冀教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷.doc

冀教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）下列划线字的注音无误的一项是（ ） A . 憔悴（qio） 并蒂（t） 荫蔽（yn） 吝啬（lng）B . 一霎（sh）时 贮蓄（zh） 沐浴（m） 着落（zho）C . 侍弄（sh） 分歧（q） 匿笑（n） 徘徊（hui）D . 莅临（l） 粼粼（lng） 祷告（do） 姊妹（zh）2. （2分）下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是（ ） A . 在班主任的耐心教导帮助下，小鸣终于和他的同桌和好如初，破镜重圆了。B . 中国女足在前不久结束的世界女足大赛中惨遭失败，他们立志要卷土重来 ， 争取下一次的胜利。C . 这个曾被认为有教无类、不堪造就的孩子，在本次国际钢琴比赛中竟然脱颖而出。D . 我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已经四十多年，多次震惊中外的考古大发现，只是冰山一角 ， 大量珍宝还珍藏地下。3. （2分）下列句子中加线成语的使用，不正确的一项是（ ）A . 经过一天的紧张学习，同学们回到宿舍一会儿就酣然入梦了。B . 班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，同学们民怨沸腾 ， 表示赞同。C . 教语文的王老师讲课 幽默风趣，同学们常常忍俊不禁 ， 学习语文的兴趣越来越高。D . 真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭 ， 它其实是块冰冷的“大石头”。4. （2分）（2013咸宁）下列表述不正确的一项是（ ） A . 海底两万里描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇，格列佛游记讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛及马国等地的经历。B . “但他终于不放心，怕茶房不妥帖，颇踌躇了一会”句中的“终于”“不”“颇”都是副词。C . “由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响”是个病句，应删掉“由于”，或去掉“给”并把“带来”改为“受到”。D . 自传和小传都要真实地写出人物的诞生地、出生年月、主要经历等，也可以写成传记体小说或故事。5. （2分）“龟兔赛跑”的故事为中国读者所熟知，它源自（ ）A . 伊索寓言B . 安徒生童话C . 格林童话D . 克雷洛夫寓言6. （2分）（2017金华）“拆字对联”是一种活泼精巧的对联样式，体现了汉字之美。下面四剐对联中不属于“拆字对联”的一项是 （ ）A . B . C . D . 7. （2分）下列加线词古今词义一致的一项是 （ ）A . 与儿女讲论文义B . 则是无信C . 相委而去D . 下车引之8. （2分）下列各句中不含通假字的一项是（ ）A . 子墨子起，再拜，曰：请说之。B . 子墨子九距之。C . 子墨子之守圉有余。D . 公输盘诎。9. （2分）为下列句子选择正确译文，将序号填在括号内。默而识之（ ）A . 默默地了解它。B . 口里不说，心里认识它。C . 口里不说，心里记住它。二、 默写 (共1题；共8分)10. （8分）古诗文名句默写。力尽不知热，_。(自居易观刈麦)燕子来时新社，_。(晏殊破阵子)_，虫声新透绿窗纱。(刘方平月夜)_，村南村北响缲车。(陆游浣溪沙)（苏轼）陆游卜算子咏梅中写梅花即使遭遇挫折也坚持自己的操守和品行的句子是：_，_。家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。请写出两句与“家书”有关的古诗词(连续两旬)：_，_。三、 综合性学习 (共1题；共20分)11. （20分）阅读下面的材料，回答相关问题。留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生出走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。（1）下面是同学们为此次活动所拟写的三个主题词，作为活动的主持人，你将选用哪一个?请简要说明理由。让世界充满爱 明天更美好 手拉手心连心（2）下面是同学们搜集到的某高校研究机构对我省留守儿童的一个情况调查表，请你从中提炼出两则信息。