2018-2019学年九年级化学下册 第九单元 金属 专项训练3 金属的活动性练习 (新版)鲁教版.doc

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资源描述
专项训练3金属的活动性学生用书P591下列金属中,金属活动性最弱的是()A金 B银 C铜 D铁2全世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大,防止金属锈蚀已成为科学研究中的重大问题。下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是()A铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化B同样的铁制品在海南比在兰州更易锈蚀C在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀D铝的抗锈蚀性能比铁强,生活中可用钢丝球洗刷铝锅3把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中,X、Y溶解并有气泡产生,Z不反应,取过量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反应后过滤,经检验,滤渣中只有X、Z。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是()AXYZ BYZXCYXZ DXZY4下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是()AFe、Cu、H2SO4溶液BCu、Ag、FeSO4溶液CFe、Ag、CuSO4溶液DAg、FeSO4溶液、CuSO4溶液5将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N。下列有关说法中,不合理的是()A滤液M中一定存在Fe2B滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量C滤渣N中一定没有单质镁D滤液M中至少含有两种金属阳离子6向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中逐渐加入足量的锌粒,下列图象不能正确反映对应关系的是(),A) ,B),C) ,D)7xx福建下列四支试管中,铁钉锈蚀最快的是()ABCD8某同学根据铜绿的成分Cu2(OH)2CO3做出猜想:金属铜锈蚀的条件应该类似于铁生锈而又与其有不同的因素。为证明铜生锈与铁生锈相同的两点因素以外的因素,需要进行如图所示实验中的() 甲乙 丙丁A甲和乙 B甲和丁 C乙和丁 D丙和丁9化学使世界变得绚丽多彩。如图是铁与其他物质之间的关系及颜色变化。请写出:(1)反应的化学方程式为_。(2)发生反应还需要的其他物质是_。(3)反应的基本反应类型是_。(4)写出符合反应的一个化学方程式_。10用化学方程式描述下列事实:(1)常温下,铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式是_。(2)高温条件下一氧化碳能把铁从磁铁矿石(主要成分Fe3O4)中还原出来,反应的化学方程式是_。11小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。【做出猜想】猜想1:CrFeCu;猜想2:FeCuCr;猜想3:你的猜想是_。【查阅资料】铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别加入等量的同种稀硫酸。实验试管1试管2试管3实验操作实验现象铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色_【结论与解释】(1)小聪得到的结论是猜想_正确。(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是_。【知识运用】将铬片投入FeSO4溶液中,反应_(填“能”或“不能”)进行,若能进行,请你写出反应的化学方程式:_。12学习了金属的有关知识后,同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜(铜锌合金,俗名“愚人金”),为进一步定量分析黄铜的成分,某同学进行了如下实验:称量黄铜样品20 g放入锥形瓶中,向其中不断加入稀硫酸,收集产生的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。求:(1)黄铜样品中锌的质量。(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。参考答案1A2D3C4C5B6D7D8B【解析】因为铜绿即铜锈的成分为Cu2(OH)2CO3,除铜元素外还包含氢、氧、碳元素,而若像铁生锈的条件中需要水和氧气,那么无法提供碳元素,故铜生锈还需要空气中的另外一种含有碳元素的气体,即为二氧化碳,故要证明铜生锈与铁生锈不同在二氧化碳这种物质上,需对其进行控制变量,故选甲和丁。9(1)3Fe2O2Fe3O4(2)O2、CO2和H2O(3)置换反应(4)FeCl22NaOH=Fe(OH)22NaCl10(1)4Al3O2=2Al2O3(2)Fe3O44CO3Fe4CO211FeCrCu无明显现象1除去表面的氧化膜能CrFeSO4=CrSO4Fe_。12解:设样品中锌的质量为x,生成硫酸锌的质量为y。ZnH2SO4=ZnSO4H265161 2x y 0.2 gx6.5 gy16.1 g所得溶液中溶质的质量分数为10%答:所得溶液中溶质的质量分数为10%。
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