2019-2020年九年级上学期语文期末复习专项训练（二）_ 古诗文默写（浙江专版）A卷.doc

2019-2020年九年级上学期语文期末复习专项训练（二）: 古诗文默写（浙江专版）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 默写 (共40题；共367分)1. （11分）古诗文默写题（1）常恐秋节至，_。（汉乐府长歌行） （2）_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相） （3）日暮乡关何处是？_。（崔颢黄鹤楼） （4）刘禹锡以前贤自况的对偶句是：_，_。（用陋室铭中的句子填空） （5）周敦颐赞美莲：“_，_。”可见，在物欲横流的当今社会，我们要做到不随俗沉浮，不哗众取宠。（用爱莲说中的句子填空） （6）温籍著名词学家夏承焘，毕生致力于词学研究和教学，他一面继承历代词学之长，一面对传统词学作了多方面的开拓与创新，是现代词学的开拓者和奠基人。这正如清代学者赵翼在论诗中所说“_，_”。 2. （8分）补全下列诗句。（1）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （2）_，_；星汉灿烂，若出其里。（曹操观沧海） （3）在马致远的天净沙秋思中，将羁旅漂泊的游子的悲痛表现得淋漓尽致的句子是：_，_。 （4）时间都去哪儿了？它在李商隐夜雨寄北“_，_”的相思里；它在李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄“_，_”的牵挂中。 3. （11分）课文默写 （1）看，_，_，_，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（春） （2）我寄愁心与明月，_。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （3）_，山入潼关不解平。（潼关） （4）_，蟋蟀们在这里弹琴。（从百草园到三味书屋） （5）峨眉山月半轮秋，_。（峨眉山月歌） （6）一个高尚的人，_，一个有道德的人，_，一个有益于人民的人。（纪念白求恩） （7）_，定然有美丽的街市。（天上的街市） 4. （6分） 填空。 （1）予独爱予独爱莲之出淤泥而不染，_ （周敦颐爱莲说） （2）_ ，鬓微霜，又何妨！（苏轼江城子密州出猎） （3）气蒸云梦泽，_（孟浩然望洞庭湖赠张丞相） （4）_ ，决眦入归鸟。（杜甫望岳） （5）古诗文中常运用一些表现技巧进行景物描写，从而创造出神奇的画面，营造多样的意境，表现丰富的情感。柳宗元在小石潭记用“_，往来翕忽”两句尽显游鱼自由而轻灵游动的姿态。王湾在次北固山下用“_，江春入旧年”两句以明暗交替的艺术描写刻画出江南残冬早春的景色。王维使至塞上中“_，长河落日圆”两句运用了_表达方式，以雄浑的气势描绘出了边塞独有的壮美；而范仲淹渔家傲中的“_，_”选取了相似的景物，却写尽了边塞的悲凉。 （6）诗词家借助鲜明生动的艺术形象来表现离愁时，或写愁之长，如李白的秋浦歌：“白发三千丈，缘愁似个长”；或写恋之重，如李清照武陵春：“_，载不动许多愁”：“剪不断，理还乱，是离愁，_。”李煜用这一句则写出了愁之味。其味在酸咸之外，但却根植于作者的内心深处，无法驱散，历久弥鲜；舌品不得，心感方知。 5. （4分）按要求默写填空。 （1）留连戏蝶时时舞，_。（杜甫江畔独步寻花） （2）_，寂寞沙洲冷。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作） （3）礼记大学的“修身、齐家、治国、平天下”，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，范仲淹的“_，_。”（岳阳楼记），家国情怀世代相传，成为中国人的一种文化基因。 （4）高度决定视野，古代许多诗文包含这样的哲理，请写出上下相连的古诗文名句：_，_。6. （6分）古诗文名句默写。池上碧苔三四点，_，日长飞絮轻。(晏殊破阵子)四面边声连角起，千嶂里，_。(范仲淹渔家傲)_，也拟泛轻舟。(李清照武陵春)_，明朝有意抱琴来。(李白山中与幽人对酌)出师表中诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：_，_。赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中两句：_，_。7. （8分）按原文填空。（1）_，可汗大点兵。（木兰诗）（2）翁曰：“无他，_”。（欧阳修卖油翁）（3）_，弹琴复长啸。