浙江省初中科学毕业生学业考试分类汇编（九上）.doc

浙江省xx年初中毕业生学业考试科学分类汇编（九年级上册）一、选择题1(杭州-2)一种用软锰矿（主要成分是MnO2）制备 KMnO4的工艺中主要涉及下列反应： 2MnO2 + O2 + 4KOH 2K2MnO4 + 2H2O 2K2MnO4 + 2H2O通电 2KMnO4 + 2KOH + H2下列有关说法正确的是（ ）AK2MnO4中锰元素显+7 价 BKMnO4属于盐类物质C反应属于复分解反应 D该制法中 K2MnO4是主要原料2(杭州-10)右图为氢气还原氧化铜的实验装置图，下列有关分析正确的是（ ）A装置中试管口需略向下倾斜，主要是为了利于通入氢气B在给试管内药品加热前，需先通氢气排尽试管内的空气C待药品完全反应后，需同时撤去酒精灯和通氢气的导管D该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验3(杭州-16)小金在做硫燃烧实验时，进行了如下操作：在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫；将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃烧；将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中（集气瓶内盛有滴加紫色石蕊试液的少量水）。实验中可观察到的现象与结论不符合的是（ ）A对比和可说明硫燃烧需要达到一定的温度B对比和中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性C在中观察到紫色石蕊试液变红，说明硫燃烧是化学变化D在中观察到紫色石蕊试液变红，说明硫燃烧产物是一种酸4(杭州-17)跳绳是大家喜爱的体育运动之一，小金的质量为50千克，每次跳起高度约为6厘米（人整体上升，如图所示），一分钟跳100次，下列说法正确的是（）A向上起跳过程中小金的动能持续增大B在整个跳绳过程中小金的机械能守恒C小金跳一次克服重力做功约 3 焦D小金在这一分钟内跳绳的功率约为 50 瓦5(杭州-19)小金做了如下实验，将4.2克铁粉和4.0克氧化铜粉末均匀混合，然后一次性投入盛有200克9.8 稀硫酸的大烧杯中。观察到如下现象，立即出现红色固体，前阶段没有明显的气泡产生，后阶段产生大量无色气泡，充分反应后上层清液呈浅绿色。由此小金做出下列判断，其中不合理的是（）A“立即出现红色固体”是由于很快发生了如下转化：CuO 稀硫酸 CuSO4 铁粉 CuB“产生大量无色气泡”是由于发生了如下反应：Fe + H2SO4=FeSO4+H2C该实验条件下，硫酸铜比稀硫酸更容易跟铁粉发生反应D在不同浓度的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中投入铁粉，都是硫酸铜先跟铁粉反应6(宁波-9)三氧化二碳(化学式C2O3)通常情况下是一种无色无味的气体，可溶于水、与水反应生成草酸，且常温下不稳定，其他的化学性质与一氧化碳相似。下列有关三氧化碳说法错误的是（）AC2O3中碳元素的化合价为+4价 B三氧化碳具有还原性C在空气中燃烧的产物为二氧化碳 D与氢氧化钠溶液反应可生成盐7(宁波-4)下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（ ）8(宁波-14)向盛有20g10%氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴入7.3%的稀盐酸，下列是关于溶液总质量或溶液pH随盐酸质量变化的关系图(Q点表示恰好完全反应)。其中正确的是（ ）9(宁波-15)如图所示，F1=4N，F2=3N，此时物体A对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦)。下列说法错误的是（ ）AF2的功率为0.6WB弹簧测力计读数为9NC物体A和地面之间有摩擦力D如果增大F2，物体A可能向左运动10(温州-2) “柴、米、油、盐”是厨房常备用品，其主要成分属于无机物的是（ ）A柴（纤维素） B米（淀粉） C油（脂肪） D盐（氯化钠）11(温州-4)雷雨天气时，氮气可逐步转化为硝酸盐，其关键反应为：N2O2 放电2NO该反应属于（）A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应12(温州-10)某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板，在光照时发电，给电动机供电以调节百叶窗的开合。该过程中发生的能量转换是（ ）A电能机械能光能 B光能机能电能C光能电能机械能 D机械能电能光能13(温州-14)根据金属活动性顺序判断，下列容器与所盛溶液不会发生化学反应的是（ ）A用铁制容器盛盐酸 B用铜制容器盐酸C用铁制容器盛硝酸银溶液 D用铜制容器盛硝酸银溶液14(温州-15)如图为吸盘式挂杆，将吸盘压在瓷砖上排尽其中的空气，挂杆就能被固定在瓷砖上。