2019-2020年中考语文七模试卷B卷.doc

2019-2020年中考语文七模试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列词语加横线字拼音有误的一项是（ ）A . t警惕 c恩赐B . dn诞生 dn垂涎三尺C . wn温暖 wn揾泪D . ji揪住 qio铁锹2. （2分）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A . 嫌恶 兴高彩烈 小心冀冀B . 御骋 各得其所 水波邻邻C . 决别 形影不离 骸人听闻D . 葱茏 莽莽榛榛 恍然大悟3. （2分）下列句子中划线的词语使用正确的一项是 （ ）A . 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。B . 赵亮真是别有用心 ， 办的手抄报从内容到形式都很精彩。C . 领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬 ， 充满着民族自豪感。D . 一谈起学习经验，班长就夸夸其谈 ， 真让同学们钦佩不已。4. （2分）下面句子没有语病的一项是（ ）A . 读了植树的牧羊人，难道我们没有不为孤独老人的精神所感动？B . 他添置了大约100个左右的蜂箱，改养蜜蜂了。C . 这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹。D . 孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。5. （2分）遇到下面情况，该怎么办？正确的选择是（ ）你去上海探亲，向一位老人问路A . 你大声说：“喂，老头儿，徐家汇路怎么走？”B . 你迎上前问：“大爷，请问徐家汇路怎么走？”C . 你高声说：“喂，大爷，徐家汇路怎么走？”D . 你轻声问：“能告诉我徐家汇路怎么走吗？”6. （2分）结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ） “绿色北京”发展战略，就是将城市发展建设与生态环境改善紧密结合，切实提升首都可持续发展能力，促进首都经济社会与人口资源环境的协调发展。为此，北京市政府作出决定：积极调整产业结构，振兴发展高端产业；全面推行节能环保技术，提高资源能源利用率；大力推广绿色建筑，完善现代交通运输体系，从而把北京建设成为全国的首善之区。因此，建设“绿色北京”，_，_，_。A . 符合产业优化升级的要求；顺应节约型社会的发展趋势；满足人民对宜居环境的需求B . 顺应节约型社会的发展趋势；符合产业优化升级的要求；满足人民对宜居环境的需求C . 符合产业优化升级的要求；满足人民对宜居环境的需求；顺应节约型社会的发展趋势D . 满足人民对宜居环境的需求；顺应节约型社会的发展趋势；符合产业优化升级的要求7. （2分）下列关于文学作品内容及常识的表述，完全正确的一项是（ ）A . 刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”化用典故，表现了诗人积极进取的人生态度。B . 明朝宋濂的送东阳马生序是一篇序，序是一篇文章的前言部分。C . 莫怀戚的散步，温暖人心，角度小巧，颂扬了中华民族尊老爱幼的传统美德以及对生活高度的使命感。D . 苏联的契诃夫写的小说变色龙以两位重病人相互之间所持的态度为线索展开情节，语言凝练冷峻，富有哲理。8. （2分）下列说法不正确的一项是（ ） A . 消息二则的作者毛泽东是伟大的无产阶级革命家，“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”是他的诗篇人民解放军占领南京中的诗句。B . 藤野先生是鲁迅写的一篇小说，它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索，表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。C . 回忆我的母亲是一篇回忆性散文，文章采用了倒叙和顺叙相结合的手法，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质。D . 美丽的颜色选自居里夫人传，体裁是传记。传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹。二、 现代文阅读 (共2题；共22分)9. （6分）阅读下文，回答相关问题。有营养的食品添加剂元无心梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。变色后不仅难看，味道也受到影响。怎么办？加点柠檬汁。果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后，这些化合物就暴露在空气中被氧化，生成醌（kn）化合物。这种醌化合物很容易互相连接，成为“褐色素”，从而使这些食物变色。而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”，它可以把醌还原为初始的多酚状态；也可以直接被氧化，从而消耗掉多酚周围的氧气，以此来保护多酚免受氧气的攻击。这样，抗坏血酸牺牲了自我，保护了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鲜”的颜色。在食品工业中，人们根据柠檬汁的作用机理，就可以直接添加抗坏血酸。在超市销售的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗坏血酸，以保持其外观和风味。抗坏血酸的作用不仅于此。人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。亚硝酸盐有两种作用：一是与肌红蛋白反应，使之呈现诱人的红色；二是抑制细菌生长，实现防腐功能。