安徽省留守儿童抑郁情绪调查表抑郁频度经常有时很少没有百分比 5.9 52.9 35.5 5.9解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比 2 3.6 35.5 5.9 35.5（3）为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。示例：给留守生集体过生日。（4）留守生小明同学以前经常封闭自己，学习不专心，让在外打工的父母非常担心。经过同学们的帮助，他变得开朗了，学习成绩也提高了，小明打算通过亲情电话向父母报告自己的情况，请你以小明的口吻写出所要说的话。(50字左右)四、 现代文阅读 (共2题；共42分)12. （20分）阅读下文，回答相关问题。古诗里放飞的风筝作者：披月望云在宽阔平坦的广场上，在浅草泛青的田埂上，沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，看风筝高飞蓝天，一首首关于风筝的古诗词，便也如同一坛发酵的老酒，从心里氤氲开来。和风拂绿草，柳絮轻飞扬。初春时节，阳光重新明媚起来，气温开始回升，虽说仍有些料峭，坐在窗前阳光暖暖地照在身上，让人忍不住心情大好：“落花无数欲成泥，庭草催春绿渐齐。窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落画檐西。”即便是断线的风筝，也让人觉得春意盎然。而宁静的夜晚，风筝高飞，竹笛之声响彻天穹，恰似一支美妙的曲子：“夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。”风筝发出的声音有音乐的美，像一串串流动音符响在耳边，一阵风吹来，风筝又吹出另一种曲调，细细品味，犹如丝竹之音萦回于耳，让人感悟到风筝音乐的无穷曼妙。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”从古至今，孩子总是第一只风筝的放飞者。在春光明媚的时节，那欣欣向荣的“草长莺飞”，那葱茏柔媚的“杨柳醉烟”，儿童们全不欣赏，他们最大的心愿，就是趁着东风，放飞心中的梦想。当然，这个春天也有让孩子们失望的时候：“结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。”是啊，兴致勃勃的孩子们什么都准备好了，却就是等不到足够的风，于是他们只得“手提线索骂天公”，“骂”出了孩子的心急，“骂”出了孩子的天真，“骂”出了孩子对风筝的钟爱。其实，喜爱风筝的决不单是儿童，还有成年人和老翁。明朝徐文长在风鸢图十首中就写到了一个老人对待风筝的情趣：“我亦曾经放鹞嬉，今来不道老如斯。那能更驻游春马，闲看儿童断线时。”老人们放风筝，不再有孩童的喧闹，也不再有年轻人的激情，但是有他们对生活的热爱，有在宁静闲适中生活的情致。眼看风筝高入云霄，自然令人心旷神怡。难怪诗仙李白吟咏“愿乘冷风去，直出浮云间”，元朝马臻诗赞“手拍丝轮争上下，一时回首看青天。”放风筝的古诗所描写的场景中，最壮观的莫过于郑板桥怀潍县：“纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。”又是“如雪”，又是“满天”，放风筝的场面可以说是盛况空前。再加上一队“娇女”，在满天飞翔的风筝下，又是“打四围”，又是摆罗裙，不知是风筝给了她们春天的心境和展示美丽的天地，还是她们使自然界的春天更加俏丽多彩。是啊，同样是风筝，在不同人的眼里会流露不同情感。“阶下儿童仰面看，清明装点最堪宜。游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。”这是清代著名大文学家曹雪芹在红楼梦里借探春这一人物写的一首风筝诗，此诗把放风筝的人和放风筝的季节，以及放风筝时出现断线的情况写得惟妙惟肖，耐人寻味。而宋朝寇准的纸鸢却曰：“碧落秋方静，腾空力尚微。清风如可托，纸共白云飞。”由此看来，风筝遥遥一线牵，有放飞成功后的喜悦与兴奋，也有盘旋坠地后的思考与沉思。“千古诗心三绝美，柔情万千系风筝。”又是一年草长莺飞，又是一年春暖花开，徜徉在古诗词的海洋里放飞风筝，放飞一份美丽的心情，湛蓝的天空中那越飞越高的风筝，既牵动着我们的视线，更系着我们对未来的向往和憧憬。（1）结合第段说说初春时节“让人忍不住心情大好”的原因是什么？（2）说说儿童和老年人在喜爱风筝上各有什么特点？（3）文章多处引用古诗句有什么作用？（4）联系至段内容，说说对风筝放飞场景的不同描述有什么象征意义？13. （22分）阅读下文，回答相关问题。父亲的游戏两天前，儿子独自一人来到这个城市。现在，父亲要送他回去。他们来到火车站，却在候车室的入口停下来。两个人盯着安检仪的小屏幕，那上面不断流动着各种箱包和纺织袋的轮廓。男人说：“看到了吗？把行李放进去，屏幕上就会照出行李里面的东西你看看，这是一个脸盆这应该是一床被子这个，一双皮鞋吧。可是，它为什么能照出里面的东西呢？”男人低下头，问他七岁的儿子。“是X光的原因你昨天跟我讲过。”儿子说。男人满意地点头。他说：“是，是X光。