挂有平底锅的挂钩沿光滑水平横杆从P点开始向吸盘B移动，若吸盘与横杆的重力、吸盘大小均忽略不计，设挂钩与吸盘A的距离为l，则吸盘B受到的摩擦力F的大小与l的关系图像为（ ）15(绍义-2)青山绿水就是金山银山，捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。以下是小敏在江边检拾的垃圾，不属于有机物的是（ ）16(绍义-14)如图所示，围棋棋盘上有五枚棋子，代表铁、稀盐酸、氢氧化坝、碳酸钙、硝酸银五种物质相邻棋子间的连线表示物质间可以反应，已知与戊的反应中：甲戊的反应类型不同于其它几个反应：丙戊反应能产生一种气体。且该气体还能与丁反应生成沉淀。则下列对应关系正确的是（ ）甲乙丙丁戊A铁硝酸银碳酸钙氢氧化钡稀盐酸B硝酸银铁稀盐酸氢氧化钡碳酸钙C硝酸银铁碳酸钙氢氧化钡稀盐酸D铁氢氧化钡碳酸钙硝酸银稀盐酸17(绍义-15)如图，木块以一定的速度滑过 A.B点，到C点滑出下落至D点。A和B.C和D之间的垂直距离均为h。若空气阻力忽略不计，则对木块在运动过程中能量变化的分析，正确的是（ ）AD点与A点相比，动能增加，势能减少，机械能不变BA点到C点减少的重力势能大于C点到D点减少的重力势能CB点的动能可能等于A点的动能，但一定大于C点的动能DB点的动能可能等于D点的动能，但一定大于A点的动能18(湖州-15)现有4种试剂：紫色石蕊试液；稀硫酸；碳酸钾溶液；氯化钡溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有（ ）A B C D19(嘉舟-2)饥饿的时候，我们有时会听到肚子咕咕叫；吃饱的时候，我们有时感觉很撑。形成饥饿或饱腹感的器官是（ ）A大脑 B脊髓 C胃 D小肠20(嘉舟-5)二氧化碳气体既是温室效应的元凶，又是一种潜在的碳资源。实验室里，科学家已成功利用二氧化碳与环氧丙烷( 一种简单有机物) 在催化剂的作用下合成“二氧化碳塑料”。该新型塑料在投入工业生产前，以下不是科学家重点考虑的问题是（ ）A如何提高催化剂的催化效率B新型塑料是否可降解C新型塑料的化学性质是否稳定 D新型塑料生产是否影响碳循环21(嘉舟-10)某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后，绘制了可以通过一步反应制取MgSO4的思维导图，其中所选用的物质错误的是（ ）AMg BMgCl 2 CH2SO4 DMg (OH )222(嘉舟-13)模型是学习科学的重要方法。为了更好地学习理解人类的ABO 血型系统，右图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。据此推测，O型血的模型图是23(金丽-10)血液流经人体器官b时，血液中某种物质含量的变化用曲线表示，如图。下列说法错误的是（ ）A若是O2含量的变化，b代表肺B若是CO2含量的变化，b可代表脑C若是尿素含量的变化，b代表肾脏D若是饭后葡萄糖含量的变化，b代表小肠24(金丽-15)如图，用刻度均匀的匀质杠杆进行“杠杆平衡条件”的实验（每个钩码重为0.5牛）。下列说法正确的是（ ）A实验前出现图甲所示情况，应将杠杆的平衡螺母向左调B图乙，在AB处各增加一个钩码，杠杆仍然能保持平衡C图丙，弹簧测力计从a位置转到b拉杠杆，为保持杠杆在水平位置平衡，其示数需变大D图丁，用弹簧测力计在c点向上拉杠杆，为保持杠杆在水平位置平衡，其示数小于3牛25(衢州-2)小柯给校园里植株矮小、叶色发黄的植物施用尿素CO（NH2）2，尿素是一种（ ）A复合肥 B氮肥 C磷肥 D钾肥26(衢州-4)xx年11月，衢州市区生活垃圾焚烧发电项目开工建设，焚烧垃圾发电的工作原理是电磁感应。下列发电方式的工作原理与其它三项不同的是（ ）A水力发电 B风力发电 C火力发电 D太阳能电池发电27(衢州-15)小柯为比较Mg，Fe，Cu三种金属的活动性顺序，进行了如图甲所示的实验。实验后把两试管中的物质倒入烧杯中（如图乙），发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤。滤液中含有的金属离子可能的组成有（ ）Mg2 Mg2和Fe2 Fe2和Cu2 Mg2、Fe2和Cu2A B C D28(台州-7)电脑芯片的制作要用到高纯度的硅。目前广泛采用石英砂(主要成分是SiO2)为原料制取，其中一步反应为SiO2 +2C 高温 Si+2CO。对该反应分析正确的是（ ）A该反应属于置换反应 B碳发生了还原反应C碳元索化合价由0价变为+4价 D该反应利用了CO的还原性29(台州-11)体外膜肺氧合装置俗称人工肺(如图)，用于肺功能丧失患者的急救。使用时，先用一根导管将血液从人体静脉引出，通过该装置后，血液经另一根导管回到人体的动脉或静脉内。