鲁教版2019-2020学年八年级上学期语文期末检测试卷B卷.doc

鲁教版2019-2020学年八年级上学期语文期末检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共7题；共53分)1. （10分）根据拼音写汉字或给划线字注音。_xi_r_鲜为人知两_清风鞠躬尽瘁妇_皆知彷徨yn_kungbzh平沙无_当之无愧热泪盈_锋芒_露_友2. （7分）启东中学八年级举办学习汉字报告会，请你参与其中。 （1）【字形之美】一个汉字就是一幅画。如果我们对汉字进行艺术处理，就会发现经过艺术处理的汉字像灵动的舞者，人们称之为“会舞的精灵”。请你猜猜下边这幅图案表示什么成语，用正楷把这个成语写在下面的田字格内。（2）【意蕴之丰】主讲人王华同学在报告会开场白里有下列一段话，请你根据语境，仿照画线句，续写一个句子，要求语意连贯，句式相同。中国汉字像一个个活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏 ， _。在书法家笔下，那些有生命似的汉字更能生出无穷无尽的变化。有的挺拔如峰，有的清亮如溪，有的浩瀚如海，有的凝滑如脂，令人叹为观止。（3）【书写之忧】下面是同学们对某校八年级学生书写情况的抽样调查统计：书写情况总份数字迹辨识不清字迹潦草错别字较多字迹工整字迹漂亮50432653请你用一句话概括你对上表的结果分析：_。（不超过20字）3. （2分）下列成语使用正确而一项是（ ）A . 为了全村致富，村干部整天上蹿下跳 ， 忙得不亦乐乎。B . 通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。C . 小张同学匠心独运 ， 勤学苦练，很快学会了骑自行车。D . 大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。4. （10分）填补下列名句中的空缺或按要求填空。（1）_，不汲汲于富贵。（2）人生自古谁无死，_。（3）长风破浪会有时，_。（4）山气日夕佳，_。（5）何时眼前突兀现此屋，_。（6）_，雪上空留马行处。（7）瀚海阑干百丈冰，_。（8）_，自缘身在最高层。（9）安得广厦千万间，_。（10）_，化作春泥更护花。5. （5分）下面这段文字中有三句话，各有一处语病，请加以修改。课外书不仅可以使学生获得全面的素养培养，还能使他们养成自学的习惯，激发他们主动学习的能力。但现在许多教师和家长认为，学生读课外书是浪费时间，因此也就出现了中学生手中的“课外书”近八成是考试类书籍。真正让课外书名副其实，还不断需要转变人们的思想观念。 6. （15分）本报讯今年3月，美国人理查德西尔斯登上了央视节目朗读者，他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的陋室铭。痴迷汉字的他，二十多年来花费三十万美元的个人积蓄研究汉字，仅凭一己之力建立起了汉字字源网站，将汉字字形数据化，在中国，他被人们称作“汉字叔叔”。面对观众，这位白发苍苍的老人说：“66岁一点儿也不老，我还想为汉字工作到80岁呢！”学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”，请完成下面的任务。（1）校报打算刊登上面的新闻，请你拟一个标题。（2）学校安排你采访“汉字叔叔”，请你设计三个问题。（3）学校将为“汉字叔叔”举行欢迎仪式，请你写一篇欢迎辞（不少于100字）。7. （4分）名著导读十点一刻，尼摩船长亲自把舵。一条宽阔的长廊，又黑又深，在我们面前出现。诺第留斯号直冲进去。在它两旁发出一种我没有听惯的沙沙声响。这是红海的水，由于地道的斜坡，冲到地中海上。诺第留斯号跟着这道急流下去，像箭一般快，虽然它的机器想要尽力慢一些，把推进器逆流转动，也没有起作用。地道两边狭窄的高墙上，我只看见飞奔的速度在电光下所画出的辉煌线纹、笔直线条、火色痕迹。我的心跳动不止，我用手压住心头。十点三十五分，尼摩船长放下舵上的机轮，向我回过头来，对我说：“到地中海了。”以上文段节选自_（国家）著名的科幻和探险小说家_的小说_，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被人们誉为“_”。二、 文言诗文阅读 (共2题；共26分)8. （10分）阅读下面诗歌，回答问题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处？我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。（1）词的上阙描绘了怎样的一幅梦境？（2）这首词抒发了作者怎样的思想感情。9. （16分）阅读文言文，回答问题（甲）富贵不能淫居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。（选自孟子译注）（乙）从容就义天祥将出狱，即为绝笔自赞，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟云取义；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几无愧！”过市，意气扬扬自若，观者如堵。临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。（选自文山先生全集）【注】自赞：自我总结。庶几：差不多。观者如堵：围观人的多得像一道墙。（1）解释划线字的意思。与民由之_ 贫贱不能移_俄有使使止之_ 见闻者无不流涕_（2）用现代汉语翻译下列句子。居天下之广居。问市人孰为南北，南面再拜就死。（3）以甲、乙两文为据，下列表述有误的一项是（ ） A . 甲文运用了排比的修辞手法，行文流畅，富有气势。B . 文天祥临刑之际自作绝笔，系之衣带间，这表明他早有赴死之心。C . 孟子认为大丈夫应该具有坚定的信念和崇高的精神追求。