人教版（PEP）小学英语四年级上册第五单元Unit 5 Dinner is ready 单元达标测试卷.doc

人教版（PEP）小学英语四年级上册第五单元Unit 5 Dinner is ready 单元达标测试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听录音，选出你所听到的单词。 (共5题；共12分)1. （1分）The family trip is on May_(30th13th)2. （2分）选出你所听到的内容（ ）A . catch butterflies B . do an experiment3. （5分）选择符合各位老师的信息。AChinese teacher BMaths teacher CEnglish teacherDmusic teacher Escience teacher Fso kindGyoung and pretty Hvery funny Itall and thinJstrict and smartMrs GreenMr RedMiss ChenMiss LeeMr White_4. （2分）选出你所听到的句子（ ） A . She has brown shoes. B . She has green shoes.5. （2分）选出你所听问句的相应答句（ ） A . Shes kind.B . Hes young.C . Its small.二、 听录音，将它们想要的食物单词序号写在方框里。 (共1题；共2分)6. （2分）选出与听到的内容相符的图片（ ）A . B . 三、 听录音，选出你所听到的句子。 (共4题；共7分)7. （2分）选出正确的答语（ ） A . My favourite food is fish. B . I like fish.8. （2分）选出你听到句子的答语（ ） A . My uncle. B . My parents and me.9. （1分）按顺序，用数字给下面的图片排序。_10. （2分）选出你所听到的句子（ ） A . Pass me a spoon. B . Pass me a fork.四、 听录音，按你听到的顺序，用数字给下面的图片排序。 (共1题；共2分)11. （2分）选出与听到的内容相符的图片（ ）A . B . 五、 下面每组单词画线部分读音相同吗？ (共1题；共5分)12. （5分）判断下面每组单词画线部分读音是(T)否(F)相同。_A.pencil Bpen_A.get Bred_A.yellow Bwe_A.fish Bmilk_A.rice Bbig六、 判断下列每组单词是否同类。 (共1题；共1分)13. （1分）Math is very _(use) in our life.七、 选择填空。 (共5题；共10分)14. （2分）根据中文选出正确的英文。阅读A . read B . draw15. （2分）Does he like singing? A . No, I like drawing. B . No, He likes drawing.16. （2分）Hello, point to the boy. A . 你好，男孩。 B . 你好，指向男孩。17. （2分）Where_the shelf?A . inB . isC . on18. （2分）Can you help me the bags? Sure. A . crossB . carriesC . carry八、 根据图片写单词，将句子补充完整。 (共4题；共14分)19. （5分）判断下面每组单词画线部分读音是否相同。_A.have Bcake Ccat_A.name Bface Cmake_A.hate Bdate Cmap_A.hat Bcap Cdad_A.fan Bare Cface20. （1分）afternoona b a f t e r n o o n o n_21. （4分）看图选单词。_A.pen B. book C.pencil box D.bag22. （4分）单词归类。pen apple train cat fishbus banana pencil dog carorange taxi ruler（1）动物：_（2）文具：_（3）交通工具：_（4）水果：_九、 排序题 (共1题；共5分)23. （5分）补全对话A. OK!B. Me too.C. Good morning!D. Goodbye.E. Nice to meet you.（1）Good morning!_（2）_ Nice to meet you, too.（3）Lets paint!_（4）l like white._（5）_ Goodbye!十、 读对话，再根据对话内容填空。 (共1题；共6分)24. （6分）根据所给信息判断正误。Come to work in our school! Do you like using computers? Do you like typing and working in an office? Come and work in our school. We want a secretary for our head teacher. Working hours are from 8:00 a.m. to 5:00 p.m, from Monday to Friday. You should be good at using computers, type very quickly and be hard-working.Call Mr Wang: 669288.（1）They want a head teacher. （2）The secretary should go to work on Thursday. （3）If you are good at playing computer games, you can get the job. 第 10 页 共 10 页参考答案一、 听录音，选出你所听到的单词。 (共5题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 听录音，将它们想要的食物单词序号写在方框里。 (共1题；共2分)6-1、三、 听录音，选出你所听到的句子。 (共4题；共7分)7-1、8-1、9-1、10-1、四、 听录音，按你听到的顺序，用数字给下面的图片排序。 (共1题；共2分)11-1、五、 下面每组单词画线部分读音相同吗？ (共1题；共5分)12-1、六、 判断下列每组单词是否同类。 (共1题；共1分)13-1、七、 选择填空。 (共5题；共10分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、八、 根据图片写单词，将句子补充完整。 (共4题；共14分)19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、九、 排序题 (共1题；共5分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、十、 读对话，再根据对话内容填空。 (共1题；共6分)24-1、24-2、24-3、