鄂教版2019-2020学年七年级下学期语文期末测试试卷（II ）卷.doc

鄂教版2019-2020学年七年级下学期语文期末测试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下面划线字注音有误的一项是（ ） A . 禅蜕（tu） 尴尬（gn g） 木屐（j） 玉簪花（zn）B . 系上（j） 斑蝥（mo） 缠络（lu） 攒成（zn）C . 桑椹（shn） 拥肿（yng） 花圃（p） 掸子（dn）D . 菜畦（q） 倜傥（t tng） 拗过去（o） 弥漫（m）2. （2分）下列词语中，书写有误的一项是（ ）A . 绰号 贻误 销声匿迹 死心踏地B . 秀颀 逾越 怨天尤人 肆无忌惮C . 融洽 恬静 拈轻怕重 苦心孤诣D . 萦回 干涸 按部就班 惟命是从3. （2分）下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是（ ）A . 我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫 ， 很感染人。B . 放学后，山村的校园里人已经很少了，真是人声鼎沸。C . 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是中国家喻户晓的人物。D . 对人不要吹毛求疵 ， 应该宽容大度。4. （2分）下列说法不正确的一项是（ ） A . “天伦之乐”“雨后春笋”“甜蜜的笑”“十分可爱”四个短语结构相同。B . “从数百里外捎来如此厚礼，推辞不了，只好笑纳！”这句话用语得体。C . 由扬州市体育局、高邮市人民政府主办的第八届环高邮湖自行车越野赛圆满落幕。这一句的主干是：“越野赛落幕”。D . “这么冷的天，大人尚且受不住，何况是孩子。”这句话是递进复句。5. （2分）下列有关文学常识及课文内容表述，有错误的一项是（ ） A . 老山界是革命回忆录，作者陆定一，本文采用顺叙的方法，按时间变化和地点转换安排文章层次，生动地叙述了红军翻越老山界的全过程，表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。B . 草作者王愿坚，全文以“草”为线索，按事情发展顺序描述了红军长征过草地时战士因误食有毒的野草而发生中毒的险情，周副主席不顾个人安危，亲尝毒草，并引导红军战士正确对待困难，表现了老一代无产阶级革命家的崇高品质、高尚人格。C . 枣核以一位 “美籍华人”异常想念旧时院里子的枣树，表现广大海外华人对故土的深切思念，赞颂了中华民族是具有高度向心性和凝聚力的伟大民族。枣核是全文的线索，思恋故土，思恋祖国是全文的感情线索。D . 晏子使楚选自晏子春秋，晏子春秋是晏子编辑而成，晏子，名婴，字平仲，春秋后期著名的政治家，以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。6. （2分）下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）A . 没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。B . 雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。”C . 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？D . 上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元索。7. （2分）下列句子中有语病的一项是（ ）A . 世界上的事总是这样。一个人，如果后来成了人物，则他小时候的优点固然是优点，即便是缺点也无妨，被看作优点。B . 生物学专家给大家讲了许多有关人类起源、人类进化、地球生物环境的演变以及如何保护和科学利用地球资源的知识。C . 以基地组织为首的恐怖分子在世界各地制造的一桩桩流血事件，是对人类文明的肆意践踏。