云。（1）解释下面句中加下划线字的意思。 沿溯阻绝。 绝：_或王命急宣。 或：_不以疾也。 疾：_然十二峰者不可悉见。 悉：_（2）用现代汉语说说下面句子。 清荣峻茂，良多趣味。议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。（3）甲 乙两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点？ （4）甲 乙两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？ 六、 课外文言文阅读 (共1题；共11分)10. （11分）阅读文言文，回答问题。 合江亭记吕大防沱江自岷而别 ， 张若、李冰之守蜀，始作堋以揵水，而阔沟以导之，大溉蜀郡、广汉之田，而蜀已富饶。今成都二水，皆江沱支流，来自西北而汇于府之东南，乃所谓二江双流者也。沱旧循南隍，与江并流以东。唐人高骈始凿新渠，缭出府城之北，然犹合于旧渚。渚者，合江故亭。唐人宴饯之地，名士题诗往往在焉。久茀不治，余始命葺之，以为船官治事之所。俯而观水，沧波修阔，渺然数里之远，东山翠麓，与烟林篁竹列峙于其前。鸣濑抑扬，鸥鸟上下。商舟渔艇，错落游衍。春朝秋夕置酒其上，亦一府之佳观也。既而主吏请记其事，余以为蜀田仰成官渎 ， 不为塘埭以居水，故陂湖潢漾之胜比他方为少。倘能悉知储水之利，则蒲鱼菱芡之饶，固不减于蹲鸱之助。古之人多因事以为饰，俾其得地之利，又从而有观游之乐，岂不美哉？兹或可书以视后，盖因合江而发之。【注】揵：遏制、堵塞。渎：沟渠。埭：堵水的土堤。陂、潢：积水的池塘。蹲鸱：植物名，俗称芋头。（1）下列句子中划线词的解释有误的一项是（ ） A . 沱江自岷而别（离开）B . 而阔沟以导之（使宽阔）C . 与烟林篁竹列峙于其前（耸立）D . 故陂湖潢漾之胜比他方为少（美景）（2）将文中画线句子翻译为现代汉语。 春朝秋夕置酒其上，亦一府之佳观也。兹或可书以视后，盖因合江而发之。（3）本文作者的写作意图是什么？ 七、 现代文阅读 (共1题；共20分)11. （20分）阅读下文，回答问题 老赵的麦田刘立勤老赵的麦子终于黄了，眼前是金灿灿的一片。浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞，他的脸上是说不出的悲伤。为了这块麦田，老赵把人都得罪完了。城市是条贪吃的狼，要吃掉老赵的村子，老赵的麦田也被卖了。老赵不答应，他任凭村干部磨烂嘴皮子，也不愿让出自己的土地，而且不顾劝说地在地里种下了一茬麦子，他想用一地的麦子来阻挡拆迁的步伐。可那又有什么用呢？土地是集体的，村长还是带着挖机“轰隆隆”开往麦田。谁想老赵却不知死活地钻进挖机的轮下，愣是不让挖机进地。老板见多识广，以为老赵想讹钱，就拿来了大把大把的钱。那些钱够老赵盖三间大瓦房，也够买老赵种了一辈子的麦子呢。村里人眼红得不得了，都劝他见好就收。老赵还是不答应。有人不明白一向和善的老赵怎么会是这样，还有人骂他心重得像是吃了秤砣。老赵依然不管不顾，还是躺在轮子下面不出来。还是镇长出面，当了一辈子顺民的老赵才松了口，答应让出自己的土地。老赵也不要老板的青苗补偿，老赵的条件是等到夏天麦子黄了，他要收回自己那一季的麦子。老赵说，这也许是我这辈子能收获的最后一季麦子了。老赵是种庄稼的好手。只要有土，他就会撒下一把种子，或苞谷，或麦子，或黄豆，种下就是生机一片，让人眼气得恨不能挖了砍了拔了，却又让人喜欢得下不了手。就说老赵那一地的麦子吧，真是一地的好麦子呀，绿油油，齐壮壮，看一眼就会想到黄亮亮的麦粒、白胖胖的蒸馍、筋道道的捞面，让人忍不住咽口水。镇长讪讪地走了，村干部气愤愤地走了，老赵的亲戚来了。亲戚也舍不得那块麦子，可亲戚更关心老赵的日子。亲戚知道老赵是一根筋，亲戚就帮老赵算账。一笔一笔算，算到最后，亲戚说一根麦草都值两块钱了呢！老赵还是咬住那句话：我舍不得那一地的麦子。亲戚不高兴地走了，老赵在城里打工的儿子回来了。