D . “见闻者无不流涕”一句，描绘“观者”的反应，是为了表现他们的痛惜之情。（4）孟子关于“大丈夫”的著名论断，在文天祥身上，是如何体现的？ 三、 现代文阅读 (共2题；共47分)10. （25分）阅读散文永不放弃，完成小题。永不放弃那天一大早，我15岁的儿子鲍伯又和我争吵了起来。他要穿那件剪掉了袖子的褪了色的旧运动衫去上学，而我则坚持让他穿圣诞节他奶奶送给他的那件印着蓝色花押字的漂亮衬衫。我用手指着那些字母：“并不是每个人都能穿上印着自己名字的大写首字母的衬衫的。”我跟他讲道理。他的眼睛骨碌碌地转动着，但并不看我，而是看向了厨房的天花板。“没有人会穿印着自己名字的大写首字母的衬衫的，妈妈。没有人！”没过一会儿，我们就开始冲对方大呼小叫起来。他开始出言不逊，我的话也很不中听。最后，他很不情愿地将奶奶送的衬衫套在身上。当他拿起书本的时候，我伸手去拥抱他，却被他硬生生地抽身走开了。事实上，自从鲍伯进入青春期以后，我就真的不知道该如何管教他了。最近，我们之间起了太多的冲突和争吵，他对我说的每一句话都持怀疑的态度，我都准备甩开手不管他了。我叹了口气，出门向家门口的邮箱走去。我的邮箱曾被汽车撞坏过，箱门关不严。我把手伸进去，碰到了一叠信封，然后是一些特别的东西，像扫帚须。我朝邮箱里窥视，那天的信放在一小堆杂草和松枝的上面。谁干的恶作剧？我想。便随手将杂草拨拉出来。第二天，当我去邮箱里取信时，邮箱里又有了一小撮松枝、一些细树针、两朵干枯了的蒲公英。此后每天，我都能在邮箱里找到一些杂草，每天，我都将它们清除出去。星期六，鲍伯走进书房，我正在看报。“妈妈，我可以去看电影吗？”他问。“不行，这个电影你不能看，因为你没到18岁！”我神情坚定地回答。“难道我们连谈谈它也不行吗？”他恳求道。“没什么好谈的，”我说，“我们的谈话只会以大呼小叫告终。”“妈妈，你不可理喻，”他叫道，“你连试都不愿意试一试！”又到了取邮件的时间，我像往常一样走出家门，邮箱里又有一些令人恼火的碎草叶，我伸手进去将它们往外拨拉，突然在那些细树枝和杂草的中间碰到了一些又小又圆的东西，我一惊，手猛地缩了回来。一看，原来是青色的鸟蛋。就在那时，我听到附近一棵树上传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。我的目光在树枝和树叶间搜索了一阵，发现鸟妈妈正衔着一根松枝，松枝在它的喙边晃悠着。我被鸟妈妈的坚韧毅力所感动，重新将那粗糙的鸟巢推回邮箱里去。原来，它每天在我们的破邮箱里筑巢，当它飞回来发现自己所有的努力都被一扫而空时，它又重新开始筑巢。“你连试都不愿意试一试！”鲍伯的话又在我的耳边响起。他正心不在焉地坐在自己的书桌前转动着地球仪。“嗨！”我说。他抬起头看了看我，眼睛瞪视着，在那一瞬间，我不仅看到了这个尚处于少年时期的既脆弱又敏感的小男孩，也看到了即将长成年轻人的未来的他。“想谈谈吗？”我问，“我保证会认真听你说。”我坐在那儿，听他将自己的愤怒、怨恨全部倒出来。那天，我们之间的痛苦和隔膜似乎全被消化掉了，我们有了一个全新的开始。后来，邮箱里出现了三只幼鸟，鸟妈妈每天都栖息在邮箱顶上唱歌。听着那些歌声，我暗暗下定决心，不管儿子多么不听话，多么难以管教，我永远不会放弃对他的教育，引导他长大成才。（1）通读全文，说说“我”和儿子鲍伯之间的“痛苦”与“隔膜”全被“消化”的原因是什么。（2）联系全文，请简要说说题目“永不放弃”的含义。（3）揣摩分析下面句中加点词语在文中的表达作用。当他拿起书本的时候，我伸手去拥抱他，却被他硬生生地抽身走开了。（4）文中第段对故事情节的发展起什么作用？（5）读完本文后，你受到什么启示？11. （22分）阅读下文，回答以下问题。芙蕖（节选）群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。（1）从说明对象来看，本文是一篇_的说明文，从表现方法来看，是一篇_的说明文。（2）根据拼音写出汉字。qphn dnqng芙_之可人群_当令时迨至_成花与翠叶并_（3）引用原文概括这段文字的说明中心。（4）这段文字的说明顺序是怎样的?请列出表明说明顺序的短语。（5）这段文字运用了_说明方法。（6）翻译：有五谷之实而不有其名，兼百花之长而各去其短，种植之利有大于此者乎？四、 写作 (共2题；共10分)12. （5分）下面两个题目，任选一题作文。（一）题目：我懂了（二）阅读下面材料，选取恰当的角度，自拟题目，写一篇作文。天津“奶奶大学生”仝正国初中毕业38年重返高中，经过三年苦读、三度高考，60岁终圆大学梦。2012年取得经济学学士学位后，她又两次考研但都遗憾落榜。2014年1月4日上午，66岁的仝正国第三次走进考场，希望圆自己的研究生梦。已经是“全国最年长考研生”的她坦言：“我考研不是为拿文凭，而是享受学习的过程。”日前。考研再度落榜的全正国告诉记者，明年将全力以赴四冲考研。要求：文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）。不得出现真实的校名、人名。字迹工整，卷面整洁。13. （5分）请以点燃一盏灯为题写一篇文章。 要求：文体不限；全文不少于600字（写成诗歌不少于20行）；文中不得出现真实的地名、校名、人名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共53分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、4-9、4-10、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 文言诗文阅读 (共2题；共26分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 现代文阅读 (共2题；共47分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、四、 写作 (共2题；共10分)12-1、13-1、