加入抗坏血酸，可以促进前一个反应的进行，从而加快“发色”的过程。许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。其实，它本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应，生成的亚硝胺才是一种致癌物。如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。在不需要亚硝酸盐的肉类食品中，有时也会加入抗坏血酸。因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道，也就是通常所说的“哈喇味”。如果加入了抗坏血酸，它就会抢先消耗周围的氧气，从而保护油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鲜”。抗坏血酸本身很容易被氧化，生成脱氧抗坏血酸。这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”，会去夺取别人的氢原子来重建家园。人们利用这一特性，在面食加工中，常常加入抗坏血酸，改善面团性能，增加面团筋道。面粉中含有谷胶蛋白，其中有许多巯（qi）基就是带着一个氢原子的硫原子，脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子。当我们揉面时，巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走，剩下的硫原子就会两两相连，形成所谓的二硫键。当大量的二硫键形成，面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络，从而增强其筋道。大多数情况下，食品添加剂都是为了改善风味、口感，增加食品稳定性等等，本身并不具有营养意义。但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”。在作为食品添加剂的时候，它通常被叫做“抗坏血酸”。而它本身也是人体需要的营养成分维生素C。维生素C不稳定，空气、光照、加热、与金属容器接触，都会使它失去活性或者分解。但是，正是它的这种不稳定，使它具有了良好的“抗氧化性”。在体内，它保护细胞免受氧化损伤。加到食品中，它舍己为人先被氧化，从而保护食品中的其它成分。（选自食品与生活有删改）（1）“有营养的食品添加剂”指的是什么？为什么说这种食品添加剂有营养？请结合文意，概括说明。（2）联系上下文，说说下列句子中加线词语的意思和表达作用。如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”，会去夺取别人的氢原子来重建家园。（3）第段文字在文中有什么作用？（4）你对食品添加剂及其使用有了怎样的认识？请结合文章内容作具体说明。10. （16分）现代文阅读悬浮的局长孙道荣手机又急促地响起。楼局长愤怒地扫了一眼，又是技术处汪处长打来的。这个手机号知道的人不多，除非特别紧急，否则，谁也不敢轻易拨打。这次局长到马尔代夫度假，除了几个心腹，没人知道。怎么才到马尔代夫三四天，电话就追过来了?楼局长接通了电话。汪处长急急巴巴地说，局长，您总算接接电话了，事情紧紧急啊!楼局长没好气地问，能有什么大不了的事情?汪处长咽口唾液，您前前脚刚走，后脚就连连续下了几天大雨。楼局长鼻子哼了一声，下雨关我屁事!难道局里被淹了?那倒没有，汪处长又咽了口唾液，可是，大雨淹了好多农田和民舍，几千人受灾。楼局长不耐烦地打断了汪处长，别啰里啰嗦，你就直说，跟我有什么关系?汪处长舔舔嘴唇，是这样的，受灾之后，各个部门领导，都亲自上了抗洪一线，这几天媒体上到处都是领导们亲临一线的报道，我们局不能没有动静啊。对啊，这种时候，自己作为局一把手，可千万不能临阵缺席。楼局长心一紧，放缓了语气，对汪处长说，那就赶紧照老办法处理一下嘛。汪处长连连点头，黄、牛、朱副局长一起去了，我们也抓拍了他们在现场的照片，效果很好。楼局长哈哈乐了，那就好，你们再处理一下，不就结了?楼局长刚刚悬起的心，又放了下来。这不是什么难事。那次，上级来检查基层安全生产情况，除了听取汇报，还要求提供领导重视现场检查督促的图片资料。局领导平时都很忙，哪有时间亲临现场和工地?补拍是来不及了，情急之下，还是办公室的小汪想了个妙招，在资料库里找到几张某施工现场和工地的照片，然后，将楼局长和黄副局长等人参加剪彩的照片，进行了处理，PS在了施工现场和工地的照片上。你还别说，这个小汪的电脑PS技术，那可真是一流，完全看不出处理过的痕迹。事后，楼局长决定加大对新技术的重视力度，新成立技术处，配置了苹果电脑、照相机和最新的软件，提拔小汪当了处长汪处长不负重望，将技术处的工作做得有声有色，尤其让楼局长深感满意的是，汪处长苦心建立起来的数据图片库。这个数据图片库里，都是楼局长的照片：有局长蹲在机床前，和汗流浃背的工人聊天的；有局长挽着裤脚，站在地头和老农拉家常的；有局长戴着安全帽，在施工现场挥手指点的为了拍摄这些照片，汪处长请来了市里最好的摄影师和化妆师。作为演员的楼局长，也是演得惟妙惟肖。自从有了这个数据图片库，无论是报纸，还是内部通讯，需要楼局长什么样的照片，只要将数据图片库里对应的楼局长影像调出来，再PS到所需要的场景中去，楼局长就出现在了任何需要他出现的场合。楼局长的名声和威望，随着数据库的建立和运作，而逐步确立并远播。那赶紧照老规矩去办吧。楼局长叮嘱汪处长。汪处长吸了吸鼻子，懦懦地说，是这样的，数据图片库里唯独没有您在水中的照片，我也难为无米之炊啊。楼局长一听，呵呵笑着说，这还不简单，我正躺在马尔代夫的海滩上，我这就到海里去，拍张照片，然后用彩信发给你，不就行了吗?第二天该局的官方网站上，刊发了一张楼局长和黄、牛、朱副局长等领导亲临抗洪一线抢险救灾的照片，照片中，几个局长站在水中，组成了一道人墙，阻挡着涛涛洪水。这张照片，真是太震撼，太惊心动魄，太感人了!跟帖都是赞美声。第128楼，有人发现并提出，楼局长身边的水，怎么会那么蓝那么蓝，比游泳池的水还蓝。