2019一年级语文下册 课文 6 20《咕咚》第二课时练习 新人教版x.doc

咕咚同步练习（第二课时）一、书法展示台。家怕都跟二、画出下列句子中的错字，并在括号里改正。1.兔子下了一跳，拔腿就跑。（）2.小猴子一听，就根着跑起来。（）3.快桃命啊，“咕咚”来啦！（）4.大像看见了，也跟着跑起来。（）五、比一比，组成词。怕（）妈（）间（）爱（）伯（）吗（）问（）家（）六、快乐阅读。开满玫瑰花的院子小猪鲁鲁在院子里翻土种玫瑰花。刺猬、松鼠和小兔说：“你去年种花忘了浇水和捉虫子，今年可要种好哇。”说着帮鲁鲁种起花来。一天，小刺猬打电话来问：“鲁鲁，你院子里的花发芽了吗？”鲁鲁想起该给花浇水了。过了些日子，小松鼠来信问：“玫瑰花长高了吗？”鲁鲁想起该给花捉虫子了。又过了些日子，小兔子来了，看见玫瑰花长出了好多花骨朵。两个好朋友一起为玫瑰浇水、施肥玫瑰花开了。鲁鲁邀请朋友们来做客。大家看着白的、黄的、红的玫瑰花，高兴地说：“多好看，多香啊！”鲁鲁说：“谢谢各位好朋友，这是咱们的友情花。”从此，鲁鲁开满玫瑰花的院子，成了森林里最漂亮的地方。1.用“”画出故事中玫瑰花颜色的词。2.读故事，填空。在院子里种玫瑰花，、和来帮忙。要想把玫瑰花种好，就要经常给它、。答案与点拨一、书法展示台。（略）二、画出下列句子中的错字，并在括号里改正。下（吓）根（跟）桃（逃）像（象）五、比一比，组成词。不怕妈妈房间喜爱伯伯好吗问题家里六、快乐阅读。1.大家看着白的、黄的、红的玫瑰花，2.小猪鲁鲁刺猬松鼠小兔浇水施肥捉虫小学教育资料好好学习，天天向上！第 3 页 共 3 页