D . 语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生能否全面发展和终身发展的基础。二、 名著导读 (共1题；共5分)8. （5分）鲁提辖的姓、字、法号中巧妙地隐含着他的性格特征：“鲁且达而又智深”，请在“鲁”“达”“智深”中任选一个，结合鲁提辖拳打镇关西相关情节简析他的性格特征。 三、 默写 (共1题；共1分)9. （1分）芳草鲜美，_。（桃花源记）四、 综合性学习 (共1题；共7分)10. （7分）班级开展“有朋自远方来”的语文实践活动，请你完成以下任务。 （1）【活动设计】现已设计出“活动一”和“活动二”，请你再设计出“活动三”。活动一：开展“自我介绍”演讲比赛活动二：开展“交友之道”辩论比赛活动三：_（2）【演讲比赛】在“交友之道”的演讲比赛中，有同学搜集了以下一组故事，下面不符合主题要求的两项是_（只填序号）。伯牙绝弦 管鲍之交 车胤囊萤 管宁割席 刎颈之交苏秦刺股（3）【写邀请词】你想邀请你们班的语文老师李老师参加这次活动，请你在下面邀请卡上有针对性地写上你的邀请词。（注意书面礼貌用语，注意语言的感染力） 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读诗歌，回答问题窘况为许衡州赋郑燮半缺柴门叩不开，石棱砖縫好苍苔。地偏竹径清于水，雨冷诗情瘦似梅。山茗未赊将菊代，学钱无措唤儿回。塾师亦复多情思，破点经书手送来。【注】许衡州：郑燮之友，生活困窘。塾师：指郑燮。（1）分析诗中“竹”“梅”“菊”等意象的作用。 （2）尾联表达了诗人怎样的感情？ 六、 文言文阅读 (共2题；共28分)12. （12分）阅读选文，回答问题 朱晖守信初，晖同县张堪素有名称，尝于太学见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达，举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。”（节选自后汉书）（注释）晖：朱晖，与张堪同为东汉人。名称：名声，名望。大学：汉朝设在京城的最高学府。先达：指有道德、有学问的前辈。赈赡：救济，周济。（1）下列划线词语解释有误的一项是（ ） A . 晖同县张堪素有名称 素：平素B . 乃把晖臂曰 把：握C . 举手未敢对 对：回答D . 子孙窃怪之 怪：奇怪（2）用现代汉语翻译语句。 尝于太学见晖，甚重之，接以友道。大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。（3）结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。 13. （16分）阅读唐雎不辱使命选段，完成小题。秦王谓唐雎曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之 ， 虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（1）下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（ ）A . 此 / 庸夫之怒也B . 安陵君受地 / 于先王而守之C . 夫 / 专诸之刺王僚也D . 与臣 / 而将四矣（2）对下列句中划线字理解错误的一项是（ ）A . 以头抢地耳（撞、碰）B . 长跪而谢之（感谢）C . 寡人谕矣（明白，懂得）D . 请广于耳（扩充）（3）下列各项中划线的“之”与例句中“之”的意义和用法相同的一项是（ ）例句：予独爱莲之出淤泥而不染A . 寡人欲以五百里之地易安陵B . 安陵君受地于先王而守之C . 聂政之刺傀也D . 辍耕之垄上（4）用现代汉语写出下面句子的意思。（1）虽千里不敢易也，岂直五里哉？（2）安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（5）唐雎的使用是什么？他能够出色完成使命的根本原因是什么？