2019-2020学年高一物理上学期期中试题(A).doc

2019-2020学年高一物理上学期期中试题(A)姓名： 班级： 座号： 一选择题：(本大题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项是符合题目要求，第7-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。共48分)1关于惯性的下列说法中正确的是：（ ） A物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性 B物体不受外力作用时才有惯性 C物体静止时有惯性，一开始运动，不再保持原有的运动状态，也就失去了惯性 D物体静止时没有惯性，只有始终保持运动状态时才有惯性2、关于力学单位制，下列说法正确的是：（ ） A、kg 、 m/s 、 N是导出单位 B、kg 、 cm 、 s 是基本单位 C、在国际单位制中，质量的单位可以是kg,也可以是g D、只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是：F=ma图13. 如图1所示，在轻绳的下端挂一金属小球，在结点O施加拉力，使轻绳偏离竖直方向角且保持角不变，力变化过程中小球始终处于平衡状态，如图所示，当拉力与水平方向夹角为多大时，拉力的值最小 ( )A. B. C. D. 图24. 如图2所示，质量为M的物体靠在粗糙的竖直墙上，物体与墙面的动摩擦因数为。现用垂直于斜边的推力F作用于物体上，物体保持静止状态，则物体受到墙面的摩擦力为（ ）A. Mg B. Fcos C. Mg+Fsin D. Fsin 图35在静止的小车内，用细线a和b系住一个小球，绳a与竖直方向成角，拉力为Fa,绳b呈水平状态，拉力为Fb,现让小车从静止开始向右做匀加速直线运动，如图3所示，此时小球在车内的位置保持不变（角不变），则两根细绳的拉力变化情况是：（ ） A.Fa变大， Fb不变B.Fa变大，Fb 变大 C.Fa无法确定， Fb变小 D.Fa不变，Fb变小6下列说法中正确的是:（ ） A游乐园中当游客乘坐升降机在竖直方向减速下降时，游客处在失重状态 B火箭点火后加速升空，火箭处在失重状态 C蹦床运动员在空中上升和下落的过程中都处于失重状态 D.体操运动员双手握住单杠在空中不动时处于失重状态7.如图4所示，、两条直线分别描述P、Q两个物体的st图象.下列说法正确的是()图4 A.两物体均做匀速直线运动 B.M点表示两物体在时间t内有相同的位移 C.在时间t内Q的位移较大 D.在时间t内P比Q的速度大，t时刻以后P比Q的速度小8.甲、乙两队参加拔河比赛，甲队胜，若不计绳子的质量，下列说法正确的是：A甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力 B甲队对地面的摩擦力大于乙队对地面的摩擦力C甲、乙两队与地面间的最大静摩擦力大小相等、方向相反D甲、乙两队拉绳子的力大小相等9如图所示，固定在水平面上的斜面倾角为，长方体木块A质量为M，其PQ面上钉着一枚小钉子，质量为m的小球B通过一细线与小钉子相连接，小球B与PQ面接触，且细线与PQ面平行，木块与斜面间的动摩擦因数为。下列说法正确的是（ ）A若木块匀速下滑，则小球对木块的压力为零；B若木块匀速下滑，则小球对木块的压力为mgcos；C若木块匀加速下滑，则小球对木块的压力为零；D若木块匀加速下滑，则小球对木块的压力为mgcos。10.如图6所示，一水平传送带以的速度做匀速运动，传送带、两端间的距离为，将一小物块轻轻地放在传送带端，由端运动到端所需的时间，。则：（ ） A、物体匀加速运动2s B、物块与传送带之间的动摩擦因数图6 C、物块与传送带之间的动摩擦因数 D、若要物块从A到B时间最短，传送带速度至少为5.66m/s.11.从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下，两物体在空中同时到达同一高度时速率都为v，则下列说法中正确的是( )A.物体A向上抛出的初速度和物体B落地时速度的大小相等B.物体A、B在空中运动的时间相等C.物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度相同D.相遇时，A上升的距离和B下落的距离之比为3112. 如图2-30，一个弹簧台秤的秤盘质量和弹簧质量都可以不计，盘内放一个物体P处于静止。P的质量为12kg，弹簧的劲度系数k=800N/m。现给P施加一个竖直向上的力F，使P从静止开始向上做匀加速运动。已知在前0.2s内F是变化的，在0.2s以后F是恒力，则( )A.F的最小值是90N B. 00.2s内物体的位移为0.2 mC F最大值是210N D. 