（王维竹里馆）（4）东市买骏马，_。（木兰诗）（5）_，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（6）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌）（7）_，一览众山小。（杜甫望岳）（8）萧鼓追随春社近，_。（陆游游山西村）（9）谈笑有鸿儒，_，_，_，_，_，南阳诸葛庐。（刘禹锡陋室铭）8. （10分）古诗文默写填空。（1）枯藤老树昏鸦，_，古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)（2）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（3）_，可以为师矣。（为政）（4）择其善者而从之，_。（述而）（5）思念被李白托与了明月，“_，_”，奇特的想象中饱含着对朋友真挚的关切；思念被王湾托与了归雁，“_？_”，北固山到洛阳的山山水水都在丈量着乡愁的深浅。9. （8分）古诗文默写 （1）入则无法家拂士，_。生于忧患，死于安乐 （2）_，只有香如故。（陆游卜算子咏梅） （3）关雎中统摄全诗的句子是：“_，_。” （4）诗抒情言志辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中 “_，_。”两句抒发了自己渴望为朝廷收复失地的理想；白居易在观刈麦中则用“_，_。”表达了自己不劳而获的愧疚之情。 10. （10分）（2012滨州）默写。（1）一切都像刚睡醒的样子，_。（朱自清春）（2）关关雎鸠，在河之洲。_ ， _。（诗经）（3）_ ， 身世浮沉雨打萍。（文天祥过零丁洋）（4）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思）（5）高峰入云，_。两岸石壁，_。（陶弘景答谢中书书（6）_ ， 西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（7）醉翁亭记中描绘山间春夏景色的句子是_ ， _。（8）请写出古诗中有关荔枝的句子。（写出连续的两句）_ ， _。11. （10分）补出下列句子中的空缺部分。 （1）不知细叶谁裁出，_。 （2）落红不是无情物，_。 （3）将军百战死，_。 （4）当窗理云鬓，_。 （5）木兰诗中描写苦寒的征战生活的句子：_，_。 （6）“扑朔迷离”这个词语出自于木兰诗中的_，_。 12. （10分）填补下列名句的空缺处或按要求填空。子曰：“_，思而不学则殆。”浊酒一杯家万里，_。_，恨别鸟惊心。大漠孤烟直，_。2014年是我国全面深化改革的元年，也是开局破冰之年。为此，党中央出台了许多新举措，真可谓是“_，_”。（用李白行路难中的诗句回答）党的十八届四中全会提出“以法治国”；诸葛亮集中也有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”；这二者与出师表中的两句话“_，_”有异曲同工之妙。13. （6分）根据课文默写古诗文。（1）衣沾不足惜，_。（归园田居陶渊明）（2）千古兴亡多少事，悠悠，_。（南乡子登京 北固亭有怀辛弃疾）（3）喇叭，唢哪，_，官船来往乱如麻，_。（朝天子咏喇叭王磐）（4）望洞庭湖赠张丞相一诗中运用典故，巧设比喻，希望自己得到引荐，表现积极出仕心情的诗句是:_，_。（5）请把王维的终南别业默写完整。中岁颇好道，晚家南山陲。_，_。_，_。偶然值林叟，谈笑无还期。14. （12分）请在下面横线上填写相应的句子。 （1）_，江入大荒流。（李白渡荆门送别） （2）_，长河落日圆。（王维使至塞上） （3）此中有真意，_。（陶渊明饮酒（其五） （4）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙） （5）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼） （6）_，_，威武不能屈。此之谓大丈夫。（孟子二章 （7）鸟语花香，在不同诗人的眼里是有不同的情致。白居易钱塘湖春行中的“_，谁家新燕啄春泥”，借莺燕写尽了春日勃勃生机；杜甫春望中的“_，_”，则借花鸟写出的动乱中令人伤感的衰败之象。 15. （10分）根据提示填写课文原句。 （1）粉骨碎身浑不怕，_。 （2）_，愁云惨淡万里凝。 （3）_，独上高楼，望尽天涯路。 （4）日星隐耀，_。 （5）自古英雄多奇志！曹操在龟虽寿中运用形象的比喻“_，_”表达自己建功立业的雄心壮志；而范仲淹虽遭贬职，却以“_，_”的远大抱负与好友共勉。 