儿子不喜欢种地，初中毕业就去了南方打工，打了几年都是穷光蛋，混得远不如他这个种地的，臊得几年都不好意思回家。老赵不明白儿子为什么舍不得回家，不明白为什么还有那么多人往城里跑。儿子不喜欢种地，也不喜欢地里的麦子，可儿子喜欢地里麦子换来的钱。儿子逼着老赵让了土地好去领钱。儿子说，拿了钱可以在城里买房，可以在城里开店，可以买车，还可以给老赵娶一个儿媳妇生一个孙子。但任凭儿子说得天花乱坠，老赵就是不答应。儿子急了，就和他吵，和他闹，而且嚷嚷道要把地里的麦子割了去喂牛。儿子混，老赵不胜其烦，只好把攒的钱都给了儿子，把儿子赶进了城里。老赵好不容易保住了那一地的好麦子。他和老伴就在麦田的尽头搭了一个窝棚，守护着那一地的麦子。晴天里，老赵忙着给麦子拔草，杀虫，施肥；雨天了，就看麦子洗澡，喝水。四周的拆迁工程已经开始了，村里的人高兴地大呼小叫，麦田边的老赵呢，心里是一片宁静，安心等待着一田的麦子。麦子终于黄了，该割麦子了。镇长来了，村上的干部来了，老赵的邻居亲戚也来了，他们想看看老赵的麦田，想看老赵的麦田收割的是金子，还是银子。早先的挖机也来了，等着老赵收完了麦子，好在那块田里种上一座楼，或是一间厂房，或是一条街道。谁想到，老赵只割了三把麦子就离开了，挥手让挖机开进了麦田。挖机好像对麦田有仇一般，老赵的手还没有放下，就“轰隆隆”冲进了麦田。立马，麦田便是一片狼藉。片刻之间，麦田就没了。（1）阅读全文，用简要的语言将本文的故事情节补充完整。开端：老赵的麦田因拆迁被村里卖掉，他不愿让出自己的土地，不顾劝说在地里种下了一茬麦子。 发展：_进一步发展：镇长出面，老赵答应收回自己那一季的麦子之后让出自己的土地。高潮：_结局：麦子黄了，众人前来围观，老赵只割了三把麦子，就挥手让挖机开进了麦田。（2）第段采用了什么记叙顺序？有什么作用？ （3）根据要求，回答问题。 第段“浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞，他的脸上是说不出的悲伤”一句中的“肆意”一词的含义是什么？请从词语运用的角度赏析文中第段划线的句子。（4）这篇小小说最初发表时，题目是“老赵的麦田”，其他刊物转载时改为“老赵”。你认为哪个题目恰当些呢？请谈谈你的观点和理由。 八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分）阅读下面这首诗，完成题目。 雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（1）请用自己的话描述“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”所展现的画面。 （2）赏析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。 九、 作文 (共1题；共1分)13. （1分）溜索这篇小说通过“我”的观察和感受，写了马帮一行人遭遇了一处奇险的环境，从而上演了一次艰难溜索的经历。你有过奇险或难忘的经历吗?请用二三百字写出来，让大家一起欣赏。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 字词书写 (共1题；共1分)6-1、三、 句子默写 (共1题；共7分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、四、 名著阅读 (共1题；共5分)8-1、8-2、五、 课内文言文阅读 (共1题；共11分)9-1、9-2、9-3、9-4、六、 课外文言文阅读 (共1题；共11分)10-1、10-2、10-3、七、 现代文阅读 (共1题；共20分)11-1、11-2、11-3、11-4、八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12-1、12-2、九、 作文 (共1题；共1分)13-1、