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,形形色色的背景,4-1,我是平涂背景,我是环境背景,4-2,我们都是装饰背景,4-3,对比观察，说一说没有背景的画有什么不同的感觉？,1.装饰背景使画面更丰富生动、饱满充实。 2.能将散乱的主体串联起来，整体感强。 3.增加画面的层次感。,4-4,小训练：你能给这个运动的影子小人加上什么其他的背景？,1-1,我们想到的背景,5-1,我可以很整齐地排队,我是一颗心,5-2,我可以交错排列,5-3,我可以慢慢地向外扩散,5-4,我也可以缩小或放大,5-5,你们可以找到更多的像我一样的图形，按照一定的规律排列起来变成特别的背景，让画面变得更美。,7-1,7-2,开始画了,7-3,我可以变化出不同的背景,7-4,运笔要领：,运笔一要稳，二要慢。画横线时要从左向右，画地慢一些，稳一些，密一些，一笔挨一笔的。,7-5,哪一幅运笔更稳？,7-6,对比知识,暖（主体）,冷（背景）,彩色（主体）,留白（背景）,单色（主体）,彩色（背景）,7-7,线条让小船在惊涛中颠簸得更厉害！,回旋的蓝色,7-1,背景让画面增添了神秘的氛围。,符号,7-2,的线条让牛儿跑得更欢！,疏密变化,7-3,的线条让我们的夏天多凉爽呀！,横竖交织,7-4,配上蹴鞠让人仿佛回到了三国时代 。,竹简文书,7-5,让雨中世界更美！,流动的色彩,7-6,让公鸡打斗得更厉害!,舞动的线条,7-7,学习活动,选择你喜欢的图形作为画面的背景，改变一下平涂底色的形式，让你的画面新颖起来。,2-1,用笔是否平稳?想到了什么背景？这个背景特别吗？哪里运用了对比知识？,学习要点,2-2,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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