16. （13分）古诗文名句默写。力尽不知热，_。(自居易观刈麦)燕子来时新社，_。(晏殊破阵子)_，虫声新透绿窗纱。(刘方平月夜)_，村南村北响缲车。(陆游浣溪沙)（苏轼）陆游卜算子咏梅中写梅花即使遭遇挫折也坚持自己的操守和品行的句子是：_，_。家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。请写出两句与“家书”有关的古诗词(连续两旬)：_，_。17. （7分）（2013丹东）补充句子_ ， 谁家新燕啄春泥。（钱塘湖春行）落红不是无情物，_。（己亥杂诗）_ ， 长河落日圆。（使至塞上）潮平两岸阔，_。（次北固山下）_ ， 千树万树梨花开。（白雪歌送武判官归京）一鼓作气，再而衰，_。（曹刿论战）杜甫的春望一诗中，描写战火纷飞，家书难至的诗句是：_ ， _。你的朋友在学习上遇到了困难，请你写出能激励他走出困境的诗句：_ ， _。18. （12分）默写 （1）必先苦其心志，_，饿其体肤。（孟子生于忧患，死于安乐） （2）东边日出西边雨，_。（刘禹锡竹枝词） （3）_，此日中流自在行。（朱熹观书有感（其二） （4）_，匹马戍梁州。（陆游诉衷情） （5）草枯鹰眼疾，_。（王维观猎） 19. （10分）古诗文默写。 （1）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题） （2）落红不是无情物，_。（龚自珍己亥杂诗） （3）_，_。小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙） （4）_，雪上空留马行处。（岑参白雪歌送武判官归京） （5）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思） （6）菊花，也叫“黄花”，常见于古诗文中。陶渊明吟咏“_，悠然见南山”，周敦颐则感慨“菊之爱，_，”菊花清雅的香气亦隐隐弥漫在李清照的袖间“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”。 20. （13分）古诗文默写，根据上下文或提示填空。 （1）杨花落尽子规啼，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （2）夕阳西下，_。马致远天净沙秋思） （3）_，洪波涌起。（曹操观沧海） （4）子夏曰：“_，切问而近思，仁在其中矣。”（论语十二章子张） （5）诫子书中有两句话常被人们用作志当存高远的座右铭，这两句话是：“_，_”。 （6）唐代刘禹锡秋词（其一）中一反过去文人悲秋的传统，赞颂秋天美好的诗句是：“_，_。” 21. （8分） 古诗词默写（1）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲秋思）（2）_，背灼炎天光。（白居易观刈麦） （3）俱往矣，_，_。（毛泽东沁园春雪） （4）_，_。尔来二十有一年矣。（诸葛亮出师表） （5）_，_。肠断白蘋洲。（温庭筠望江南 （6）无意苦争春，一任群芳妒，_。（陆游卜算子咏梅） （7）李清照武陵春中化无形为有形，将看不见，摸不着的哀愁写成可以承载，可以触摸的实体的句子是_。 22. （8分）古诗文默写。 （1）_，背灼炎天光。 （2）今夜偏知春气暖，_。 （3）过尽千帆皆不是，_，肠断白蘋洲。 （4）陈涉世家中_用来激励人们不向命运屈服，相信奋斗改变命运。 （5）范仲淹渔家傲 秋思中_，_。与“不破楼兰终不还”的意境相似。辛弃疾身遭贬谪，志在杀敌，在破阵子中，_，_。表达出自己报效祖国的雄心壮志。 23. （10分）（2016吉林）补充句子关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，_。（诗经关雎）择其善者而从之，_。（论语述而）_ ， 直挂云帆济沧海。（李白行路难）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）_ ， 宫阙万间都做了土。（张养浩山坡羊潼关怀古）在战争年代，当与亲人消息隔绝，久盼音信不至时，人们常用杜甫春望中“_ ， _”两句诗来表达心声。李贺在雁门太守行中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是：_ ， _。范仲淹岳阳楼记一文中，表现吃苦在前、享乐在后，以天下为己任的济世情怀的句子是：_ ， _。24. （8分）（2011温州）古诗文名句默写。（1）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）（2）_ ， 闲敲棋子落灯花。