河南省新乡市卫辉市七年级政治上学期期末考试试题新人教版.doc

河南省新乡市卫辉市七年级政治上学期期末考试试题新人教版注意事项：1本试卷分为试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页，四大题，满分70分，考试时间60分钟。2闭卷考试，试题卷上不要答题，选择题用2B铅笔填涂在答题卡上指定位置。非选择题请用黑色水笔或签字笔直接把答案填写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 温馨提示： 思想品德课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。 畅想自信之歌，你我相伴前行，发挥最佳水平，祝你走向成功！一、比较与选择（共20分）认真细致，点滴做起！ 单项选择（4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选字母填涂在答题卡上）l、从“感动中国年度人物”身上，总能感受一些震撼人心的力量，他们传递着一座城市的光荣。在近日举行的“光荣与力量-xx感动上海年度人物”颁奖仪式上，获奖者走上舞台，分享他们的梦想故事。这些年度人物来自各行各业，都有一个值得尊敬的共同点，那就是在人生道路上，会合作，能包容，始终不忘初心，坚守梦想，步伐坚定，坚持不懈，持之以恒，锲而不舍，知难而进，迎难而上。对此，下列说法错误的是( )。 A梦想会激励我们不断超越自己 B梦想就像罗盘，引导人生前进的方向 C我们的梦想是一成不变的 D梦想的实现需要坚持不懈的努力 2、挑战不可能是央视大型励志挑战节目，每期选择中外8个左右选手，涵盖技能、体能、脑力等多个项目的极致挑战。节目在展示这些选手挑战各种不可能的任务和故事的同时，重点展现“挑战自我”和“认识自我”。这启示我们( ) A敢于冒险，就能创造奇迹 B挑战自我，激发自己的潜能 C有了梦想，人生一定精彩 D只要努力，理想就能变成现实 3、当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该( )不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力确立终生学习观念养成自觉、主动、积极的学习态度 树立终生在校接受教育的理念A. B C D 4、打开“QQ”空间和“微信”朋友圈，各种信息应有尽有、纷繁复杂、良莠不齐，对此，我们青少年应该( )明辨是非，理性对待各种信息将各种信息积极转发与大家共享文明上网、不跟风、不盲从加大对传播不良信息者的打击力度A. B C D 多项选择（4小题，每题3分，共12分。多选、错选均不得分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填涂征答题卡上。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若商三个花确选项，每少选一项即少得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分） 5、“百善孝为先。”为弘扬中华民族孝的优秀传统，推进社会主义核心价值观建设，近些年来，全国各地先后出现了一批批“孝老爱亲模范”、“最美孝心少年”。卫辉市的一所学校评选了道德模范“孝星”作为“校园之星”他们的事迹告诉我们：孝敬父母就要( )A心里想着父母，理解关心父母 B行动上帮助父母，为父母分忧 C努力学习，积极上进 D赞赏父母，学会换位思考，增进亲情6、下列对右图漫画认识正确的是( ) A小绿乐于助人这是好事，这样的朋友值得深交 B朋友会对我们的行为产生潜移默化的影响，所烈应谨慎交友 C小绿对朋友的认识有问题，以后要远离他，不再和他做朋友 D小红作为他的朋友，应帮助他纠正这个错误认识，鼓励他多交益友、挚友 7、一个女学生得了白血病，需要一大笔医疗费。尽管这个女孩的病不一定能够治好，但是她所在年级的所有同学纷纷捐款，而且还有一些同学到街上卖报为她募捐，大家为挽救她的生命作出最大的努力。这些募捐的同学( ) A当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手 B不一定能够挽救这个女孩的生命，所以这样做很不值得 C关爱他人的生命，富有爱心 D用行动鼓励了同学，要永不放弃生的希望的表现 8、“百川东到海，何曰复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这些生动而深刻的诗句告诫我们( ) A青少年时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜，不要虚度光阴 B青少年应树立崇高理想，开创属于自己的灿烂人生 C青少年要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之勤奋努力，坚持不懈，不断延伸生命的价值 D青少年要抓紧时间吃喝玩乐，尽情地享受生活，活出生命的精彩二、辨别与分析（10分）辩别分析感情明理！9、三、观察与思考（2小题，每小题1 0分，共20分） 置身情境，表达心声！ 10、材料一：王新经常丢三落四，找不到自己的东西，他认识到自己有粗心、马虎的毛病；后来，他发现同桌周围有很多的朋友，而自己的朋友很少，他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是，昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了，同学们埋怨他不珍惜集体荣誉；不过，老师经常表扬他聪明、对班级有责任心，而且很懂礼貌。 材料二：漫画（右图）(1)材料二中的漫画主要揭示什么道理（请从认识自己的角度作答） 漫画中的认识如果任其发展，会有什么后果？（4分）(2)材料一中的王新是通过什么途径认识自己的？ （2分）(3)王新应如何面对同学和老师对他的评价？（4分） 11、材料一：放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎！在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐 你认为小江和小海的观点正确吗？为什么？（4分） 材料二：体悟中华优秀传统文化 (1)“工欲善其事，必先利其器。” (2)“独学而无友，则孤陋而寡闻。” (3)“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。” 以上三句名言古句对我们学会学习有何启示?（6分）四、活动与探索（2小题，每小题10分，共20分）奋力耕耘，实践创新！12、材料一：首届全国文明家庭评选xx年12月12日，首届全国文明家庭表彰大会在京举行。习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。