牛津上海版(深圳用)小学英语三年级上册Module 1 Unit 2 同步练习(1).doc

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牛津上海版(深圳用)小学英语三年级上册Module 1 Unit 2 同步练习(1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单词拼写(词汇运用) (共2题;共10分)1. (8分)把单词补充完整。 (1)d_g(狗) (2)c_t(猫) (3)_ppl_(苹果) (4)h_ll_(你好) (5)y_(你) 2. (2分)读一读,根据上下文,填空完成对话。A: _ _, Miss Fang.B: Good morning, Peter.A: How _ _.B: _, thanks.A: _.B: Goodbye.二、 单选题 (共11题;共22分)3. (2分)A . rubber B . ruler4. (2分)_ plays football well.A . PeterB . AmyC . Linda5. (2分)一只棕色的老虎A . a brown tigerB . a blue tigerC . a brown zebra6. (2分)选择不同类的单词( ) A . robotB . sitC . close7. (2分)选出下列单词中不同属性的一项( ) A . outB . eraserC . blackboard8. (2分)She liked the bus best.A . rideB . ridesC . riding9. (2分)下午好,Peter。 A . Good morning, Peter. B . Good afternoon, Peter.10. (2分)How many do you have?A . hen B . hens11. (2分)当别人问候你好不好时你告诉对方你很好时,说:A . Im well.B . Im good.C . Very well, thank you.D . Thank you.12. (2分)_ my friend, Tom. A . ThissB . This isC . This13. (2分)一 Where are your pencils, Lisa?一A . They are in my pencil case.B . Its in this box.C . Its in my pencil case.三、 情景交际 (共4题;共8分)14. (2分)早晨,你见到同学时,你会说:A . Good morning.B . Good afternoon.C . Goodbye.15. (2分)谈了一会儿,他们互相告别,应该怎么说?A . Great!B . Guess.C . See you.D . Thank you.16. (2分)Hi, this is Peter. Is that Lisa? A . Yes, this is Lisa.B . Yes, she is Lisa.C . Yes,youre Lisa.17. (2分)上学前,可以与父母说什么呢? A . Good morning.B . See you.C . Hello!四、 判断题 (共4题;共8分)18. (2分)how是“怎么”的意思,所以:“How are you?”的意思是:“你怎么了?”。 19. (2分)当别人对我们说:“How are you?”的时候,我们可以回答:“Im fine, thank you.”。20. (2分)Miss和Mrs意思是一样的。 21. (2分)大写字母C和D都是一笔写成的。 五、 填空题 (共1题;共3分)22. (3分)_Mothers Day! 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单词拼写(词汇运用) (共2题;共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、二、 单选题 (共11题;共22分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 情景交际 (共4题;共8分)14-1、15-1、16-1、17-1、四、 判断题 (共4题;共8分)18-1、19-1、20-1、21-1、五、 填空题 (共1题;共3分)22-1、
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