（赵师秀约客）（3）枯藤老树昏鸦，_ ， 古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（4）明月楼高休独倚，酒入愁肠，_。（范仲淹苏幕遮）（5）_ ， _ ， 此先汉所以兴隆也。（诸葛亮出师表）（6）杜甫春望一诗中，以花鸟拟人，表达感时伤别的句子是“_ ， _”。25. （9分）古诗文默写。（1）_，明月来相照。（王维竹里馆）（2）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）（3）春夜洛城闻笛（李白）_，_。_，_ 。（4）逢入京使（_）故园东望路漫漫，_。_，_。26. （8分）填空。长风破浪会有时，_（李白行路难）_ ， 只有香如故。（陆游卜算子 咏梅_ ， 天涯共此时。（张九龄望月怀远）夏完淳别云间一诗中，“已知泉路近，欲别故乡难”中的“泉路”意指_ ， 这一诗句抒发了诗人_之情。27. （8分） 古诗文名句默写 （1）晓战随金鼓，_。（塞下曲六首（其一） （2）_，愁云惨淡万里凝。（白雪歌送武判官归京） （3）_，_。所谓伊人，在水之湄。（诗经二首） （4）蒌蒿满地芦芽短，_。（作者：_春江晚景） （5）_，厚积而薄发。（杂说送张琥） （6）我想：希望是本无谓有，无所谓无的。这正如地上的路；_，走的人多了，也就成了路。（鲁迅故乡） （7）岳阳楼记中，表现作者范仲淹阔大胸襟的句子是：_，_。 28. （7分）古诗填空。中国是诗的国度。古代诗歌，百花齐放，异彩纷呈，形式多样，表现手法灵活多变。用典是古代诗歌常用的表现手法，“据事以类义，援古以证今”。诗人常常运用典故来抒情言志，表明心迹。被赐金放还的李白，在离开长安时写下了行路难，诗中运用典故，表达自己希望有朝一日为统治者信任重用，再建宏图伟业的信心，这两句诗是“_，忽复乘舟梦日边”。被贬密州，壮志难酬的苏轼在江城子密州出猎中借用典故“_，_”，表达了希望能够得到朝廷重用的愿望。镇守西北边疆的范仲淹在渔家傲秋思中借用典故，表达了自己和征人们尚未建功立业，只能用一杯浊酒来排解思乡之情，这两句诗是“_，燕然未勒归无计”。用典还可以引发联想，创新意境。辛弃疾破阵子中“_，五十弦翻塞外声”，运用典故，创造雄奇的意境，展现出征前犒劳将士的壮观场面。用典以简洁精练的语言表达丰富的内涵。辛弃疾在南乡子登京口北固亭有怀中“_”，运用典故，暗指南宋没有出现过一位像孙权那样雄才大略的英雄人物，这令词人忧患惆怅，表达了作者强烈的爱国情怀。29. （13分）（2013鸡西）古诗文默写。蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，_。（诗经蒹葭）_ ， 大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫茅屋为秋风所破歌）剪不断，理还乱，是离愁，_。（李煜相见欢）_ ， 宫阙万间都做了土。（张养浩山坡羊潼关怀古）苏轼在江城子密州出猎中运用了典故，表明希望朝廷能够重用他，给他机会建功立业的句子是：_ ， _？在全市中学生足球联赛中，你校足球队连连败北，此时你被任命为队长，用诸葛亮出师表中的语句说，这真是“_ ， _。”从古至今，文人墨客们对酒精情有独钟，请你写出含“酒”字的连续两句古诗（或词、曲）：_ ， _。30. （9分）古诗文名句默写。（1）_，烟波江上使人愁。（黄鹤楼） （2）土地平旷，屋舍俨然，_。（陶渊明桃花源记 （3）平时能引起人们美感的事物，能够触发深受安史之乱之苦的杜甫与众不同的审美感受的诗句是：_，_。（用春望中的诗句回答） （4）请写出古代诗歌中有关“山”的诗句：_，_。 31. （10分）根据提示补写名句或填写课文原句。 （1）盛名之下，_。 （2）_，不拘一格降人才。 （3）无言独上西楼，月如钩。_。 （4）然而我又不愿意他们因为要一气，_， （5）花鸟虫鱼等常是文人墨客笔下描写、吟咏的对象。范仲淹在岳阳楼记中，“_,_”，借欢鸟游鱼，描写岳阳楼的晴明之景；晏殊在词浣溪沙一曲新词酒一杯中，“_，_”，借自然界的花鸟表达了对时光易逝、人事无常的感慨。 32. （10分）根据提示，用作品原句填空。 （1）_，载不动许多愁。（李清照武陵春） （2）受任于败军之际，_。（诸葛亮出师表） （3）范仲淹在渔家傲秋思中，表达守边将士浓烈思乡之情和渴望建功立业的诗句是：“_，_。” （4）漫步于莲花湖湿地公园，近看碧波涟涟，远眺青山横卧，我们不由得想起王观的诗句：“_，_。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。” （5）“2017年340万贫困人口实现易地扶贫搬迁，他们有了温暖的新家，各类棚户区改造开工数提前完成600万套目标任务。”