紧接着有人指出，这张照片是PS过的，PS的人，只顾着处理楼局长的人像，而忽视了他身边的水。一时间，这张照片在网上疯传开来。结局据说是这样的，楼局长从马尔代夫回国，一下飞机，就被请走了。(百年百部微型小说经典：生死朗读四川文艺出版社)（1）阅读全文，结合小说内容，对标题“悬浮的局长”中“悬浮”一词作解释。 （2）品读下面的语句，根据语境回答括号中的问题。“汪处长急急巴巴地说，局长，您总算接接电话了，事情紧紧急啊!”(联系上下文，分析这句话的在文中的表达作用。)“这张照片，真是太震撼，太惊心动魄，太感人了!”(请你说说这句话有何意味?)（3）小说段，在文中有何作用? （4）联系自己的阅读经验和生活经验，谈谈你对小说主题的理解。 三、 诗歌阅读 (共2题；共13分)11. （2分）（2016东营）阅读下面的文字，完成下列各题。江上董颖万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。【注】：董颖：北宋诗人，一生为生计常年奔走异乡。摩挲：用手抚摸。钓舟：指行舟。（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？（2）任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。12. （11分）阅读下面的文言文，完成小题。 陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1）对下列划线词的解释，不正确的一项是（ ） A . 陈太丘与友期行 期：约定B . 相委而去 委：委托C . 下车引之 引：牵拉D . 元方入门不顾 顾：回头看（2）下列句子朗读停顿（用“/”表示）正确的一项是（ ） A . 答曰：“待君久/不至，已去。”友人/便怒：“非人/哉！与/人期行，相委/而去。”B . 答曰：“待君久/不至，已去。”友人/便怒：“非/人哉！与/人期行，相/委而去。”C . 答曰：“待君/久不至，已去。”友人/便怒：“非/人哉！与人/期行，相/委而去。”D . 答曰：“待君/久不至，已去。”友人/便怒：“非人/哉！与人/期行，相委/而去。”（3）下列说法正确的一项是（ ） A . 文中朋友感到惭愧准备离开，元方下车去拉朋友的手让朋友留下。B . 文中的“尊君”谦称自己的父亲，“家君”尊称对方的父亲。C . 文中友人失信于元方，又失礼于元方。D . 本文告诫人们做事要有诚信，为人要方正。四、 课外阅读 (共1题；共11分)13. （11分）阅读古文，回答问题 （1）解释下面句中划线的字。今亡亦死_ 辍耕之垄上_负势竞上_ 便扶向路_（2）翻译两题，用“/”符号将第题在标点符号处标记。急湍甚箭，猛浪若奔。域民不以封疆之界。公 等 遇 雨 皆 已 失 期 失 期 当 斩。（3）陈涉世家一文中，“发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡”“天下苦秦久矣”两句话，反映了当时怎样的社会现实？ （4）与朱元思书一文，是以视觉和听觉两方面多层次、多角度写景。请举例分析。 （5）李煜相见欢一词中，“剪不断，理还乱”以丝喻愁，写出了离愁怎样的特点？ 五、 句子默写 (共1题；共6分)14. （6分）按要求填空。 （1）十五从军征中，和贺之章的少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是：_，_。（2）十五从军征中，暗示老人孤苦伶仃、无依无靠的诗句是：_，_。（3）白雪歌送武判官归京中，从侧面反映天气异常寒冷、战争非常残酷的诗句是：_，_。（4）白雪歌送武判官归京中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是：_，_。（5）辛弃疾在南乡子登京口北固亭有怀中情不自禁地赞扬孙权：“_，_。”是啊，连曹操也不得不感叹“_”。（6）过零丁洋中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：_，_。（7）过零丁洋中，写出国家和个人的命运紧密相连的诗句是：_，_。（8）张养浩的山坡羊潼关怀古中，从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的诗句是：_，_。六、 综合性学习 (共1题；共11分)15. （11分）在人和山这对矛盾中，愚公和智叟表现出截然不同的态度。愚公认为：子孙无穷，人力无限，而山不加增，人定胜山。智叟认为：人是“残年余力”，山却高大难平，愚公不自量力。你的看法呢？谈谈你对二人的评价。 七、 作文 (共1题；共1分)16. （1分）阅读下面文字，根据要求作文。和德高望重、博学睿智的智者为伴，或许你能得到一次心灵的启迪；与积翠如云、鸥翔鱼游的大自然为伴，或许你能感受到一次灵魂的涤荡；有慷慨无私、真诚以待的好友为伴，或许你能收获到一份从未有过的感动请以“有你为伴”为题写一篇记叙文。要求：要写自己生活中发生的事情以及自己的感受；不出现真实的人名、地名。不少于600字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 现代文阅读 (共2题；共22分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 诗歌阅读 (共2题；共13分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、四、 课外阅读 (共1题；共11分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、五、 句子默写 (共1题；共6分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、14-8、六、 综合性学习 (共1题；共11分)15-1、七、 作文 (共1题；共1分)16-1、