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2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷(2)一、 语言积累及运用 (共5题；共20分)1. （4分）根据所给的拼音写汉字。还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yn ning_。一点点黄晕的光，hng tu_出一片安静而和平的夜。他们也不并着急，因为有这样c shn_的冬天，干啥还希望别的呢！但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更ln s_。2. （8分）古诗文默写，根据上下句或提示填空。 （1）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼） （2）人生自古谁无死，_。（文天祥过零丁洋） （3）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙） （4）_，思而不学则殆。（论语） （5）亚锦赛上，中国女排姑娘不提困难，以“_，_”的雄心，奋力拼搏，终获冠军，重登亚洲之巅。（杜甫望岳） （6）刘禹锡的诗句“_，_”，用鹤的形象，抒发了诗人豪迈乐观之情。（刘禹锡秋词） 3. （1分）根据语境，将下列句子排列成一段语义连贯的话，最恰当的顺序是_原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。故乡的土壤是香的。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。4. （2分）下列划线成语用法有误的一项是（ ）。A . 宁静的湖水、 金色的沙滩、 灿烂的阳光， 激情似火的比赛如此诗情画意的场景， 使得沙滩排球比赛历来都是奥运比赛中最具观赏性的项目之一。B . 他说话总是转弯抹角 ， 从不直来直去。C . 这一恶性案件发生后， 上级领导马上下达了 限期破案的指令， 公安机关立即倾巢而出 ， 设卡排查， 不久， 就抓获了 几个主要的犯罪分子。D . 北京奥运会火炬接力将前往世界五大洲， 是名副其实的全球火炬传递活动。5. （5分）阅读水浒情节，回答问题。王伦见头势不好，口里叫道：“我的心腹都在那里？”虽有几个身边知心腹的人，本待要来救，见了A这般凶猛头势，谁敢向前。A拿住王伦，骂了一顿，去心窝里只一刀，肐察地搠倒在亭上。可怜王伦做了半世强人，今日死在A之手。（选自水浒传）文中划线处的“A”是谁？他为什么要杀死王伦？二、 现代文阅读 (共2题；共55分)6. （30分）阅读下文，回答相关问题。芦花荡片段老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬，船却慢慢地冲着这里来了。小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，卜船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。（1）用一句话概括上文的故事情节。（2）“张皇失措”的本义是什么？ 这里为什么写老头子张皇失措？（3）文段交代在水里的枯木桩子有什么用意？（4）这几段文字写老头子主要运用什么描写方法？ 突出了老头子的什么性格？（5）“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙，为什么？（6）写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花;一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”？7. （25分）阅读下面的文字，完成小题。作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚,越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们的中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮;夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的硕果。他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。（1）选文开头说“作为学者和诗人的闻一多先生”，从选文的内容上看，作者在这部分着重介绍的是闻一多先生作为 的方面。（2）请用原文回答闻一多先生钻探古代典籍的目的是什么？（3）联系选文内容,概括回答闻一多先生钻探古代典籍的主要成果有哪些？（4）第段划线句“他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏”中的加点词“钻探”改成“研究”好不好？为什么？（5）本文写的是闻一多先生，但却在文中提到“杜甫晚年,疏懒得一月不梳头”，这样安排有什么用意？三、 文言文阅读 (共2题；共32分)8. （20分）（2011赤峰）阅读文言文，回答问题子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之？子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”（1）解释下列划线词语在文中的意思。思而不学则殆 _学而不厌 _不愤不启 _（2）下列各组中划线词意义相同的一组是（ ）A . 人不知而不愠 择其善者而从之B . 可以为师矣 可以一战C . 必有我师焉 不可亵玩焉D . 有朋自远方来 自三峡七百里中（3）下面句子省略成分与其他三项不同的是（ ）A . 温故而知新，可以为师矣B . 有时朝发白帝，暮到江陵C . 林尽水源，便得一山D . 悬泉瀑布，飞漱其间（4）把“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也”一句翻译成白话文。（5）用原文填空。为培养学生积极主动的学习精神，教师应抓住恰当时机进行开导，正如文中所说：“_ ， _。”从文中任选一则表明学习态度的句子写在下面：_。（6）相关内容链接。给下面一则断句，并加上标点。子 曰 德 之 不 修 学 之 不 讲 闻 义 不 能 从 不 善 不 能 改 是 吾 忧 也中国古代曾有“半部论语治天下”的说法，今天我们阅读它也会获益匪浅，请另外写出论语中你熟悉的一则（不得与试卷上的相同），并简要说说对它的理解。9. （12分）阅读文言文，回答问题赵立传赵立，徐州张益村人。以敢勇隶兵籍。靖康初，金人大入，盗贼群起，立数有战功，为武卫都虞侯。建炎三年，金人攻徐，王复拒守，命立督战，中六矢，战益厉。城始破，立巷战，夺门以出，金人击之死，夜半得微雨而苏，乃杀守者，阴结乡民为收复计。金人北还，立率残兵邀击，断其归路，夺舟船金帛以千计，军声复振。乃尽结乡民为兵，遂复徐州。【注】隶兵籍：招募成为士兵。武卫都虞侯：官名。厉：勇敢，勇猛。邀：阻截。（1）解释划线词语在文中的意思。立数有战功_夜半得微雨而苏_（2）翻译句子乃尽结乡民为兵，遂复徐州。（3）请结合选文概括赵立具有怎样的优秀品质。 四、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）（2015广州市）阅读下面的文字，按要求作文。地铁客的风格这篇文章，反映了不同地区的人的性格及其地域文件。同样，我们生活中的许多细节，也可以反映出广州这座城市丰富的文化内涵和独特的精神面貌。请你结合身边的鲜活事例，以“广州风格”为题目，写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）。600字以上。文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。不得抄袭地铁客的风格一文的内容。第 11 页 共 11 页参考答案一、 语言积累及运用 (共5题；共20分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、5-1、二、 现代文阅读 (共2题；共55分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 文言文阅读 (共2题；共32分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、四、 写作 (共1题；共5分)10-1、
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