习近平主席2018年新年贺词中的话，让我们想到了大诗人杜甫在茅屋为秋风所破歌中心系天下寒士的千古名句：“_，_。” 33. （12分） 默写填空（1）会当凌绝顶，_。望岳 （2）春望中写诗人因忧国、伤时、思家而快速苍老的诗句是_，_。 （3）王绩的野望中，最能表现诗人孤独抑郁心情的诗句是_，_。 （4）周敦颐在爱莲说中描写莲生长环境的句子是_，_。 （5）古诗中有很多告诫人们要懂得惜时的名句，请写出你知道的连续两句。_，_。 34. （10分）按要求填空。 （1）诸葛亮在出师表中希望刘禅“深追先帝遗诏”。遗诏中堪称思想准则的两句话是：_，_。 （2）许多同学因自己的家庭条件不好而怨天尤人，其实自己的奋斗更重用。我们可以用陈涉世家中的“_”来激励他们。 （3）过尽千帆皆不是，_。 （4）_，欲语泪先流。 35. （8分）补出下列名篇名句中的空缺部分。征蓬出汉塞，归雁入胡天。_, _。 (王维使至塞上)马作的卢飞快，_。了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子）_，决眦入归鸟。_，一览众山小。（杜甫望岳）刘禹锡的陋室铭中，表现主人所交往之人皆博学高雅的句子是“_，_”。出师表表现作者临危受命，勇挑重担的句子是“_，_”。茅屋为秋风所破歌中表现诗人美好愿望的句子是“_，_”。36. （10分）（2012嘉兴）根据提示默写（1）人皆有情。白居易望月有感，抒发了“共看明月应垂泪，_”的相思之情；李商隐借物咏怀，表达了“春蚕到死丝方尽，_”的不渝深情。（2）人各有志。诸葛亮希望尽己所能，“_ ， 兴复汉室，还于旧都”；而陆游坚守其报国之志，“僵卧孤村不自哀，_”。（3）人亦自然。人们渴望拥有“春潮带雨晚来急，_”的宁静，享受“_ ， 村南村北响缲车”的恬淡。（4）以书为友。古诗文中有很多关于读书学习的经典名句，请写出连续的两句。_ ， _。37. （10分）默写古诗文名句。晏殊浣溪沙中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是：_ ，_ 。若夫日出而林霏开，_。土地平旷，_，_。李煜的相见欢中用巧妙地比喻写“愁”的句子是：_，_，_。_ 。_，白露为霜，_，在水一方。 38. （9分）补写下列名篇名句的空缺部分。诗词默写填空。 （1）柴门何萧条，_。（曹植梁甫行） （2）庭中有奇树，_。（庭中有奇树） （3）龟虽寿中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是：_，_。 （4）赠从弟其二中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励堂弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是：_？_。 （5）_，志在千里。_，壮心不已。（曹操龟虽寿） （6）风声一何盛，_！（刘桢赠从弟其二） 39. （7分）古诗文默写填空。兔从狗窦入，_。_ ， 匹马戍梁州。_ ， 悠悠，不尽长江滚滚流。为篱下，黄花开遍，_。军听了军愁，民听了民怕。_？_ ， _ ， 受下赏。南乡子登京口北固亭有怀抒发了词人纵目环视楼头山水风光无限，而不见中原故土的感慨的句子是_ ， _。岳阳楼记中，作者劝勉友人学习古仁人的“_ ， _”高尚情操，并抒发了“_ ， _”的远大政治抱负。40. （8分）默写。 （1）长风破浪会有时，_。 （2）_，各领风骚数百年。 （3）问渠那得清如许，_。 （4）_，一览众山小。 （5）_，绝知此事要躬行。 （6）业精于勤荒于嬉，_。 （7）_，秋水共长天一色。 （8）孟子鱼我所欲也一文中用“舍生取义”来表现他的人生追求，文天祥的过零丁洋中也体现了这种追求的两句诗是_，_。 第 31 页 共 31 页参考答案一、 默写 (共40题；共367分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、7-9、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、27-7、28-1、29-1、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、36-1、36-2、36-3、36-4、37-1、38-1、38-2、38-3、38-4、38-5、38-6、39-1、40-1、40-2、40-3、40-4、40-5、40-6、40-7、40-8、