人工肺中的氧合器作用是（ ）A可直接为人体提供能量B为病人血液循环提供动力C过滤流经血液的含氮废物D使流经的静脉血变成动脉血30(台州-12)肝脏中含有过氧化氢酶，某同学利用动物肝胜研究酶的某些特点,实验记录如下表：试管实验材料及处理产生气泡快慢15毫升5%H2O2溶液+2滴热馏水，常温最慢25毫升5% H2O2溶液+2滴3.5%FeCl3溶液，常温较快35毫升5% H2O2溶液+2滴肝脏研磨液，常温最快45毫升5% H2O2溶液+2滴肝脏研磨液，70C水浴加热较慢分析实验结果，无法得出过氧化氢酶（ ）A具有专一性 B能加快过氧化氢分解C具有高效性 D活性受温度影响31(台州-13)下列选项所示的物质转化均能一步实现的是（ ）A Fe O2 Fe2O3 H2O Fe(OH)3 B CuO H2SO4CuSO4 稀HCl CuCl2C S SO2 H2O H2SO4 D CO2 NaOH Na2CO3 Ca(OH)2 NaOH32(台州-15)某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成，取一定质量的该固体样品，进行如下实验：将固体溶于水得无色透明溶液，加入足量BaCl2溶液过滤后得到5克白色沉淀。在沉淀中加入过量稀硝酸，仍有3克白色沉淀。在滤液中滴加AgNO3溶液产生白色沉淀。则该固体中一定含有（ ）ANa+、CO32-、SO42- BCu2+、CO32-、SO42-CCl-、CO32-、SO42- DNa+、Ba2+、Cl-二、填空题1(杭州-21)如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量变化曲线，据图回答：（1）乙曲线 BC 段血糖含量明显上升的原因是 。在该时间段进行剧烈活动，容易影响胃肠器官的功能，理由是 。（2）某同学分析乙曲线，认为 CD 段人体内胰岛素分泌量是持续增加的，你是否同意这个观点？ 。（3）甲曲线中MN段血糖含量下降非常缓慢，原因是 。2(杭州-23)某化工厂利用含有1%-2%BaCO3的废料制取 BaCl2(废料中其他物质不溶于水和稀盐酸、且不与稀盐酸反应)。其部分流程如下：滤渣必须经过充分洗涤，确保其中 Ba2+含量达到规定标准才能作为固体废弃物处理，检验Ba2+的试剂可用 ，洗涤滤渣的主要目的是 。3(杭州-24)CO2的转化和利用是一个热门的研究课题。回答下列相关问题：（1）xx年我国科研人员研制出一种“可呼吸CO2”的电池，放电时该电池“吸收 CO2”，充电时该电池“放出CO2”。放电时，金属钠和CO2发生置换反应生成一种非金属单质和一种常见的盐，写出此反应的化学方程式 。（2）xx年5月，某杂志介绍了我国的一项研究成果：在一种新催化剂作用下可实现二氧化碳高效转化为甲醇，相关反应如图所示，参加反应的甲和乙的分子个数之比为 。4(杭州-26)如图所示，将长为1.2 米的轻质木棒平放在水平方形台面上，左右两端点分别为A.B，它们距台面边缘处的距离均为0.3米。在A端挂一个重为30牛的物体，在B端挂一个重为G的物体。 （1）若 G=30牛，台面收到木棒的压力为 牛。（2）若要使木棒右端下沉，B 端挂的物体至少要大于 牛。（3）若 B 端挂物体后，木棒仍在水平台面上静止，则G的取值范围为 牛。5(宁波-19)如图是用铜丝绕成的锥形螺旋罩，置于酒精灯火焰上方。随着铜丝罩的垂直下移，可观察到酒精灯火焰越来越小，最终完全熄灭。(1)铜丝在空气中受热,表面会产生黑色的 (填化学式)。(2)表面变黑的铜丝下移过程中遇到酒精蒸气，又会变光亮的红色，这是因为黑色物质发生了 反应。(填“氧化”或”还原”) 6(宁波-21)右图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系，“一”表示两种物质之间能发生化学反应，“”表示在一定条件下的物质转化。(1)A物质是 (填化学式)。(2)C与E反应的基本类型是 。(3)从物质反应规律分析，在单质、氧化物、酸、碱和盐中,能与B反应生成D的物质有 (填序号)。2类 3类 4类 5类7(宁波-22)如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片从b点滑到a点过程中，两个电压表示数随电流表示数变化的图像如图乙所示。(1)图乙中 (填“dc”或 “ec”)表示电压表 随电流表示数变化的图像。(2)该过程中电路消耗的总功率最大值为 W。8(温州-22)xx年，三位科学家因发现“控制昼夜节律的分子机制”而获得诺贝尔奖。健康人的生理活动大多呈现24小时的节律，又称为生物钟。如图为人体部分生理活动的昼夜节律特点。（1）上午6：30左右，心脏活动加强，这会促进血液由心室流入_，导致人体血压快速升高。（2）晚上10：30左右，肠蠕动受到抑制，影响了小肠的_功能，所以太晚不宜再进食。（3）科学家研究生物钟时有如下发现：改变仓鼠的进食时间，能轻易改变仓鼠的生物钟。改变仓鼠的饮食习惯，破坏其生物钟，仓鼠更容易患脂肪肝去除仓鼠一个控制昼夜节律的生物钟基因后，仓鼠生物钟被破坏某同学基于上述发现进行了推测，其中合理的是_（可多选）。A鼠类的生物钟可能最复杂 B单细胞生物可能不存在生物钟C生物钟可能受遗传物质的控制 D有些疾病的发生可能与生物钟被改变有关E生物钟一旦受环境影响而改变，可能很难恢复9(绍义-19)如图为人体新陈代谢的部分生理活动示意图。