资源描述
牛津上海版（深圳用）三年级下册 Module 1 Using my five senses.unit 2 Tastes同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读一读单词，注意画线部分的发音，把它们写在相应的横线上。 (共1题；共5分)1. （5分）选词填空。sweet ItWhat Taste sour（1）_isit? - Its an orange. Its juicy and sweet.（2）The cake is_. Yummy, yummy.（3）- How is the lemon? - It is_（4）_is red and round. Taste it. Its sweet.What is it?（5）_the pizza. It is hot.二、 读一读，选出不同类的单词。 (共1题；共1分)2. （1分） _ 三、 情景会话。 (共5题；共10分)3. （2分）How is it?_ sweet.A . ItsB . itC . itsD . Is4. （2分）A . cakeB . breadC . salad5. （2分）Give me _ ice cream, please.Here you are.A . anB . aC . 6. （2分）These apples are . A . sweetB . whiteC . long7. （2分）Is this an apple? A . Yes, it is. B . Yes, they are.四、 看图读一读，选词填空。 (共4题；共10分)8. （1分）cake goes_9. （5分）画出你喜欢的食物或者水果，并写一写。说一说。_This is_(food/fruit).Its_.(colour).Its_.(taste).I like_(food/fruit).10. （1分）I love _.（你）11. （3分）读一读，选出不同类的单词。 _A. bus B. car C. soft _A. soup B. black C. white _A. rice B. rabbit C. cake五、 读一读，选出正确答案。 (共5题；共10分)12. （2分）These pears are _. A . redB . sweetC . bitter13. （2分）Give me ice cream, please! Here you are. A . someB . aC . am14. （2分）The is yellow. A . bananas B . banana15. （2分）这个苹果又红又圆，可以说：A . The apple is red and round. B . The banana is yellow and long.16. （2分）它是甜的，可以说：A . Its sweet. B . Its sour.六、 看图读一读，猜一猜，把图片代码填在相应的横线上。 (共1题；共6分)17. （6分）看图，选择合适的单词完成句子。long red round sweet sour（1）It is _ and round. It is _.（2）It is orange and _. It is sweet and _.（3）It is yellow and _. It is sweet.（4）It is yellow. It is _.七、 先画出你喜欢的水果，再写一写。 (共1题；共1分)18. （1分） _第 8 页 共 8 页参考答案一、 读一读单词，注意画线部分的发音，把它们写在相应的横线上。 (共1题；共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 读一读，选出不同类的单词。 (共1题；共1分)2-1、三、 情景会话。 (共5题；共10分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、四、 看图读一读，选词填空。 (共4题；共10分)8-1、9-1、10-1、11-1、五、 读一读，选出正确答案。 (共5题；共10分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、六、 看图读一读，猜一猜，把图片代码填在相应的横线上。 (共1题；共6分)17-1、17-2、17-3、17-4、七、 先画出你喜欢的水果，再写一写。 (共1题；共1分)18-1、
展开阅读全文