2020年秋语文版九年级上册（2020）第10课 从三到万 同步练习（I）卷.doc

2020年秋语文版九年级上册（2020）第10课 从三到万 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共7题；共8分)1. （1分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 蒙味 蔓延 精妙绝纶B . 纤维 推祟 络绎不绝C . 教诲 狼籍 连绵不绝D . 篱笆 濒临 春寒料峭2. （1分）解释下列句子中划线的字词。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处_未复有能与其奇者_但少闲人如吾两人者耳_3. （1分）对下列各选项中标点使用不正确的一项是（ ） A . 鄱阳湖超过万亩的裸露湖床上长满绿草，宛如一片辽阔的“大草原”。B . 回溯历史的长河，拨开偏见的迷雾，正视，反思三峡工程所带来的一切，破解三峡建成之后的难题，才是后三峡时代需要迫切解决的问题。C . 监管“给力”，食品安全才不会“无事生非”。D . 人在倾听回声时，大脑中通常与视觉相关的一个功能区距状裂皮质会被激活。4. （1分）下面句子没有语病的一项是（ ） A . 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。B . 经过全市人民的共同努力，我市空气质量状况有了明显改善。C . 中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。D . 三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。5. （2分）翻译句子。（1）莲花，花之君子者也。（2）莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣6. （1分）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A . 他整日忙于交朋友，参加酒场聚会，钻研“成功学”，寻找成功的“终南捷径”。B . 学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进 ， 不能指望一步登顶，这个道理是不言而喻的。C . 网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断超越自己，成为亚洲网坛的骄傲。D . 三国演义中的诸葛亮是一位足智多谋、爱民惜才、谦虚谨慎的人，为后人所景仰。7. （1分）下列各句中，表达得体的一项是（ ） A . 赵东对王丹说：“明天我将登门拜访你，请你在家恭候。”B . 张燕对同学说：“你这么虚心地求教于我，我定会不吝赐教的。”C . 丁婷对老师说：“明天在学校大礼堂举行纪念一二九活动，请您一定赏光啊！”D . 李宁向老师介绍自己的爸爸：“这是令尊大人，特来拜访您。”二、 课内精读 (共1题；共3分)8. （3分）阅读课文国行公祭，为佑世界和平，回答下面的问题。 （1）文章开篇引用“国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇”这句话有什么作用? （2）品析下面句子中加下划线词的表达效果。 1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戮。在日本，右翼分子否认历史的态度仍然顽固。在连锁酒店大肆摆放美化侵略战争的书籍。（3）第四段中“2017年11月，日内瓦裁军会议取消了日本和平演讲的资格;联合国人权理事会提出218项建议，狠批日本在历史问题上的态度”运用了什么论证方法?作用是什么?请简要分析。 （4）“从恐怖之城到和平之城，南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。”请结合文章和当今现实，谈谈你的理解。 三、 拓展阅读 (共1题；共4分)9. （4分）阅读下文，回答问题。 水性江南王本道每次去江南，大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了，便萌生了探究江南真谛的念头。江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花，出才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今来，这里孕育过诸多骁勇的斗士。那锐利的兵器剑，也是源于江南的吴越。是什么力量使得缠绵悱恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地，且生生不息，历千年而不朽呢？我一度大惑不解。一次重读老子，书中的一句名言让我顿开茅塞。“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能先。”老子的话，一语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡，河流纵横，池湖密布。它们流淌在青山脚下，穿行于广袤的田畴间，还有那直落九天的瀑布，山中奏鸣的清泉千百年来，是水，滋养着江南的风物、江南的人，孕育了江南独特的文化。江南的水，如轻纱薄雾，随风起舞，变幻无穷，滋润得江南的景物风姿绰约，江南的人风情万种。一曲又唱江南，浓缩了一年四季江南的秀美景色：“二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，细雨裹着万重山”江南的人也一如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女，西泠桥边苏小小，还有西湖的断桥，绍兴的沈园，秦淮河上的桃叶渡深受上天厚爱的才子佳人，在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。就连江南人讲话也是吴侬软语，情真意切，唱起来就更让人心旌摇动。那江南曲艺的代表苏州评弹，唱词娓娓如诉，弦乐清丽委婉，就像曲水清流，清澈纯净又韵味悠长，就连草木也会为之摇曳。江南的水又时有“_，_”之势。这坚韧而顽强的水，也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭，绍兴的会稽山，常熟的虞山，都雄伟挺拔，占尽风云。那山间的飞瀑，山下的激湍，是养育大山的支支血脉。据说古代铸剑，先是把剑放在火中煅烧，然后再放到水中浸泡，几经反复，才铸成一把好剑。这种浸泡过剑的江南之水，千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践，竭忠尽智的岳飞，文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了一首首壮怀激烈的诗篇，他们的诗句至今读来，仍洋溢着当年的铁骨雄风。而持戟呐喊的鲁迅，更是把文人的凌厉剑气发挥到了极致。就连文雅娟秀的女子，在江南水性的润泽下，也尽显铮铮侠骨。明末的秦淮八艳是有力的佐证，清末的秋瑾则是最优秀的代表。江南的水哺育了如水的江南。江南美，美在江南的水，江南的风物，江南的人。这种美是刚与柔的融合。江南，一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年（选文有删改）（1）第四自然段从哪几个角度体现江南的美？ （2）选择不属于第段江南“美丽的传说”的一项是（ ） A . 梁山伯与祝英台B . 许仙与白娘子C . 女娲造人（3）选择填入第段横线最恰当的一项是（ ） A . 惊涛拍岸，卷起千堆雪B . 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝C . 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔（4）本文标题为“水性江南”，如改为“刚柔江南”，好吗？结合本文谈谈你的看法。 （5）老子说“上善若水”，意思是：最高境界，就像水的品性一样。结合本文，联系生活或其它阅读体验，谈谈：一个有境界的人，应该像水一样具有哪些品性？ 四、 综合性学习 (共1题；共3分)10. （3分）下面是李阳在“走近交通”探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读，回答问题。 材料一：共享电动单车存在的问题；无时速表车辆超标交通违章交通事故有火灾隐患80%100%40%73%2%材料二：公安机关发现，北京某出行科技有限公司投放的车辆，从外观看具备脚踏动能，经现场对投放车辆称重，电动车总重为4766公斤，超出国家标准规定上限766公斤，且没有时速表。（1）通过对材料的分析，你能得出怎样的探究结论？ （2）根据以上结论，请为共享电动单车安全出行提出两条可行的建议。 （3）共享电动单车，是新鲜事物，它的出现方便了人们出行，但却存在诸多问题。你认为是否该取缔共享电动单车？请说明理由。不少于60字。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、二、 课内精读 (共1题；共3分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 拓展阅读 (共1题；共4分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、 综合性学习 (共1题；共3分)10-1、10-2、10-3、