A.B.C.D表示物质，表示生理过程。请据图回答：(1)当人体完成了A和B的气体交换后，该处血管中的血液变成 血。(2)正常人肾小管中的D物质不可能是 (选填“水”、“葡萄糖”或“大分子蛋白质”)。10(绍义-23)有一固体物质可能含有硫酸钾、硝酸铵、氯化钡中的一种或几种。现需要对此物质成分进行检测。甲同学向固体中加入足量的水，形成无色容液；乙同学向固体中加入足量氢氧化钡溶液，产生白色沉淀，放出刺激性气体。(1)该气体为 (写化学式)。(2)根据两同学的实验现象可推定此物质的组成是 。11(湖州-23)石油是经济发展、国防建设的重要资源。从石油炼制的产品中可以获得一系列与甲烷结构相似的化合物，如乙烷C2H6、丙烷C3H8、丁烷C4H10等。（1）甲烷是一种无色、无味的气体，难溶于水，在1500以上的高温下能分解为碳和氢 气，充分燃烧后生成二氧化碳和水。以上叙述中属于甲烷物理性质的是 （选填序号）。（2）请模仿甲烷在氧气中充分燃烧的化学方程式，写出丙烷在氧气中充分燃烧的化学方程式： 。12(嘉舟-16)绿水青山就是金山银山。xx 年嘉兴市全面推进生活 垃圾分类工作, 在城市居民小区内，将生活垃圾按图示分三类科学处置。居民常用的锌锰干电池，内含锌、碳、二氧化锰等物质。二氧化锰中锰元素的化合价为 。废旧锌锰干电池因含重金属元素不能随意丢弃，应将其放入 收集容器。13(嘉舟-17)如图所示，用酒精灯给水加热一段时间后，观察到软木塞冲出试管口。(1) 软木塞冲出试管口，说明力能改变物体的 。 (2) 此过程中，水蒸气减少的内能 ( 选填“大于”、“等于”或“小于”) 软木塞增加的机械能，这与热机的 冲程相似。14(金丽-19)中国是全球第一个实现在海域“可燃冰”试开采中获得连续稳定产气的国家。“可燃冰”是甲烷和水在低温、高压条件下形成的水合物（CH4nH2O）。（1）在常温常压下，“可燃冰”会发生反应：CH4nH2O= CH4nH2O，该反应属于 （填基本反应类型）；（2）甲烷可制成合成气（CO、H2），再制成甲醇（CH3OH）代替日益供应紧张的燃油。甲烷制成合成气有两种方法：CH4H2O一定条件CO3H2 2CH4O2一定条件2CO4H2，从原料配比角度比较方法和，更适宜用于合成甲醇的方法是 （填序号）。15(金丽-23)A.B.C.D是初中科学常见的四种物质，其中A.B属于相同物质类别的化合物，C.D物质类别不同，它们之间的转化和反应关系如图。图中“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答：（1）若C是二氧化碳，B是氢氧化钙，则BA的化学方程式是 ；（2）若C是锌，A和B都属于酸，写出D可能的化学式 （物质类别不同的两种即可）。16(金丽-25)有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：取少量固体于烧杯中，加足量的水溶解，烧杯内有固体残留并得到无色溶液甲；取少量无色溶液甲于试管中，滴加酚酞溶液，溶液不变色；继续向的烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸质量的变化如图所示。（1）仅通过可以得出的结论是：原白色固体中一定有 ；（2）无色溶液甲中一定不存在的物质是 （填字母）。 A碳酸钠 B硫酸钠 C硝酸钡 D氢氧化钠17(衢州-22)人工肾是目前治疗尿毒症的机器，通过将病人的血液引入透析器，利用透析膜将血液中的废物滤过后排出，再将净化后的血液送回病人的静脉中，透析过程如图所示。（1）若发现中有红细胞，则说明透析膜损坏，这相当于肾脏中的 出现了病变。（2）比较中与中血液的成分， 等废物减少了。（3）人工肾相当于生物体结构层次中的 。18(台州-23)活泼金属能将不活泼金属从其盐的水溶液中置换出来。与此类似，碳在高温下，能将不活发金属从其氧化物中置换出来，但括没金属形成的氧化物不与碳发生反应。如碳在高温下，能置换出氧化铁中的铁，但与氧化铝不反应。(1)判断C.FE.A1的活动性顺序由强到弱为 。(2)结合所学知识，下列各组物质能发生置换反应的是 。A碳与氧化铜 B锌与稀硫酸 C碳与氧化钙 D银与硫酸铜19(舟山-21)生活中处处有科学，某同学拆开家中使用过的“暖宝宝”，发现内有褐色固体，查阅后得知：“暖宝宝”成分中有铁粉、食盐和水等物质；使用后形成的褐色固体主要是氧化铁和氢氧化铁：其中氢氧化铁受热会分解成氧化铁和水。据上信息，你认为该褐色固体可能是“暖宝宝”中的物质跟空气中的_发生反应形成的。请写出氢氧化铁受热分解的化学方程式_。三、实验探究题1(杭州-28)小金为探究铁制品锈蚀的条件，进行如下实验：观察对象现象干燥的普通铁丝没有明显变化潮湿的普通铁丝较多红褐色锈斑潮湿的纯铁丝没有明显变化步骤1：利用图甲所示装置，将干燥的O2从导管a通入U形管（装置气密性良好，药品如图所示）；待 U 形管内充满 O2 后，在导管 b 处连接一活塞推至底部的注射器，收集 20mLO2后在导管a 处连接乳胶管并用止水夹夹紧，如图乙所示。