七、 现代文阅读 (共2题；共40分)14. （20分）阅读下文，回答问题“我想当网红”陈鲁民据某地多所小学的抽样调查显示，居然有多达八成的小学生“未来的理想是当网红”。孩子们的理想大多是单纯幼稚的，“网红”之所以成为他们追求的梦想，无非是因为他们看中了其门槛极低、快速出名、收入颇丰等因素。成人大都知道这是一点儿也不靠谱的梦想，知道不耕耘就不会有收获，不经风寒就难有花香的道理，所以没人再去做当“网红”的美梦。孩子则不然，天真幼稚，只看到几个“网红”的风生水起，羡慕之心就油然而起，从此立下“鸿鹄之志”。这多半是因为他们不了解绝大多数人还要靠辛勤劳作才能养家糊口，他们不懂得没有劳动者的艰苦奋斗，也不可能有什么“网红”。但孩子的理想都是成人赋予的，社会灌输的，正是我们的各种媒体、网络铺天盖地地为“网红”张目喝彩，不遗余力地渲染炒作，才影响到了孩子们的价值选择，使得他们不想奋斗，不愿付出，只希望当“网红”。这可不是一笑了之的小事，孩子的理想从来都是社会价值的风向标，“八成小学生希望成为网红”，反映的就是有关方面宣传教育的失当，也关系着我们未来培养什么人的问题。当然，孩子是会成长变化的，儿时的理想可能会随着年龄的增长而不断调整，随着教育的加强而得到及时矫正，变得越来越可行，越来越与现实接轨，越来越适应社会。“网红”则可能由于自身的缺陷而昙花一现，烟消云散，成为孩子们成长过程中曾遇到的一处奇葩风景。由“八成小学生希望成为网红”，我倒是想起另一件事。央视为庆祝五一劳动节，推出“大国工匠”的系列节目，精心选出了一批给国家作出了突出贡献的能工巧匠进行表彰宣传有为舰艇加工特种钢管的镗工师傅戎鹏强，有航空发动机装配领域的首席技师李志强，有全心全意为消费者做好药的同仁堂首席技师张冬梅说实话，这个社会有没有低俗的“网红”，实在是无关紧要，其意义最多是闹点噱头，博人一笑，而且还很廉价；而没有了这些技艺精湛的“大国工匠”，舰艇下不了水，飞机上不了天，百姓吃不上好药，那损失就大了。“网红”要有内涵，更要有正能量。如果有一天，人们对“大国工匠”顶礼膜拜，社会对“大国工匠”尊崇备至，小学生在谈理想时也有很多人立志将来当“大国工匠”，甚至也“多到八成”，中国制造就一定会大放异彩，中国经济也会增添惊艳世界的软实力。这样的“网红”才能美丽我们的世界，温暖我们的生活。（选自2016年5月12日解放日报，有删改）【注】“网络红人”是指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行为而被网民关注从而走红的人。（1）造成多达八成的小学生“未来的理想是当网红”的原因是什么？请结合全文分析。（2）本文的语言尖锐犀利，有嘲讽味。请从下列两句中找出具体词句加以品味。孩子则不然，天真幼稚，只看到几个“网红”的风生水起，羡慕之心就油然而起，从此立下“鸿鹄之志”。“网红”则可能由于自身的缺陷而昙花一现，烟消云散，成为孩子们成长过程中曾遇到的一处奇葩风景。（3）第五段作者列举了一批给国家作出了突出贡献的能工巧匠，这样写的目的是什么？（4）请结合作者的观点，选取下列一则材料谈谈你对“网红”的看法。发现裂缝，摆放锥形桶，指挥车辆绕行因为一段视频，杭州协警礼为奇突然成为“网红”。而这个朴实的男人连连摆手说：“过了，过了，我只是做了自己的本职工作。”里约奥运会上，中国游泳运动员傅园慧因为其率真的回答，夸张的神态，瞬间红遍网络。面对媒体采访，她说：“我不想做网红，还是希望好好当一个运动员，简单又快乐。”15. （20分）阅读下面这篇文章，完成下列各题争吵的雅俗陈鲁民人是群体动物，有事没事老爱往一起凑，臧否人事也喜欢见仁见智，议论纷纷，一旦意见不合，免不了争争吵吵。争吵有雅俗之分，可见水准风骨，有文野之别，可见时势风气。在俄罗斯某咖啡馆里，两个老友发生激烈争吵。一个教师，是诗歌的忠实拥趸；一个商人，坚决捍卫散文的重要地位。两个人为诗歌还是散文重要吵得不亦乐乎，后来大打出手。无独有偶，去年9月，两个俄罗斯工人在一起讨论哲学，当谈到他们共同的偶像德国哲学家康德时，因意见不同而翻脸。