2019年三年级品德与社会《我们爱学习》教案.doc

2019年三年级品德与社会我们爱学习教案教学目标：1、认识和感受自己在学习上进步，增强学习的自信心。2、知道学习活动和学习方法是多种多样的，知道不同的方法的特点。3、了解学习活动或学习方法的重要性能，初步掌握和运用不同的学习方法。教学重点：1、认识和感受自己在学习上进步，增强学习的自信心。2、知道学习活动和学习方法是多种多样的，知道不同的方法的特点。教学难点：了解学习活动或学习方法的重要性能，初步掌握和运用不同的学习方法。教学过程：1、导入。做教科书上“特殊作业”后谈话引入课题。2、全班讨论。同学学习成绩与一年级相比，进步真大。这说明了什么呢？为什么会有这么大的变化？3、探究活动。以上这些进步是怎样得到的？小组讨论。4、小组代表回报讨论结果。教师引入并板书八个小标识（学习方法）。（调查体验阅读探究讨论资料发表制作）5、各抒己见。你最喜欢哪一种学习活动？为什么？6、填空题。（1）我最喜欢的学习方法是（）。因为（）。（2）、我学习的窍门是（），它的好处是（）。7、小组交流。把自己喜欢的学习方法和窍门与同学交流，并推选出优秀向同学推广应用。8、谈谈你对这节课学习的收获。9、教师总结。小学教育资料好好学习，天天向上！第 2 页 共 2 页