资源描述
朗文版2019-2020学年小学英语三年级下册Unit 2 My family 单元检测卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听录音，选出你所听到的单词。 (共5题；共13分)1. （2分）选出所听到的内容。 A . girlB . birdC . third2. （2分）选出你所听到的单词（ ） A . pig B . picture3. （5分）补全下面的短文。Ateacher Bman Cgirl Dfather EwomanLook!This is my familyThe old_is my grandpaAnd this is my_He is a teacherThe_in red is my motherShe is a_，tooWhos that_? Guess! Haha，its me4. （2分）Lets together next Sunday. A . do homeworkB . play the pianoC . play sports5. （2分）选出与你所听内容相符的图片（ ）A . B . 二、 听录音，将人物与对应的图片匹配。 (共1题；共4分)6. （4分）根据录音，按你听到的内容匹配。 _ _ _A. B. C. D. 三、 听录音，选出你所听到的句子。 (共5题；共16分)7. （2分）选出与你所听到的词语（ ）A . DecemberB . NovemberC . September8. （2分）选出句子中你所听到的单词或短语（ ）A . drinkB . drankC . drinking9. （5分）补全下面的短文。Its a sunny day todayThe students are in the_parkThey are going on a field tripLook! John and Mike are playing_near a big treeJack is taking picturesSally is_leavesEric is catching butterfliesSome children are having a_togetherThey are all having a good_10. （2分）选出你所听到的单词（ ）A . duckB . funnyC . under11. （5分）图片排序。A. _B _C _D _E _四、 听录音，选出恰当的应答语。 (共5题；共13分)12. （2分）根据录音，判断图片是否正确。13. （5分）听第一段小短文，给下列五幅图按顺序标号。A. _B. _C. _D. _E. _14. （2分）选择合适的答语（ ） A . I feel happy B . I feel sad.15. （2分）根据录音所描述的内容选出适当的选项（ ） A . The lake is a diamond.B . The lake is like a big diamond.C . The lake is not like a big diamond.16. （2分）听录音，选出你所听到的单词 A . footballB . tennisC . basketball五、 听录音，选择合适的单词补全短文。 (共1题；共5分)17. （5分）补全短文中所缺的单词。Today is windy. In the morning, the wind _gently and the clouds move _. The flowers dance in the wind _. In the afternoon, the wind blows _. Some people fly kites in the park, and they play _.六、 从括号中圈出恰当的单词，使句意完整。 (共4题；共22分)18. （11分）选择合适的短语完成对话。（1）Can you clean your room_?Yes, I can.（2）Were there many pandas_Yes, there were many pandas in the past.（3）Lock the door_when you leave.OK, Mum.（4）How did people wash clothes in the past?They washed clothes_.19. （1分）My father _ (see, saw) a Beijing opera last week.20. （5分）补全句子。do my homework, help my mum, brush my teeth, play with, play catch with a ball（1）I_ on Saturday.（2）I_ in the evening.（3）I_ on Sunday.（4）I_ my teddy bear.（5）I_ with my friend.21. （5分）选词填空 take by ride（1）_ my bike （2）_ a taxi （3）_ bus （4）_ plane （5）_train 七、 结合图片和句子提示，选择恰当的单词写在四线格上。 (共1题；共1分)22. （1分）Here _（is/ are）some umbrellas.八、 情景选择，把答案的序号填在横线上。 (共1题；共5分)23. （5分）补全对话A. We are going to see a film.B. Have a good time!C. When is her birthday?D. This is Chen Jie.E. What is Amy doing?Mike: Hello.Chen: Hello._What are you doing?Mike: Im making a birthday card for my Grandma.Chen:_Mike: Its June 3rd. Its coming.Chen: Happy birthday to her. _Mike: She is listening to music.Chen: What are you going to do tomorrow?Mike:_What about you?Chen: Im going to take a trip.Mike:_Chen: You too. I have to do my homework now. Bye.Mike: OK. Bye. 九、 阅读短文，完成任务。 (共1题；共8分)24. （8分）根据表格，判断句子正误。NameTimMikeHelenJohn（1）Tim would like a robot.（2）Mike would like a ball and a CD.（3）Helen would like an ice cream and a robot.（4）Tim and John would like a CD.十、 阅读短文，完成Tom的家庭树。 (共1题；共25分)25. （25分）根据课文，回答下列问题 （1）What did Joe do？ （2）Why did Joe take care of Elsa？ （3）What did Elsa do when they go for a walk？ （4）How long did they live together？ （5）When did Joe see Elsa again？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 听录音，选出你所听到的单词。 (共5题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 听录音，将人物与对应的图片匹配。 (共1题；共4分)6-1、三、 听录音，选出你所听到的句子。 (共5题；共16分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、四、 听录音，选出恰当的应答语。 (共5题；共13分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、五、 听录音，选择合适的单词补全短文。 (共1题；共5分)17-1、六、 从括号中圈出恰当的单词，使句意完整。 (共4题；共22分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、七、 结合图片和句子提示，选择恰当的单词写在四线格上。 (共1题；共1分)22-1、八、 情景选择，把答案的序号填在横线上。 (共1题；共5分)23-1、九、 阅读短文，完成任务。 (共1题；共8分)24-1、24-2、24-3、24-4、十、 阅读短文，完成Tom的家庭树。 (共1题；共25分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、
展开阅读全文