部编版三年级语文上册第10课《在牛肚子里旅行》一课一练D卷.doc

部编版三年级语文上册第10课在牛肚子里旅行一课一练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 部编版三年级语文上册第10课在牛肚子里旅行一课一练 (共7题；共28分)1. （1分）给多音字注音并组词。待_ 钉_ _2. （1分）拼拼写写我最棒chng gnzhn lchun dgu rnzh zisu yu_3. （1分）按要求填空 写出带“睹”字的成语：_“与 共舞”已经成为一种特殊的语言形式，它要反映的是与某某的关系非常亲密，非常和谐。如：当你非常喜欢蝴蝶，和蝴蝶的关系亲密无间，和谐相处，你可以说与蝶共舞；如果你特别喜欢读书，达到废寝忘食的地步，这就是与书共舞。类似的词语：_4. （1分）照样子写汉字。屁 居 _ _腰 _ _ _肩 _ _ _5. （5分）按要求写句子。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。缩写上面的句子。把上面的句子改为反问句。6. （5分）阅读课文片段，回答问题。 “小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。_没有_没有_小蜘蛛一边忙着补网_一边回答_老屋老屋_我给你讲个故事吧_老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（1）给句子加上恰当的标点。_没有_没有_小蜘蛛一边忙着补网_一边回答_老屋老屋_我给你讲个故事吧_（2）选文中划线的“有意思”具体指的是（ ） A . 小蜘蛛织的网又大又漂亮B . 小蜘蛛以虫子为食C . 听小蜘蛛讲故事（3）从老屋帮助各种小动物的举动中可以看出老屋_的可贵品质。 （4）你认为老屋一直没倒的原因是什么呢？发挥你的想象，写一写。 7. （14分）阅读下面的短文，然后回答问题。小蚂蚁成了远近闻名的小船长。他开着的不是铁壳大海轮，不是帆船，也不是独木舟而是一枚落叶儿小船。小蚂蚁划着落叶儿小船，在清清的溪流里快乐地划来划去。他划着小船儿向小鱼儿问好，鱼儿们吐着泡泡，热情欢迎岸上来的小朋友。小蚂蚁向鱼儿讲述岸上的故事多迷人，多惊险哟！小鱼儿也向小蚂蚁讲述着水晶宫的传说多神奇，多令人向往！小蚂蚁又划着船儿向对岸驶去。他这是赶紧去报信呢！毛毛虫请他带个信儿，等到毛毛虫变成美丽的大蝴蝶时，一定要去河对岸探望他的好朋友大青虫。一只萤火虫受伤了，飞到小溪上空的时候往下坠。小蚂蚁见了，_。萤火虫好感动，激动得泪花一闪一闪。小蚂蚁是位_的船长，他划着小船儿在清清的水面上自由自在地荡悠。（1）给文章想一个合适的题目填在文前的横线上。 （2）小蚂蚁开的船儿是_，他划着船碰到了_、_和_。 （3）小蚂蚁划着小船时的心情是_开心。 难过。（4）小蚂蚁看到萤火虫受伤了，他会怎样做呢？请在文中的横线上写一写。 （5）小蚂蚁是位怎样的船长?在文中的括号里填上一个合适的词语。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 部编版三年级语文上册第10课在牛肚子里旅行一课一练 (共7题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、