只有X光，才能把东西变透明了，我们才能看到它的里面。”（a）男人穿一件蓝色的工作服，那上面沾着点点泥水的痕迹。男人头发凌乱，目光是城里人所认定的那种卑微。城市里有太多这样的男人，他们从家乡来到城市，散落到各个建筑工地。然后，用超负荷的劳动，来维系一种最低限度的期望。男人说：“要是人钻进去，内脏就会清楚得很。这东西，就是你娘给你说的医院的X光机。”儿子使劲点点头。表情很是兴奋。安检员不屑地撇了撇嘴。如果说一开始男人的话还有些靠谱，那么现在，他已经开始胡说八道了。男人冲儿子笑笑，你看好了然后他就做出一个让周围所有人都大吃一惊的举动。他突然扑向安检仪，蜷了身子，像一个纺织袋般趴伏。安检员大喊一声：“你要干什么？”可是来不及了，传送带把男人送进安检仪，屏幕上出现男人趴伏的瘦小轮廓。几秒钟后，男人被安检仪吐出。男人爬起来，满面红光。安检员冲过来，朝男人吼叫：“你发什么疯？”男人尴尬地笑。他说：“我和儿子做游戏呢。”“做游戏？”安检员怒火冲天，“你们拿安检仪来做游戏？这东西对身体有害你不知道？”男人慌忙朝安检员眨眼。安检员正大喊大叫，忽略了男人急切的眼神。（b）男人飞快地拉起他的儿子。男人说：“走，我们去等火车吧！”他们来到候车室，找两个座位坐下。男人问儿子：“你刚才看清楚了吗？”儿子说：“不是很清楚。”男人说：“没关系，你看个大概就行了。得了肺病的人，肺那儿会有一个很大的黑影，你看见我有吗？”男人跟儿子比划着肺的位置。他比划得并不准确。“是，你那儿没有黑影。”儿子认真地说。“这就对了。”男人满意地拍了拍儿子的肩膀，“你看我们多聪明，我们骗那个没穿白大褂的大夫说我们在做游戏，他竟信了。他竟没收我们的钱。 你看看，我早说过你也能当大夫嘛。”“是啊是啊。”儿子两眼泛光。“回去，你娘问你：你陪着你爹去看X光了吗？你怎么说？”男人问。“去看过了。”儿子说。“去哪个医院看的？”男人追问。“去火车站医院看的。”儿子回答。“好儿子。”，(c)父亲捏了捏儿子的小脸，“我们拉钩吧！”父亲伸出手，钩住儿子的小指。他们仔细地钩勾，每一下都很到位。“告诉你娘，我的肺病早就好了，别再让她担心，也别再让她把你一个人送过来陪我去医院了。”男人站起来。火车马上就要来了。“好。”儿子使劲地点头，“你的肺上没有黑影，我和娘都知道你的病早好了。”男人笑了笑。他再一次捏了捏儿子红扑扑的小脸。男人把儿子送上了火车，往回走。他走得很快。他还得赶回去干活。他还得在这个城市里拼命赚钱。他要把赚来的钱全部带回家。家里需要钱，他不 敢去医院检查他的病。哪怕，只是挂个门诊，然后照一张X光片。男人走得有些急。（d）他轻轻地咳了起来，咳出的痰里，夹着淡淡的血丝。他紧张地回头，却想儿子已经上了火车。于是男人笑了。刚才他和儿子做的那个游戏，让他满足和幸福。（1）下列各项对选文理解有错误的一项是（ ）。A . 画线a 句通过肖像描写，表明父亲是一个进城务工的农民工。B . 画线b句中的动作和语言描写，表现了父亲这样的心理：害怕安检员继续训斥，自己在儿子面前失去做父 亲的尊严，急于带儿子离开。C . 画线c句中“拉勾”的细节描写含义丰富：有凝重的嘱托，认真的承诺，也有无尽的关爱，绵绵的亲情D . 画线c句中“拉勾”的细节描写含义丰富：有凝重的嘱托，认真的承诺，也有无尽的关爱，绵绵的亲情D画线d句表明父亲 原本就知道自己的病情，“游戏”只是一个善意的“谎言”。（2）用简洁的语言概括选文中“游戏”的主要内容。（3）你认为选文末句父亲“满足和幸福”的原因是什么？（4）通读全文，你认为父亲具有怎样的品质？（5）文中父亲做这样的游戏，你是否赞同，请说明理由。五、 文言文阅读 (共1题；共12分)14. （12分）阅读文言文，回答问题南方多没人 ， 日与水居也。七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。【注释】没人：能潜水的人。（1）解释下面句中的划线词。夫没者岂苟然哉_ 见舟而畏之_（2）翻译下面句子。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。（3）这篇短文告诉我们什么道理？六、 命题作文 (共1题；共1分)15. （1分）阅读下面的文字，按要求作文 请以我与_有个约定为题，写一篇作文。要求：在横线处填入合适的词语，将题目补充完整；内容具体，感情健康真实；除诗歌外，文体不限；标点正确，书写规范，不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 默写 (共1题；共8分)10-1、三、 综合性学习 (共1题；共20分)11-1、11-2、11-3、11-4、四、 现代文阅读 (共2题；共42分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、五、 文言文阅读 (共1题；共12分)14-1、14-2、14-3、六、 命题作文 (共1题；共1分)15-1、