2019年小学语文第九册第8单元词语复习人教版-五年级语文试题.doc

2019年小学语文第九册第8单元词语复习人教版-五年级语文试题一、近义词淘气调皮 清凉清静 疲劳疲倦 翠绿鲜绿 情不自禁不由自主二、反义词习惯生疏 犹豫果断 清澈浑浊欢笑哀哭 降低升高 仔细粗略直接间接 强烈微弱 光滑粗糙三、小小词库 电子 掺假 自豪 筷子 捣鬼 贪心 清凌凌 清澈 恋恋不舍 挤挤挨挨 波光粼粼 散散心8-27蛇与庄稼词语积累一、近义词糟蹋糟践 奇怪希奇 掌握把握 放肆大胆秘密隐秘 规模范围 意愿愿望 联系关联二、反义词丰收歉收 复杂简单 放肆庄严 糟蹋珍惜起色恶化 秘密公开 密切疏远显而易见深藏不露三、小小词库 风调雨顺 显而易见 繁殖 呻吟8-28大瀑布的葬礼词语积累一、近义词著名有名 逐渐渐渐 枯竭干枯清晰清楚 骄傲自豪 特意特别投身投入 流连忘返恋恋不舍二、反义词消失出现 枯竭鲜活 失望希望骄傲谦虚 浪费节约 减少增多保护破坏 欢乐痛苦 特别一般三、小小词库 咆哮而下 滔滔不绝 一泻千里 飞流直下 飘飘洒洒 震耳欲聋 纷至沓来 从天而降 陶醉不已 流连忘返 毫无节制 乱砍滥伐 逐渐枯竭 生命垂危 形容枯槁 奄奄一息 失望而去 令人震惊 饱含深情附送：2019年小学语文第九册第一单元检测题一、拼音、汉字。15分1、看拼音，写词语。（5分）yun fn wi z rn mn f q sh( ) ( ) ( ) ( )2、组词。（4分）杰（ ） 嚷（ ） 圆（ ） 梢（ ）截（ ） 镶（ ） 园（ ） 哨（ ） 3、在括号内填上恰当的字。（6分）一（ ）画 一（ ）山峰 一（ ）尺子一（ ）歌 一（ ）杨树 一（ ）小兔二、积累题。8分 1、古诗填空，并理解带点的字。（6分）望天门山 题西林壁天门中断楚江开， 远近高低各不同。两岸青山相对出， 只缘身在此山中。开：（ ） 缘：（ ） 2、自己任写一幅对联。（2分） 三、词语、句子。23分 1、把下面的词语补充完整。（4分）（ ）然屹立 连（ ）不断 亭亭（ ）立 纤尘不（ ）（ ）龄少女 饱（ ）沧桑 气象（ ）千 严寒酷（ ） 2、近义词。（3分）耀眼（ ） 辨别（ ） 目不转睛（ ） 3、反义词。（3分）衰老（ ） 夕阳（ ） 严冬（ ） 4、选词填空。（6分）光亮 亮光A、擦干净后的玻璃使整个屋里显得特别（ ）。光彩 光芒B、我考上了大学，父母在他们的同事面前感到十分（ ）。大大小小 重重叠叠C、（ ）的山峰拔地而起，高耸入云。 5、在括号内填上恰当的词语，使句子表达得具体。（4分）A、我透过（ ）向下看，是一排整齐的（ ）瓦房。B、从他那（ ）的脸上，我感到他的（ ）是不平凡的。 6、用下面的词语造句。（3分）油然而生： 四、写出迷人的张家界一课的主要内容。4分 五、课内阅读。一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。1、文中的“大石榴”指的是什么？（2分） 2、用自己的语言理解第二句话。（4分） 六、课外阅读。14分 田 野我的家乡在40公里以外的岐山县益店镇。那里的景色一年四季都非常美丽，诱人。春天，微风吹来，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，百花盛开，有粉红的桃花、杏花，雪白的梨花，好看极了。田野里一片绿油油的麦苗，整个大地披上了绿装。夏天，树木郁郁葱葱，麦浪滚滚，田野里一片金黄，到处都是生机勃勃的景象。秋天，果实累累，鲜红的大苹果压弯了树枝。田野里，玉米金黄，红红的辣子一串一串，人们都忙着采摘丰收的果实。冬天，西北风呼呼地刮来，天气变冷了。雪花在空中飞舞，给大地穿上了银装，给麦苗盖上了厚厚的棉被子。我的家乡一年四季都迷人。1、短文是按什么顺序介绍家乡的？（2分） 2、短文的开头与结尾起什么作用？（2分） 3、为了表现家乡的特点，作者抓住了哪些景物来写？（4分） 4、用一个成语或诗句概括春天的特点。（2分） 5、作者为什么说雪花给麦苗盖上了棉被子？（4分） 七、习作。30分 要求： 写一篇550字以内的有关写景的作文。 要求所写景物真实。做到条理清楚。小学语文第九册第二单元检测题一、请你默写一首描写秋天景色的古诗。 二、拼音、汉字。1、看拼音写词语，并用横线标出整体认读音节。dn wshn ojin rnpng hngz rn （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）2、按照汉字特点，把下面认识的字归为四类。织 刹 哲 骂 驾 茎 顽 胎 舷 剧 堡 震 矫 郊 怒 芙A、左声右形： B：右声左形： C、上形下声： D：上声下形： 3、组词。贫（ ）餐（ ）梁（ ）挽（ ）贪（ ）参（ ）粱（ ）换（ ）三、词语。1、给下面的词写反义词。 浅显（ ）强烈（ ）得意（ ）拘束（ ）2、把下面的词语补充完整，并用最后一个词语造句。 张（ ）李戴心（ ）诚服囫轮吞（ ） 意（ ）深长坚（ ）不拔恍然大（ ） 3、选词填空。强悍强壮强大强烈 A、祖国（ ）了，中国人民就不会受到帝国主义的欺压。 B、大陆在台湾生活的妇女（ ）要求台湾当局给予居住权。 C、经过一段时间的锻炼，他渐渐地（ ）起来了。 D、长期在野外生活，养成了蒙古人（ ）的性格。4、把下面句子改为句末是句号的句子，然后再理解句子。四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ 四、按课文内容填空。我的伯父鲁迅先生这篇课文主要记叙了鲁迅先生 、 、救助车夫、 的四件事，给作者留下了很深的印象。赞扬了鲁迅先生是个 、 的人表现了鲁迅先生 的精神和痛恨 、热爱 的优秀品质。五、阅读语段，按要求作业。有一天黄昏（hn）时候，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻（shn）吟（yn），车子扔在一边。我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌（tng）了一摊（tn）血。他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。“怎么了？”爸爸问他。“先生，”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚底了。疼得厉害，回不了家啦！”爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊（ni）子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼（png）酸水给他洗干净。他们又给他敷（f）上药，扎好绷（bng）带。拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知怎么谢你们！”伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自已的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉（y）快的表情了，变得那么严肃。他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。1、语段主要记叙了什么？ 2、语段已用“”分为两层，请你分别写出各层大意。 第一层： 第二层： 3、按要求填空。 第三自然段主要读出 对车夫的 之情；第四自然段主要读出车夫的 之情；第六自然段主要读出 对 的 之情；第七自然段主要读出 对 的 之情；全文的最后两句话主要读出 内心的 之情。4、请你回答作者向伯父的发问。 六、习作。要求：1、用一件事写一位你最佩服的人，自已确定题目。 2、语句通顺，有条理，题文相符。字数在550字以内。