步骤 2：一段时间后，观察 U 形管内的铁丝，其现象如表所示。（1）步骤一中，检查 U 形管内是否已充满 O2的方法是 。（2）铁制品的锈蚀条件之一是需要O2，在此实验中能支持此条件的证据是 。（3）通过对比实验现象，此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是 。2(杭州-29)碱式碳酸锌 Znx(OH)y(CO3 )z 是制备功能材料ZnO的原料，其化学反应表达式为Znx(OH)y(CO3 )z焙烧 ZnO+CO2+H2O（x、y、z 为整数）。小金设计了图甲所示装置对碱式碳酸锌的组成进行探究（装置气密性良好，药品足量，实验操作正确）：（1）图甲中装置 B 的作用是 。（2）查阅资料发现，在不同温度条件下充分加热等质量的碱式碳酸锌样品，剩余固体的质量与加热温度的如图乙所示。实验中加热时，热分解装置的温度至少要达到 （选填 “200”“300”或“400”）。（3）部分实验步骤为：“加热前先通入N2排尽装置内的空气，关闭通入N2的活塞，控制一定温度下加热”。实验过程中可根据 现象来判断碱式碳酸锌样品已完全分解。（4）小金取54.7g碱式碳酸锌样品（不含杂质），放置于热分解装置内，完全反应后测得装置A增重 5.4g，装置B增重8.8g。则 x：y：z 的最简整数比为 。3(杭州-32)已知酵母菌中含过氧化氢酶，能催化分解过氧化氢。小金据此设计并进行如下实验，探究温度对酶催化作用的影响。图甲为实验装置示意图。选用 2 套图甲装置分别设置实验组与对照组，并将表中所示液体吸入相应注射器中；将装置恒温 10 分钟后，观察并记录各活塞对应的刻度变化量；打开止水夹，将注射器 A 中的液体缓慢推至 B 中后再夹紧止水夹，恒温5分钟后，观察并记录注射器 B 活塞对应的刻度变化量，重复试验3次并取平均值；改变实验温度（温度设置：0、10、20、30、40、50、60），重复步骤步骤。在不同温度下，步骤中活塞对应的刻度变化量均为 0，步骤中实验组和对照组的注射器B活塞对应的刻度变化量随温度的变化如图乙所示。（1）写出过氧化氢酶催化分解过氧化氢的化学方程式 。（2）对照组的注射器 B 中应吸入 。（3）由图乙的实验数据，可得到的结论是 。（4）过氧化氢因其加热自分解的特性，一般不作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料。小金认为在一定条件下，过氧化氢作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料是可行的，请从本实验的结果说明他的理由 。4(宁波-23)据报道，高空坠物伤人事件时有发生。某专业研究小组对物体从高空落到地面的破坏力进行如下实验研究：实验器材：1cm厚的石膏板若干，质量为50g的鸡蛋数枚。实验过程：无风环境下，将鸡蛋从楼上静止释放，砸中铺在草坪上的石膏板，记录实验现象。实验序号楼层实验现象15鸡蛋破碎，石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹215鸡蛋破碎，石膏板被硬中的地方出现小坑且破裂325鸡蛋破碎，发出巨响，石膏板被击穿(1)实验中，鸡蛋从高空坠落的破坏力可以通过 反映出米。(2)根据实验现象，可以得出：同一物体从高空落到地面的破坏力与 有关。(3)实验后，小科对高空落下的雨滴不会对人造成伤害感到好奇。他通过在阅资料知道：雨滴从高空落下的过程中，受到的空气阻力与用滴速度的平方成正比，达到最大速度后，用滴匀速落向地面。雨滴下落过程中机械能 (填“增大”，“不变”或“减小”)。对于下落的雨滴不伤人的现象，小科将进一步探充。5(宁波-26)小科从标签得知雪碧成分中有水、二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠等。在阅资料知道1体积雪碧中含有约3体积二氧化碳，柠檬酸的含量约为2.8g/1000mL。柠檬酸与碳酸钠反应的化学方程式为：2C6H8O7 + 3Na2CO3 = 2C6H5O7Na3 + 3CO2+ 3H2O。他用一瓶500mL的雪碧做了如下实验：实验步骤步骤一步骤二步骤三步骤四操作过程倒出三分之二雪碧，测其pH在剩余雪碧中加入约6gNa2CO3立即盖上瓶盖、摇匀测溶液pH现象或结果pH约为3产生大量气泡气泡消失，瓶子略瘪pH约为9【发现问题】CO2去哪儿了?【提出猜想】CO2被溶解了；CO2与H2O发生了反应；CO2与Na2CO3溶液发生了反应。小思否定了猜想和，其理由是 。【设计实验】对猜想进行实验探究。编号实验一实验二实验三实验四实验装置操作过程Na2CO3溶液中滴加CaCl2溶液Na2CO3溶液中通入过量CO2滴加CaCl2溶液收集一瓶CO2，加入30ml饱和Na2CO3溶液中，盖上瓶盖摇匀加入将实验三的溶液低温蒸发、干燥，得到的白色粉末按如图所示装置进行实验实验现象实验产生白色沉淀无明显变化瓶变瘪，瓶底有晶体析出A试管口有水滴，澄清石灰水变评浊根据实验探究过程,回答下列问题:(1)设计实验一的作用是 。