九年级物理全册 第十章 第四节 热机导学案 （新版）北师大版.doc

热机课题第四节 热机节次主备人审核人授课人学习目标（任务）1知识与技能 了解四冲程汽油机的工作原理 通过能量的转化和转移，认识热机效率 2过程与方法 利用动画、图片或模型讲解四冲程汽油机的结构和工作原理 3情感态度与价值观 通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力学习重点难点重点：汽油机的工作原理及能的转化过程，燃料的热值 难点：热机中的能量转化及损失，了解热机效率。学生自主学习方案导学案学习流程读书自学合作探究问学释疑一自主学习 1、图16.4-1的实验观察并思考酒精灯对试管中水加热时，水的内能变化。 思考:（1）看到什么现象？ （2）木塞被顶开，是谁对它做了功？ （3）水蒸气既然能够对木塞做功，说明水蒸气具有能，它具有的是什么能？（4）在加热过程中水蒸气内能的变化情况是怎样的？（5）在这个过程中，有没有不同形式能量的相互转化？ 上面的装置就是一个简单原始的热机。热机是把 转化为 的机器，如： 、 、 等。2、汽油机阅读教材20-22，依据图自学并填写、汇报：（1）汽油机是利用 作燃料来工作的。（2）构造： 。（3）工作过程：学生依据课本中的结构图自学，交流、填写。第一冲程：吸气冲程中燃气为什么会进入汽缸？汽缸中活塞由哪端向哪端运动？第二冲程：压缩冲程中，活塞压缩燃料混合物是什么能向什么能转化？压缩冲程末产生什么结果？ 汽油机是利用什么方式点火的？ 第三冲程：做功冲程中为什么能做功？是什么能向什么能转化？第四冲程：排气冲程有什么作用？排除废气的温度如何？3、柴油机（学生对比学习）依据柴油机模型，观察并填写、汇报，并找出不同之处：（1）柴油机是利用 作燃料来工作的。（2）构造： 学习流程过关检测拓展延伸4热机的效率 教师讲解（1）在通常情况下，我们对燃料的利用率比较低，造成能量损失的主要原因有。（2）叫热机的效率，表达式可写作,在我们常用的热机中机的效率最高。（3）在各种能量的损失中，带走的热量最多，设法利用的能量是提高燃料利用率的重要措施。二、当堂检测（相信你能行！）、汽油机的一个工作循环是排气、吸气、压缩、 这四个冲程组成的,其中能将机械能转化为内能冲程是 冲程。2、如图是内燃机的某一个冲程的工作情况，可以断定是（ ）A、吸气冲程 B、压缩冲程 C、做功冲程 D、排气冲程3、在热机工作过程中的各类能量损失中（） A、散热损失的热量最多B、燃料不完全燃烧带走的热量最多C、克服摩擦损失的能量最多 D、废气带走的能量最多4、汽油机在某个冲程中，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，此冲程是（ ） A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程2.在图所示的内燃机工作的一个循环中，其四个冲程的顺序应当是（ ）讨论分析：在四个冲程中，哪些冲程发生了能量的转化？分别是什么能转化为什么能？只有哪个冲程获得动力？其余的三个冲程是靠什么完成的？哪个冲程排出了汽车的尾气？教后记