物体向上匀加速运动加速度为5.0m/s2二、实验题（本题共3小题，每空2分，满分12分）13用平木板、细绳套、橡皮条、测力计等做“验证力的平行四边形法则”的实验，为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，你认为下列说法或做法能够达到上述目的的是 _A用测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平木板平行；B两细绳套必须等长；C同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置； D用测力计拉两个细绳套时，两拉力夹角越大越好。14某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图8所示，每两个记数点之间还有四点没有画出来，图中上部数字为相邻两个记数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz.（答案保留三位有效数字）.（1）图7中记数点“4”对应的纸带速度 .（2）纸带的加速度为= .15、某同学在探究 “加速度与力、质量的关系”实验中探究加速度与力的关系，在保持小车质量不变的情况下，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示 F/N0.210.300.400.49a /ms-20.100.210.290.41 （3分）根据测量的数据，在图8中作aF图象； 图线在F轴截距的物理意义是 ； 应如何调整实验装置，才能使作出的aF图线过坐标原点。（填标号） A增加小车的质量 B减小小车的质量 C适当增大长木板的倾角 D适当减小小桶内钩码质量三计算题（本大题4小题，共40分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16（9分）从车站开出的汽车，做匀加速运动，走了12s时，发现还有乘客没上来，于是立即做匀减速运动至停车，从启动到停止运动总共历时20s，行进了60m，求：（1）汽车的最大速度（2）汽车在前12s运动的加速度（3）汽车的刹车位移17.（10分）某同学表演魔术时，将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里，然后对着一悬挂的金属小球指手画脚，结果小球在他神奇的功力下飘动起来假设当隐藏的小磁铁位于小球Q的左上方某一位置C（CQ与竖直方向的夹角为）时，金属小球偏离竖直方向的夹角也是，如图所示已知小球的质量为m，该同学（含磁铁）的质量为M， 重力加速度为g。求此时：（1）悬挂小球的细线的拉力大小为多少？（2）该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少？18（10分）如图所示，足够长的倾角=37的光滑斜面体固定在水平地面上，一根轻绳跨过定滑轮，一端与质量为ml=1 kg的物块A连接，另一端与质量为m2=3kg的物块B连接，绳与斜面保持平行开始时，用手按住A，使B悬于距地面高H=0.6m处，而A静止于斜面底端。现释放B，试求A在斜面上向上滑行的最大距离？ （设B落地后不再弹起，且所有接触面间的摩擦均忽略不计，sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s2）19（11分）如图11所示，放在水平地面上的木板B长为1.2m，质量为=2kg，B与地面间的动摩擦因数为1=0.2；一质量为=3kg的小铅块A放在B的左端，A、B之间动摩擦因数为2=0.4刚开始A、B均处于静止状态，现使A获得3m/s向右的初速度（g10m/s2），求：（1）A、B刚开始运动时的加速度；（2）通过计算说明， A最终是否滑出B；图11（3）B在地面上滑行的最大距离xx莆田六中高一第一学期期中考试物理试题参考答案一.选择题题号123456789101112选项ADCCDCACBDBDBDACDAC二、实验题（本题共3小题，每空2分，满分12分）13、AC 14. （每空2分）15、（1）（2）车在运动过程中受的滑动摩擦力f(或平衡摩擦力不够)（3）C三计算题(共40分)16（9分）解：(1)全过程有由平均速度公式得：X=Vmt/2 2分解得：Vm=6m/s 1分(2)前12s内由速度公式得：Vm=a1t1 2分解得：a1=0.5m/s2 1分X1=Vmt1/2 2分解得：X1=36m X2=X-X1 =24m 1分1718（10分）设B未落地前系统加速度大小为a1，B落地时的速度为v，B落地后A的加速度为a2，则依据题意有：（2分） （2分）解得m/s2 （2分）（1分）（1分）解得m/s2，X=0.6m（1分） 故A在斜面上向上滑行的最大距离m（1分）19（11分）（1） 方向水平向左（1分） 方向水平向右（1分） （2）设A在B上滑动时间为t达到共同速度v （1分） （1分） （1分） （1分）（1分） 所以A没有从B上滑出（1分）（3）（1分） （1分） （1分）