八年级历史下册 第一单元 走向社会主义 第1课 中华人民共和国成立教案2 北师大版.doc

第1课中华人民共和国的成立课题第1课中华人民共和国的成立授课类型新授课标依据讲述新中国成立的史实，认识新中国成立的历史意义。教学目标知识与技能知道中国人民政治协商会议的主要内容，知道中华人民共和国的成立的时间和历史意义。过程与方法分析新中国成立的历史意义，形成国际意识，理解中国是世界的一部分。情感态度与价值观了解开国大典的盛况，激发学生爱国主义情感，认识中华人民共和国的成立是中国新纪元的开始。教学重点难点教学重点第一届中国人民政治协商会议的内容教学难点新中国成立的历史意义。教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型教学 作用使用方式所得结论占用 时间媒体来源介绍知识目标图片AG明确学习目标2分钟自制探究过程与方法图片AE明确问题答案5分钟自制探究过程与方法图片AJ帮助理解5分钟自制理解情感态度价值观图片AJ升华感情2分钟自制媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。媒体的使用方式包括：A.设疑播放讲解；B.设疑播放讨论；C.讲解播放概括；D.讲解播放举例；E.播放提问讲解；F.播放讨论总结；G.边播放、边讲解；H.设疑_播放_概括.I讨论_交流_总结J.其他教学过程设计师生活动设计意图一、导入新课：由国庆节假期导入二、讲授新课目标导学一：中国人民政治协商会议(一)为新中国成立做准备教师提问：毛主席进京的第一个考试就是召开第一届中国人民政治协商会议全体会议，为什么要召开此次会议？此时，政协有何作用？提示：召开这次会议主要是为了筹建新中国。中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职能。(二)政协会议的会议内容1引导学生回答：展示图片，读课本，说说政协会议通过的几项主要内容。 2史料展示：人民英雄纪念碑碑文。3教师提问：通过这则材料，请同学们分清楚人民英雄纪念碑上面的几个时间概念代表的时间段。提示：碑文中的“三年”是指解放战争，“三十年”是指新民主主义革命阶段的三十年，“上溯到一千八百四十年”是指民主主义革命的整个阶段。(三)政协会议召开的历史意义教师讲述：分清历史阶段后，我们接着学习第一届中国人民政治协商会议全体会议召开的重要意义。中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职能，会议通过的共同纲领起临时宪法的作用；初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。目标导学二：开国大典(一)过程1史料展示(或者播放开国大典纪录片)：材料：1949年10月1日，在天安门广场隆重举行开国典礼。毛主席宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”并升起了中华人民共和国的第一面五星红旗，54门礼炮齐鸣28响，随后举行了盛大的阅兵式。2教师提问：你们知道此时为什么要用54门礼炮，为什么要鸣28响吗？提示：54代表五四运动，28响代表中共领导革命的28个春秋。教师总结：同学们说得很好，不过，54门炮，代表当时参加开国大典的54个民族当时确定的只有54个民族，后来才确定，中国有56个民族；28响代表从中国共产党成立到中华人民共和国建立走过的28年历程。(二)中华人民共和国成立的意义教师提问：中华人民共和国的成立令无数的国人感到民族终于有了希望，有了前途，人们彻夜狂欢。那么中华人民共和国的成立有着怎样的历史意义呢？提示：开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 （三）课堂小结中国近代史是一部屈辱史、血泪史、挨打史、抗争史、探索史。但是，坚强的中国人民在中国共产党的领导下，在屈辱中抗争，在血泪中摸索，在奋斗中前行，终于走出了一条属于我们自己的道路，中国历史从此翻开了新的一页！中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！（四）作业：同步导练1-9,11-16题创设情境导入阅读碑文，回顾旧知识，使学生明确时间概念。播放纪录片，使学生直观感受开国大典的盛况。