要动员社会各界广泛参与家庭文明建设，推动形成共建共享的社会主义家庭文明新风尚。材料二：春晚浓浓家庭情春晚的主题宣传片家和万事兴从“妈妈、姥姥至舅妈”无一遗漏，以“家”为切入点，从序曲视角走近每一个寻常百姓家，流露出一种合家团圆的浓浓深情，最终传达出国人追求家庭和睦的传统理念。小品大城小爱和老伴都表现出了家庭的祥和美好。（1）国家为什么如此重视家庭的建设（至少两个方面，4分）（2）你的家庭可以被评为文明家庭吗？为什么？（至少两个方面，4分）（3）请列举一则有关家的名人名言或歌曲名字（2分）13、材料一 河南省新乡市各小学放寒假，家长们收到了孩子的学生综合素质评价报告单。“报告单中包含了孩子的学习成绩、特长爱好、思想品德等内容。其中，最具看点的是老师给孩子的评语，和我们上小学那时相比，现在老师的评语可有个性啦！”不少学生家长向读者报料。一些老师给学生写的期末评语很有趣。随后，记者翻阅了其他学生的期末评语，类似的个性语言比比皆是。对于这样的个性化评语，学生们纷纷表示：“老师的评语很有爱，写的也很符合实际，客观公正！”材料二 “我爱阳光，我爱月光，我更爱老师的目光。目光里闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗，闪闪发光”确实，老师的每一个目光都会透露给我们一种不同寻常的含义，时而温柔、里面严肃、里面责备可是那些责备和批评，却让我们和老师的距离越来越远（1）谈谈你对材料一中期末评语的看法。（2分）（2）期末评语让我们深切地感受到了老师的爱与责任。但生活中，这份爱与责任有时也会让你感受到委屈和伤害。请结合材料谈谈你对师生关系的全面认识。(4分)（3）当责备和批评让我们和老师的距离越来越远时，我们该怎么做呢？（4分）xx上期期末调研试卷七年级道德与法治参考答案xx.01说明：1、本试卷体现新课程理念，具有开放性，评卷组织单位应根据评分标准和考生答题实际制订出相应的评分细则。2、评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新，主观性试题应采意给分。一、比较与选择（共20分）单项选择（每小题2分，共8分） 1. C 2.B 3C 4A多项选择（每小题3分，共l2分） 5ABCD 6BD 7ACD 8ABC二、辨别与分析（10分）9、人们在实现目标的过程中遇到困难和障碍就会产生挫折感，这是不可避免的，也是正常现象。（或人生难免有挫折；或在社会生活中每个人都有可能遇到意相不到的困难和逆境；或挫折是人生的一部分。）（2分）挫折对人的影响更有两面性，既可能促使人走向成熟，也可能成为人成长的障碍，关键往于对对挫折的态度（或作者既具有积极作用，又具有消极影响战胜挫折，摆脱逆境能使人走向成熟，走向成功）。（3分）只有心理上真正做到了“不畏挫折”，才能用积极的态度和有效的方法面对挫折。（2分）要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质，这是战胜困难和挫折、在逆境中自强不息的重要保证（或心理承受力强的人，能积极应对挫折，把克服困难当做磨砺意志的机会，千方百计地战胜挫折，走向成功）。（3分）三、观察与思考（2小题，每小题10分，共20分）10、(1)生活中有些人没有正确认识自己，只看到自己的优点，却看不到自己的缺点。(2分)一个人如果没有正确认识自己，将不利于自我发展。不利于和他人的交往。（2分） (2)王新是通过自我评价和他人评价来认识自己的。（2分） (3)王新应该正确面对同学和老师的评价。首先要重视他人评价，用心聆听，虚心接受，勇于面对。其次，要客观冷静分析他人评价，既不能盲从，也不能忽视。（4分）11、(1)小江和小海他们的观点是错误的。（1分）学习对每个人来说都是苦乐交织的，但学习中有辛苦更有快乐。当我们经历了学习中的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的受好这是学习过程带给我们的美妙享受。(3分)（2)学会学习，需要掌握科学的学习方法(2分) 学会学习，需要善于运用不同的学习方式。（2分）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。（2分）四、活动与探索（每小题10分，共20分）12、（1）文明的家庭是国家发展、民族进步，社会和谐的重要基点，是人们梦想启航的地方。广大家庭的智慧和热情汇聚起来是实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。良好的家风是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。国家富强，民族复兴，人民幸福，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。家风是社会风气的重要组成部分，有利于形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的教育。（答出任意一个方面即可给2分，最高给4分）（2）相亲相爱，尊老爱幼，遵纪守法，廉洁修身，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结，彼此忠诚，有责任感，亲情浓厚，热爱学习，热心公益等等。（答出任意一个方面即可给2分，最高给4分）（3）游子吟“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”中国古代历来讲格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下。家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。爱迪生家应该是爱、欢乐和笑的殿堂。木村久一早期教育和天才歌曲常回家看看让爱住我家相亲相爱（答出任意一个方面或者符合题意，言之有理即可给2分）13、（1）期末评语体现了老师对学生的关爱，说明了老师忠实地履行教书育人的职责，有一颗金子般闪闪发光的心。他们所作的贡献值得我们尊敬。（2分）（2）老师是人类文明的传播者，是我们学习的合作者、引导者和参与者；是我们的朋友，在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用；期末评语充分体现了老师在学生成长过程中的作用。师生之间也会有矛盾和隔阂。进入青春期后，有些同学自立意识增强，可能会觉得老师不理解自己；由于师生角色不同，看问题角度也不一样，于是我们与老师在一些问题上产生不同程度的隔阂、矛盾甚至冲突。（答出任意一个方面即可给2分，最高给4分）（3）主动沟通是一切交往的前提，当发生冲突时，要主动与老师沟通。从老师的角度看问题。正确对待老师的表扬和批评。原谅老师的错误。要做到礼貌待师，掌握与老师交往与技巧等。（答出任意一个方面即可给2分，最高给4分） 评分建议：以上各题，考生答案若与本参考答案不一致，只要言之有理，符合题意，均可酌情给分。