(2)实验四中A试管口略向下倾斜，其目的是 。(3)根据实验探究得出：CO2与Na2CO3溶液反应的化学方程式是 。6(绍义-25)小较研究影响锌与盐酸反应快慢的因素。(1)图甲中A.B仪器可以组装一套测量气体体积的装置，利用该装置时A中的 管接c。(2)他选用2克完全相同的锌片分别和同体积5%、15%的稀盐酸进行实验。获得表格数据。由此推断实验是通过 来体现反应快慢的。(3)小敏分析数据得到如下结论：锌与盐酸反应快慢与盐酸浓度有关，盐酸浓度越大反应越快。其他同学认为结论不可靠，他们的依据是： 。(4)实验中小敏发现锌与稀盐酸反应时，一开始产生氢气速度并没有随盐酸浓度的减少而减慢，查阅资料得知化学反应中往往伴随着能量变化。由此作出猜想：锌与盐酸反应快慢还与 有关。7(绍义-27)胰岛素(成分是蛋白质)的发现和提取，凝聚了许多科学家的心血。(1)1869年，朗格汉斯发现：胰腺分成两部分，除了分泌胰液的部分外，胰腺中还有能分泌胰岛素的胰岛细胞，胰岛细胞是由于细胞分裂、生长和 形成的。(2)因为胰岛素会在胰液中胰蛋白酶的作用下分解，所以很难从胰腺中提取胰岛素。1920年，班廷提出了一个巧妙的想法：如果将狗的胰导管结扎，一段时间后，狗的胰腺就会萎缩，胰腺中不再产生胰液，再设法从未萎缩的胰岛中分离出胰岛素，班廷的想法巧妙之处体现在 。(3)1921年，在麦克劳德的生理实验室里，班廷先在狗的身上提取出了胰岛素，很快又研究出在酸性和冷冻环境下从牛胰腺中提取出胰岛素的新方法，产量明显提升。他在该环境下提取胰岛素的理由是 。(4)用提取出的胰岛素在患糖尿病的狗及志愿者身上多次试验，取得了很好的效果。胰岛素能够治疗糖尿病，是因为它具有 的功能。1923 年，班廷和麦克劳德分享了当年的诺贝尔生理学或医学奖。8(湖州-25)高锰酸钾是初中常用的一种试剂，它可以和很多物质反应，发生颜色变化。小明和小丽把经硫酸酸化的高锰酸钾溶液和草酸H2C2O4溶液混合，发现刚开始反应时溶液褪色不明显，但不久后褪色速度突然加快。为了探究反应过程中褪色速度加快的原因，小明查到了如下资料：资料1：2KMnO4 + 5 H2C2O4 + 3H2SO4 = K2SO4 + 2MnSO4 + 8H2O + 10CO2资料2：通常情况下，反应物浓度变大，反应加快；温度升高，反应加快。（1）根据这些资料，小明提出了两个假设。假设一：褪色速度突然加快是由反应物浓度变大引起的；假设二：褪色速度突然加快是由反应过程中温度升高引起的；小明经过分析，否定了假设一，理由是 。（2）小丽针对假设二进行实验探究后，经过思考，又做了如下实验：把经过硫酸酸化的高锰酸钾溶液等分为两份，分装A.B两试管，同时向两支试管中加入等量等浓度的草酸溶液，并置于同一水浴中。迅速向A试管中加入一定量的MnSO4，发现A试管中溶液褪色明显快于B试管。上述实验中，把2支试管置于用一水浴中的目的是 。这一实验基于的假设是 。9(嘉舟-23)某兴趣小组在学习酶的知识后，又开展了酶专一性的实验研究。【查阅资料】材料一：淀粉和蔗糖都是大分子非还原性糖类，在相关酶的催化作用下被分解成葡萄糖。材料二：葡萄糖属于还原性糖，它遇斐林试剂显砖红色。【实验器材】1% 淀粉溶液、1% 蔗糖溶液、淀粉酶溶液、蔗糖酶溶液、斐林试剂、若干试管等。【实验过程】(1 ) 取两支相同试管，编号为甲、乙；(2) 实验分组及所加试液如下表一：表一 表二(3) 实验现象：甲、乙试管内均显砖红色。【反思交流】有同学认为比较甲、乙两组实验，还不能证明酶具有专一性，理由是 。【方案完善】为补充证据，请你结合反思交流完成下列实验步骤的设计，并预测实验结果。(1) 另取两支相同试管，编号为丙、丁；(2) 实验分组如表二，请在表格中填写出应加试剂的种类及用量；(3) 预期实验现象： 。【讨论分析】(1) 通过比较 两组实验，说明淀粉酶只能催化淀粉分解成葡萄糖。(2) 10(嘉舟-25)兴趣小组某同学在做铜与硝酸银溶液反应的实验, 当观察到铜丝表面有银白色固体出现时，发现试管内溶液未显蓝色，与所学知识不符。组内同学即展开讨论，认为溶液未显蓝色是因为铜离子的浓度太小，于是对铜离子浓度太小的原因进行了如下猜想：猜想一：硝酸银溶液浓度不够大。猜想二：铜丝中含有比铜活泼的金属。猜想三： 。【实验验证】(1) 验证猜想一：你的方案是 。(2) 验证猜想二：取上述相同的铜丝，选择一种酸或盐溶液在相同条件下进行实验，观察实验现象，得出结论。请你在矩形框内画出实验装置图，并标出所选物质。(3) 验证猜想三：进一步实验11(嘉舟-26)在探究小灯泡的电功率与哪些因素有关的实验中，小组同学猜想：小灯泡的电功率可能与电压、电流有关，于是他们设计了如下所示的三个电路图：(1) 你认为图 电路可以研究小灯泡的电功率与电压的关系，理由是 。(2) 小组同学经过分析讨论，选择正确的电路进行实验，得出了小灯泡的电功率与电压关系的正确实验结论。支持该结论的实验现象是 。12(金丽-26)小巧同学发现她家种的牵牛花，早晨为红色，太阳出来后颜色逐渐加深，中午变为紫色。她很好奇，于是设计实验进行探究。