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我们班级的标志,每天多一点艺术,每天多一点成长 素描勾勒成功桥梁,色彩挥洒美丽人生。,猜一猜这是哪里?,每天多一点艺术,每天多一点成长 素描勾勒成功桥梁,色彩挥洒美丽人生。,这是什么店?,这两个标志有什么作用?,认识 知道,识别,象征性的表达事物特性和类别的一种设计形式。,标志概念:,每天多一点艺术,每天多一点成长 素描勾勒成功桥梁,色彩挥洒美丽人生。,标志的特点:易识别、意向准确、 简洁、美观。,1、文字型,中,工,标志在创意上大致可以分为,2、字母型,可口可乐,3、具象型,铜钱,麦穗,4、综合型,阳光助学基金会,民政局,标志设计步骤:,(1) 确定概念.,(以八八班为例),8.8班,八八班,奋斗,团结,baba,(2)构思设计,不断完善,优选方案.,(3)精心绘制.写出标志含义说明书.,B,四色名代表: 红色热心 黄色信心 绿色爱心 蓝色恒心,8.8班,交叉摆放,心形向内代表团结,花朵代表我们是一个有生命力、和谐的班集体。,班主任或班集体,Bb八八,(1) 构图力求深刻、巧妙、新颖、独特。图形、符号既要简练、概括,又要讲究艺术性.(3) 色彩要单纯、强烈、醒目.,标志设计的原则,为自己的班级设计标志, 并写出标志含义说明书 。,作业要求:,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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