这年头常见的是，球迷为球队输赢而争论甚至打斗，粉丝为哪个明星更漂亮而争执动武，酒徒为谁喝得多喝得少而吵闹，恋人为争风吃醋而大动干戈 ， 可没想到，居然还会有人为那些虚头巴脑的诗歌、散文而玩命，为哲学、康德而较真，听起来真如同天方夜谭。但不可否认，恰恰是这样的争吵能使人感到一些欣慰。毕竟，在物欲横流、发财高于一切的当下，还有人在仰望天空，捍卫精神财富，关注那些不挣钱的东西。其实，我们也曾有过这样的时期，或者说有过这样的小气候。抗战时期，西南联大虽然条件异常艰苦，但师生们学习钻研的劲头一点也不差，学术氛围也十分浓郁。据作家汪曾祺回忆，在昆明的小茶馆里，饿着肚子的大学生在争论李白、杜甫谁更伟大，豪放派与婉约派谁的艺术价值谁更高，四大名著的优劣得失，每每争得热火朝天，脸红脖子粗。老板娘很困惑：这帮面有菜色的学生娃咋就争得那么大劲，是管吃还是管喝？不光是学生争，老师也不消停。废名与熊十力皆为北大知名教授，两人常在一起讨论学问，争吵也是常事。一日废名到熊十力处与其探讨佛学，生发异见，争论不休，忽而静止，原来二人已扭打在一处。不一会儿，废名气哄哄地走出，但至次日，乃见废名又来，与熊十力在讨论别的问题。近几十年，改革开放，人们似乎早已放弃那些“荒唐无聊”的争论，集中精力搞经济建设，国家社会发生巨大变化，百姓日子一天比一天好。不过，精神文明建设的相对滞后也慢慢显现出来，金钱至上的影响日渐蔓延。过于“务实”的风气，使我们被世人视为“物质主义”至上的国度。2013年末，法国市场调查公司发布了一项名为“全球物质主义、理财和家庭态度”的调查，在20个受调查国家中，中国人对于物质的热衷程度远高于其他国家，位居榜首。当年，丘吉尔曾说过：“我宁愿失去印度，也不愿失去莎士比亚。”60多年后，撒切尔在谈到中国时则很自负地说过：“一个只会输出电视机的国度算不上伟大，一个能输出文化的国家才是真正的强国。”如果把这当成对我们的提醒，认真盘查一下文化短板，在重视物质建设的同时，对文化建设投入更多的关心，将会是十分有益的。倘若有一天，我们在高铁上听到有人在争论诗歌与散文的重要性，在酒吧里听到有人在探讨哲学与康德的意义，那就是文化复兴的令人鼓舞的信号。（选自杂文月刊2014年4期，略有改动）（1）全文围绕哪句话展开论述？（2）全文围绕哪句话展开论述？（3）联系上下文，谈谈第段中画线的文字有什么作用。（4）联系上下文，谈谈第段中画线的文字有什么作用。八、 命题作文 (共1题；共1分)16. （1分）按要求从以下两题中任选一题作文。（一）当我们告别小学，走进初中，标志着我们实现了由小学生向中学生的华丽转身。你的成长过程，也许是一帆风顺，事事称心；也许是烦恼多多，忧愁不断。然而不管你的经历如何，你都在一天天成长，你也都能从中获得不少教益。请以成长的_为题，写一篇记叙文。（二）在我们的学习生活中，常常会面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福，面对失败挫折而感到无助，或是一个人独处而感到孤独只要你细细品味生活，就能感受到其中的各种味道。请以感受为题，写一篇记叙文。写作要求：如选作文（一），先在题目横线上填上恰当词语（例如“快乐”“烦恼”“细节”“浪花”等），使文题完整；记叙具体的事情，文从字顺，条理清楚，说真话、抒真情，发挥联想和想象，中心突出；不少于600字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 名著导读 (共1题；共5分)8-1、三、 默写 (共1题；共1分)9-1、四、 综合性学习 (共1题；共7分)10-1、10-2、10-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、六、 文言文阅读 (共2题；共28分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、七、 现代文阅读 (共2题；共40分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、八、 命题作文 (共1题；共1分)16-1、