【提出问题】花瓣颜色变化是否与光照有关？【实验步骤】早晨，她选取两组生长状况相同，且均开红花的牵牛花，编号A和B；A组放在阳光下，B组遮光处理，其它条件相同且适宜；中午，观察花的颜色、记录实验现象：A组为紫色，B组为红色；得出实验结论。请回答：（1）实验中的变量是 ；（2）上述实验得出的结论是 ；【拓展反思】查找资料发现：牵牛花花瓣的细胞液中含有花青素，它在酸性条件下显红色、中性条件下显紫色；细胞液的酸碱性强弱受其中的二氧化碳含量影响。（3）从植物生理活动的角度分析，牵牛花花瓣从红色变为紫色的原因是 。13(金丽-27)相关资料表明，大部分重大交通事故是因为汽车超载超速造成的。兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究，经讨论后认为，可以用小球作为理想模型，代替汽车作为研究对象。如图，将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙三次实验，其中h1=h3h2，mA=mBmC。（1）把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制 相同；（2）实验中超载超速带来的危害程度用 表示；（3）研究超载带来的危害时，选择甲、乙、丙三次实验中的 进行比较；（4）为比较超载超速带来的危害程度，兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如下表：小球质量/克高度/厘米木块移动距离/厘米A10510B20518C30529D101038E101586请根据上表数据分析，货车超载20%与超速20%两者相比，潜在危害较大的是 。14(金丽-28)某混合气体由CO、CO2.SO2三种气体组成，某兴趣小组对此进行了相关实验：【查阅资料】SO2 能使品红溶液褪色；SO2 易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，并能使其褪色；SO2 能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊；CO和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。【实验研究】为验证这三种气体，同学们设计并进行如下实验：【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体都存在。（1）装置 A 的作用是 ； （2）能证明气体中含有 CO2的现象是 ；【反思与评价】（3）若装置按CDABE的顺序连接，则无法验证的气体是 ；（4）有同学提出上述原装置中省略D装置也能达到实验目的，你认为该同学的设计有无道理并说明理由 。15(金丽-29)小科想知道标有“3.8V”字样的小灯泡正常工作时的电功率，于是连接了如图所示的实验电路。电源电压伏恒定不变，滑动变阻器规格为“50 1A”。（1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整；（2）正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮。小科观察到两电表的示数情况是 ，由此判断故障是小灯泡断路；（3）排除故障后，小科进行了正确操作，观察到的现象和测得的数据如下：实验次数12345发光情况很暗较暗较亮亮很亮电压U/伏1233.84.5电流I/安0.20.220.250.300.34由表中数据可得，小灯泡的额定功率是 瓦；（4）小科根据表中数据，计算了各次实验的灯丝电阻，分析后认为，闭合开关前小灯泡灯丝的阻值小于5欧姆，小科的理由是 。16(金丽-30)小君和小英同学发现：带火星的竹签在空气中不会复燃，若在用装水60%的集气瓶倒置在水槽中收集氧气，得到的气体能使带火星的竹签复燃。为了找到能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值，他进行了如下探究：【设计实验】小君设计了如图的装置，该装置的圆底烧瓶中放入25毫升水的目的是 。 【实验研究】第一组实验：取3只集气瓶，编号为，分别装入15%、30%和45%的水，盖上盖玻片倒置在水槽中。当气泡 放出后，导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出。将相同的3支带火星竹签分别插入号瓶中，记录实验现象。获得第一组实验现象后，小君又做了第二组实验，并记录实验现象。两组实验数据和现象见下表：实验分组第一组第二组实验序号集气瓶装水的体积分数/%153045343842带火星竹签状况亮很亮复燃很亮复燃复燃得到上述两组实验现象后，小英认为还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值，需继续进行实验。则实验序号的集气瓶装水的体积分数应该是 %。【实验结论】再经过数次实验并计算后得出：能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为48.7%。