七年级英语上册 Starter Unit 1 Good morning（第1课时）1a-2e教案 人教新目标版.doc

Starter Unit 1 Good morning第1课时 1a-2e教学目标一、知识与技能1. 学习英语字母Aa-Hh。2. 学习礼貌用语Good morning/afternoon/evening. Hello/Hi. 二、过程与方法 让学生多写，养成良好的书写习惯。三、情感态度与价值观学会见面问好，对待别人有礼貌。别人问好要回答。教学重点1. 学习英语字母Aa-Hh。2. 学习礼貌用语Good morning/afternoon/evening. Hello/Hi. 教学难点字母的书写笔顺。教法与学法导航教法导航听、说、读、写。学法导航多练习。教学准备1. 图片、视频、卡片、课件。2. 预习1a，认识本课也是本书中的常见人物。教学过程Step 1: GreetingsGreet the students as usual.Step 2: Game1. 考考你的记忆力。让学生看1a部分的图片，用半分钟的时间记住图片上的人物相貌和名字。然后合上教科书，出示每个人物的图片，看谁能又快又准地说出名字。 2. 老师走向一名学生，说：“你好，李磊！”，学生回答：“你好，王老师！”。然后走向另一名同学，说：“Good morning, Han Meimei!”帮助学生回答：“Good morning, Mr. Wang!”。接着再走向一名同学，重复刚才的英语。然后让学生说出Good morning. 的意思，并同桌两人练习打招呼。Step 3: VideoShow a short video about letters AaHh and then get the students to read them one by one. Then try to write them correctly. Step 4: Exercises一、写出下列字母的左邻右舍1. _B_ 2. _c_ 3. _f_ 4. _E_ 5. _g_二、单项选择 ( ) 1. Good evening, Eric. _, Cindy. A. Good morningB. Good afternoonC. Good evening( ) 2. Good morning! _ A. Thank youB. Good morning!C. Hello! ( ) 3. Hello! _ A. Hello!B. Thank you.C. Im fine.( ) 4. 早上老师进教室时，同学们应对老师说：“_” A. Hello!B. How are you?C. Good morning, Mr/Miss . !D. Good afternoon.参考答案：一、1. A, C 2. b, d 3. e, g 4. D, F 5. f, h二、1. C 2. B 3. A 4. CStep 5: Homework两人一起制作字母卡片，然后互相提问，字母的读法、写法。课堂作业写出下列大写字母的小写字母。1. BEE _ 2. BAG _ 3. BED _ 4. HB _ 5. CD _6. ABC _ 7. AD _ 8. CAAC _ 9. BEC _ 10. FACE _参考答案：1. bee 2. bag 3. bed 4. hb 5. cd 6. abc 7. ad 8. caac 9. bec 10. face教学反思板书和课堂作业能再强调一下字母的书写顺序就更好了。