部编版2019-2020学年度小学英语三年级上学期期末考试试卷（I）卷.doc

部编版2019-2020学年度小学英语三年级上学期期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读一读, 将下列字母的大小写形式连起来。 (共1题；共1分)1. （1分）把下列字母的大小写对应起来 N_A. Jj_B. lB_C. Mm_D. nk_E. iI_F. bL_G. K二、 读一读, 按字母的顺序排列字母, 用手写体书写。 (共1题；共2分)2. （2分）写出字母的相应大小写 A _b _a _B _三、 读一读, 圈出图片对应单词的首字母大小写形式。 (共1题；共1分)3. （1分）选出其中的元音字母：_ b d s e z 四、 读一读, 选出不同类的单词 (共5题；共5分)4. （1分）选出下列各组单词中不同类的单词（ ） A . candyB . becomeC . kid5. （1分）选出下列单词中不同类的单词（ ） A . bagB . bookC . bowlD . pencil6. （1分）选出不同类的单词（ ） A . betweenB . besideC . cool7. （1分）选出下列单词中不同类的单词（ ） A . tenB . fourC . they8. （1分）选择不同类的单词（ ） A . boyB . girlC . cute五、 读一读, 选择正确的单词 (共1题；共5分)9. （5分）根据句意，结合单词和右图提示，选择正确的词。 提示：long，girl，too，boy，shortThis is a classroom. They like Chinese. James is a_. Kate is a_. She has_hair. Ann is a girl, _. But she has_hair. 六、 读一读, 判断句子和图片是否相符。 (共5题；共5分)10. （1分）Im a fish. I can swim. 11. （1分）Ill go shopping this weekend. 12. （1分）Whats this?Its a pencil-case.13. （1分）What will you have in Sanya? Ill have some meat.14. （1分）This is my brother. 七、 读一读, 圈出正确的图片。 (共5题；共5分)15. （1分）A . play football B . play baseball16. （1分）This boy is very _. A . clever B . shy17. （1分）take exercise A . B . 18. （1分）Are you Miss Wang? Yes, I am.A . B . 19. （1分）What do they often do after school? _A . They often play football.B . They are playing football.C . No, I dont.八、 读一读, 选择与图片相匹配的对话。 (共1题；共5分)20. （5分）将图片与应对的选择匹配 A. a race B. one metre C. first D. sports（1） _（2） _（3） _（4） _九、 读一读, 选出合适的答语。 (共1题；共1分)21. （1分）He is going to buy a map of China. 十、 读一读, 给句子标顺序, 使之成为一段完整的对话。 (共1题；共1分)22. （1分）把下列句子整理成一段通顺的话 _Good morning._Im Qiqi._Good morning._Are you Eve?_No, Im Lulu.第 9 页 共 9 页参考答案一、 读一读, 将下列字母的大小写形式连起来。 (共1题；共1分)1-1、二、 读一读, 按字母的顺序排列字母, 用手写体书写。 (共1题；共2分)2-1、三、 读一读, 圈出图片对应单词的首字母大小写形式。 (共1题；共1分)3-1、四、 读一读, 选出不同类的单词 (共5题；共5分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、五、 读一读, 选择正确的单词 (共1题；共5分)9-1、六、 读一读, 判断句子和图片是否相符。 (共5题；共5分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、七、 读一读, 圈出正确的图片。 (共5题；共5分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、八、 读一读, 选择与图片相匹配的对话。 (共1题；共5分)20-1、20-2、20-3、20-4、九、 读一读, 选出合适的答语。 (共1题；共1分)21-1、十、 读一读, 给句子标顺序, 使之成为一段完整的对话。 (共1题；共1分)22-1、