【继续探究】小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的水蒸气，请你提出实验改进的措施 。17(衢州-28)为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小柯取少量样品配制成溶液，再取少量溶液分别装入两支试管中，进行了如甲、乙两图所示实验。（注：BaCl2溶液呈中性）（1）小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。你认为小柯的观点是否正确，并说明理由 。（2）分析乙图实验的现象，可以确定样品的变质情况为 。（3）进一步探究：另取少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。请在丙图中画出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像。18(台州-26)将普通塑料水管进行改装，能做多个实验。将塑料水管侧面开口并标上刻度，再将塑料水管在侧面不同高度开两个大小合适的口。(1)将两根塑料管按图甲连接，选合适的滑块放入管，将一钢球从管的口放入后，静止释放。观察并记录 。取出钢球，将滑块移回原位，将钢球从另一个口放入，重复实验。该实验可验证动能大小与 的关系。 (2)将两根塑料管按图乙连接，验证“重力势能大小与质量的关系”，请你写出实验步骤。19(舟山-25)在科学拓展课中，甲同学向两个充满CO2气体的塑料瓶中分别加入NaOH溶液和Ca（OH）2溶液，迅速盖紧瓶盖后充分振荡，结果发现两个塑料瓶都变瘪。他认为据此实验现象，可以判定NaOH和Ca（OH）2均能与CO2发生反应。（1）乙同学认为上述判定方法还存在不严密之处，他的理由是_。（2）丙同学根据B瓶中出现的浑浊现象，判定Ca（OH）2与CO2发生了反应，提出了可以从是否有新物质生成的角度去判断。那么，若要判定NaOH和CO2发生了反应，在排除了（1）中的干扰因素后，接下案的方法是_。四、解答题1(杭州-33)小金对玩具汽车的电动机很感兴趣，他拆下电动机，测得它的内阻为1.5。为测量电动机工作时的电流，利用身边现有器材，设计了如图所示的电路（符号表示数值可读的变阻器）。已知电源电压为12V，当变阻器的阻值为6时，电压表的读数为3V。计算此时：（1）通过电动机的电流；（2）电动机消耗的电功率。 2(杭州-36)用“盐酸硫化钡法”生产BaCl2会放出有毒气体 H2S（其水溶液有酸性）可用NaOH吸收H2S 制取Na2S进行处理。下表为 H2S回收工艺的各项生产成本：（1）工业处理尾气需考虑经济效益和社会效益，根据上述资料分析，单从经济效益考虑这种处理H2S 的方法是 （选填“盈利”或“亏损”）的。（2）若某化工厂每天要处理10吨 H2S，需消耗NaOH多少吨？（写出计算过程，结果保留1位小数）3(宁波-32)为测定CuCl2和FeCl2组成的混合溶液中FeCl2的质量分数进行如下实验：取200g混合溶液加人足量的AgNO3溶液，经过滤洗涤、干燥、称量得到143.5gAgCl固体；另取原混合溶液各200g与含有杂质的废铁屑反应(杂质不溶于水，也不参与反应)，共做了五组实验，其实验数据如下表。实验组别一二三四五混合溶液质量/g200200200200200铁屑质量/g69121518析出铜的质量/g6.49.6m1616请分析计算：(1)表中第三组实验的m值为 。(2)第 组实验恰好完全反应。(3)铁屑中铁的质量分数为多少？(计算结果精确到0.1%)(4)原混合溶液中FeCl2的质量分数为多少？(计算结果精确到0.1%)4(温州-29)海螵蛸是一味中药，其主要成分是碳酸钙，某同学利用如图装置测定其中碳酸钙的含量。在锥形瓶中加入质量为m的海螺蛸粉末，向分液漏斗中加入稀盐酸。在烧杯中加入足量氢氧化钠溶液，并称量烧杯及氢氧化钠溶液总质量m 1。先打开止水夹，再打开分液斗活塞，滴加盐酸并及时关闭活塞。完全反应后，再次称量烧杯及其中液体的总质量m2利用m2与m1的差值，即反应生成的二氧化碳质量，再计算海螵蛸中碳酸钙的含量。（1）海螵蛸有治疗胃酸过多、能为骨质发育提供重要元素的功效，其原因是 。（2）实验前要检查装置的气密性，方法是：用止水夹夹住橡胶管，往分液漏斗中加入适量水，打开分液漏斗的活塞，观察到 ，说明装置气密性良好。（3）下列情况会致海螵蛸中碳酸钙质量分数测量值偏小的是 （可多选）A海螵蛸中滴加盐酸过量B锥形瓶内部分水蒸气随二氧化碳逸出C反应结東后，锥形瓶内有二氧化碳残留D反应速度过快，大量气泡从氢氧化钠溶液中出5(温州-32)工业生产常用“苛化法”制取氢氧化钠，其原料为碳酸钠、石灰乳由Ca（OH）2和水组成的混合物，大致流程如下:科学兴趣小组模拟上述流程，在实验室中制备氢氧化钠。（1）实验室进行“操作1”时，需要用到下列器材中的_（可多选）。（2）制备氢氧化钠的化学方程式为： Na2CO3Ca（OH）22NaOHCaC O3。将53克溶质质量分数