冀教版2020届九年级中考适应性考试语文试题.doc

冀教版2020届九年级中考适应性考试语文试题一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列划线成语使用不恰当的一项是（ ） A . “大国工匠”李万君参与填补了国内几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法的空白，不愧为 这个时代的中流砥柱。B . 对于这场备受瞩目的访问，英国各界正精心准备、翘首以待：英国首相卡梅伦表示，今年是英中关系发展的“黄金年”。C . 快速发展的经济对环境造成的破坏使养育人类的地球忍辱负重 ， 也使不少国家的空气质量每况愈下，在这样的背景下举行本次会议非常重要。D . 亚太经合组织工商领导人峰会上，面对群英荟萃的听众席，习近平主席再次深刻阐述互联互通，分享真知灼见。2. （2分）（2013大庆）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 通过他两年的努力，使语文成绩大幅度提高。B . 对可能出现的灾害性天气，我们应果断决策，从容应付，加强防范。C . 提起王进喜，大庆人都知道；但什么是铁人精神，却很少有人能说清楚。D . 纪念馆开馆以来，受到社会各界广泛关注，每天接待大约近千名参观者。二、 书写 (共2题；共10分)3. （5分）下列成语中有两个书写有错误，请把这两个词语的正确写法规范、端正、整洁地书写在下面的方格里。心有余悸言简意赅暂露头角萍水相逢苦心孤诣 人情世故司空见贯销声匿迹盛气凌人趾高气扬4. （5分）根据读音，在括号内填上相应的汉字。胡z _同lio _nu _言 海姆tu _du _脚三、 综合性学习 (共2题；共17分)5. （2分）填入下列横线处最恰当的一项是（ ）不生病是所有人的最大愿望和追求，是我们在这世上活得自在、潇洒，活得有意义的最基本保障。对待健康，人普遍有两种心态：一种是“求”；另一种是“保”。_。在“保”健康的状态下，人对待身体就像是对待自己的孩子一样，义不容辞，持之以恒。在“求”健康的状态下，人是没有自我、毫无尊严的。而这时只要去学习“保”的知识和技巧就能活到天年。面对疾病的威胁，人往往无能、无助、无知，只能听天由命。这时，所有外在力量都能决定你的命运，你不得不盲从于别人对你的生命所做的任何处置。A . B . C . D . 6. （15分）（2013怀化）随着经济的发展，城市化进程的加快，城市交通问题日益严峻。今年，我国许多大城市相继出台了对行人闯红灯的处罚措施。北京率先实行，引来社会热议。针对行人闯红灯的现象，你有怎样的思考？回答下面的问题。 （1）你认为行人闯红灯有哪些主观、客观原因？（2）如何解决行人闯红灯问题，你有哪些可行的建议？（3）针对行人闯红灯，请你拟一条交通宣传语。四、 名著常识填空 (共1题；共4分)7. （4分）（2016安徽）运用课外阅读积累的知识，完成小题。（1）向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，五里路外有那市井。何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了。带了钥匙，信步投东。以上文段出自_，描写的人物是_（人名）。（2）海底两万里是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没开始，到_（潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相扣，读者始终想解开一个谜：船长_（人名）究竟是什么人？五、 默写 (共1题；共12分)8. （12分）古诗文名句填空。惶恐滩头说惶恐，_。人生自古谁无死？_。（文天祥过零丁洋）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。_ ， _。（王安石登飞来峰）21教育名师原创作品几处早莺争暖树，_。_ ， 浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）正如孔子在论语中所说：“_ ， _”，我们读书一定要学与思相结合，才能学到知识。李白的洒脱与自信在他的诗歌中得到了充分的体现，哪怕路途有多么艰难，他始终坚信自己终有一天能“_ ， _”，大显身手，实现理想。（李白行路难）范仲淹的崇高品质为许多文人所膜拜。天下永远牵动着他喜乐哀愁的，一如他在岳阳楼记中所写“_ ， _”（范仲淹岳阳楼记）六、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）照画线句子的句式，在横线处写上两个与前边意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花 ， 能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活的绚丽而付出的人是不寻常的人。七、 古诗文阅读 (共2题；共31分)10. （15分）阅读下面这首词，回答问题。江城子 密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）“老夫聊发少年狂”，请你说说词中哪些词句体现了“狂”字。 （2）“亲射虎，看孙郎”和“持节云中，何日遣冯唐”分别运用了哪个典故？ （3）这首词大约是词人较早的一首豪放词，全词共两阙，请各用两个字概括上下阙的大意。 11. （16分）（2015漳州）比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成各题。【甲】惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鵷鵮过之，仰而视之曰：吓！今子欲以子之梁国而吓我邪？”【乙】平原君欲封鲁仲连，鲁仲连辞让再三，终不肯受。平原君乃置酒。酒酣，起前，以千金为鲁仲连寿。鲁连笑曰：“所贵于天下之士者，为人排患、释难、解纷乱而无所取也。即有所取者，是商贾之人也，仲连不忍为也。”遂辞平原君而去，终身不复见。（选自史记）【注释】封：封赏。贵：认为 可贵。即：如果。（1）解释下面划线的词。或谓惠子曰_非梧桐不止_是商贾之人也_递辞平原君而去_（2）下面划线词意思相同的一项是（ ）A . 非练实不食 食之不能尽其材B . 搜于国中三日三夜 去国怀乡C . 为人排患 又患无硕师名人与游D . 仰而视之曰 解纷乱而无所取也（3）翻译下面句子。惠子相梁，庄子往见之。酒酣，起前，以千金为鲁仲连寿。（4）回答下面问题。【甲】文庄子和【乙】文鲁仲连有什么相同的志趣？庄子和鲁仲连各用什么方法表明自己的意趣？请结合选文内容简要回答。八、 现代文阅读 (共2题；共39分)12. （27分）阅读下面文字，完成下列小题。小歌德是个顽皮的孩子，但好思索，好（ ）。有一次，歌德捉到一只小麻雀，将麻雀关在小盒里仔细端详。麻雀的羽毛被小歌德弄得残缺不全，但是他仍没有找到留在脑海中问题的答案：“这柔软的肌肉里，怎么会长出羽毛呢？人的皮肉一样是柔软的，为什么却不长一根羽毛？”一个一个的问题在小歌德的脑海中跳跃，虽然没有答案，他仍觉得十分有趣。小歌德真是一个爱思索的孩子。父亲约翰发现儿子爱思索的特点，觉得他懂事了，应该让他学习了。父亲亲自做小歌德的家庭老师，教他基础知识、作文和修辞。小歌德领悟很快，对语言有一种特别的偏爱，几乎一学就会。10岁的某一天，父亲把儿子领进自己的藏书室。对儿子说：“从今天开始，只要你需要，这个藏书室随时对你开放。”小歌德激动得跳了起来 ， 问爸爸：“这是真的吗？”“爸爸怎么会骗你呢？不过，不过你得先完成你的功课。”从那以后，小歌德一有空就躲进藏书室。贪婪地阅读各种书籍，在知识的海洋里遨游。书籍，在他面前展开了一个崭新的世界，也引起他的许多（ ）。他摸着书本想：“如果我也能写出那么多动人的诗歌、小说，就会给许多人带来美好的感受。我将来一定要成为一个伟大的作家。”他经常一个人躲在藏书室，阅读、朗诵，并酝酿着写诗。纯真的诗句从脑海里（ ）到纸上，他将这些诗献给外祖父外祖母。外祖父读了，很高兴，亲了亲他的前额：“孩子，努力吧，你会成为 一个伟大的诗人的。”（1）依次填入文中括号里的词语是（ ）A . 追问 奇思妙想 跳跃B . 刨根问底 奇思妙想 流淌C . 刨根问底 想法 跳跃D . 追问 想法 流淌（2）将文中划线的词“贪婪”换成“聚精会神”好吗？为什么？（3）第一，二自然段写出了小歌德的什么性格特点？（4）横线上的话揭示了歌德当时的什么心情？表现了他的什么品质？（5）小歌德最后成了世界闻名的大诗人，他的成功，就他个人来说取决于他的哪些优良品质？（6）小歌德的成长经历，给了你什么启示？13. （12分）阅读纪念白求恩（节选）完成下列小题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。（1）本文段阐述的主要观点是什么？（2）本文段作者主要运用_论证方法，试举一例说明。_（3）这段话对白求恩有三种称呼，即“白求恩”“白求恩同志”“白求恩医生”，想一想，为什么会有称呼上的变化。九、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）（2016杭州）阅读下面文字，按要求作文。每天上学前，爸爸总是为我整理书包，剥好鸡蛋。晚上洗完澡，妈妈就在喊：“衣服、袜子都放着，我替你收拾，快去写作业。”我跟他们说了很多次，我自己来；他们却说，你学习重要，其他的事情我们替你做。想起小时候，妈妈给我穿衣，我头儿一摇“自己来”；爸爸给我穿鞋，我小手一摆“自己来”。至今还记得，爸爸妈妈听了开心笑的样子上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇600字至800字的文章。【注意】题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 书写 (共2题；共10分)3-1、4-1、三、 综合性学习 (共2题；共17分)5-1、6-1、6-2、6-3、四、 名著常识填空 (共1题；共4分)7-1、7-2、五、 默写 (共1题；共12分)8-1、六、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、七、 古诗文阅读 (共2题；共31分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、八、 现代文阅读 (共2题；共39分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、九、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、