广东省2019届高考语文总复习 第一部分 积累与应用 第8章 语言表达：简明连贯得体准确鲜明生动课件.ppt

第一部分积累与应用 第8章语言表达 简明连贯得体 准确鲜明生动 考点解读 简明 是 简要 明白 使对方能够明白无误地理解 不会产生歧义 此点可以落实在病句中考 也常和压缩语段 语法的综合修改 修辞 连贯等一起考 连贯 是句间排列组合的规则 以及加强语言联系与衔接通畅的方法 它的三个条件是 统一的话题 合理的句序 语言的衔接与呼应 得体 就是指能根据语境条件恰当地使用语言 即所用语言能根据表达的目的 对象 场合 方式的差异来调整 与语境保持和谐一致 分寸得当 常结合具体生动的语境来考查 也是考查的热点 准确 指在正确理解文意 句意的基础上 把握句段的关键信息 内容要点 中心思想 按照题目的要求 使词语运用 句式选择 语气选择等方面完全符合表达目的 准确 在语言运用试题的各种题型中均有考查 包括所用语言符合特定的情境 符合特定的身份地位 正确地运用谦尊称呼 准确表达褒贬感情 准确表达喜怒哀乐的心理状态 正确使用口语 书面语 准确表达范围大小 程度深浅等等 鲜明 是指色彩分明 观点明确 表达的观点要明确而不含糊 表达的色彩 感情色彩 事物的形象色彩 要分明 简而言之 鲜明就是要明确合理地表情达意 本考点一般出现在概括 修改病句 拟制广告词 邀请信 劝告勉励 请托拒绝以及致辞演讲稿等需要表明观点态度的题型中 或出现在描绘场景 仿写扩写改写语句的试题中 生动 就是表达能充分调动人们的形象思维 使表达具体形象可感 生动的考查在简明得体 选用仿用变换句式 压缩与扩展和修改病句等题目中均有体现 真题呈现 下列各句中加点的词语 使用得体的一项是 A 你千万不要担心 关键时刻 我会鼎力帮助你的 B 家母年过70 身体健康 这是我们做儿女最大的欣慰 C 这是我的原创作品 今天送给您 请您拜读指正 D 星期天我正好有空 如果你方便 请来我府上聊一聊 2018年广东省水平测试题 答案 B 答案解析 本题考查 语言运用的得体 的能力 指能够恰当地使用语言 体现语境和语体的要求 得体 就是根据语境条件使用语言 即根据内部语境 上下文文体 句式 语言间的搭配和使用习惯等 和外部语境 语言交际的各种情境条件 如说话的目的 场合 需要表达的方式 发话者的身份 职业 处境 受话者的年龄 经历 思想性格 心理需求等 选用恰当的语句来表情达意 A项 鼎力 敬辞 大力 表示请托或感谢时用 不能用于自身 C项 拜读 读别人作品或书信的敬辞 或受某某人指点 敬词 是自己对别人的尊敬 不能用于请别人读 D项 府上 敬词 称对方的住所或故乡 不用于自身 把下列句子组成语意连贯的语段 排序最恰当的一项是 占据了长江流域的鄂北 湘南 川东等地区的楚国 拥有丰富的生漆资源 为什么楚国的漆器制作会如此发达呢 再加上人工种植的漆树 把楚国称作 生漆之国 并不为过 这些不得不从楚国的地理位置说起 武当山 巫山 武陵山等山区中 有大面积的漆树林 A B C D 2018年广东省水平测试题 答案 D 答案解析 本题考查 语言运用的连贯 的能力 要保持语言连贯 需要兼顾话题 句序和语言的运用三个方面 能调整词与词 句与句之间的关系 做到话题统一 鲜明地表达一个中心意思 句序合理 连接紧密妥帖 注意前后衔接与呼应 语气通达 文气流畅 本题的五个句子 第 句是总起话题 提出问题 引出下文 第 不得不从 说起 直接回答问题 并指向 地理位置 的要素 第 句 依据 地理资源 具体资源 人工资源 的思路 回答问题 排列合理 故选D 方法指引 简明指能够删掉赘余的语句 消除歧义 做到简要明晰 简 反映了量的要求 就是表达尽可能简洁 明 是对表达效果的要求 简明 的考查主要有删改所提供的材料中有重复的文字和无关的信息 变换原语言材料的语体和辨析有歧义的语句 常结合语病的辨析以客观选择题的形式考查 具体操作中要避免晦涩 歧义 啰嗦 做到井井有条 表达清晰 具体要求是 1 去次留主 此法常要求考生用简明的语言表达原文的意思 考生要善于找到所给语段的中心句 关键句 以此作为答案的核心内容 删除无关的语句 2 辨识歧义 要注意表达时不出歧义 使意思表达得简要明白 避免误解 实际上强调的是语言的清晰性 解答简明题时要本着 必须保留 原则 可有可无的就无 答题时可从句中有多义词 指代不明 切分不明 关系不清等角度辨识 3 删除繁冗 多出现在改错题里 找到题目中的重复 繁冗的词语并删除掉 连贯指能够调整语句之间的顺序 注意前后照应和衔接 连贯 是句与句之间排列的规则以及加强语言联系与衔接通畅的方法 要保持语言连贯 需要兼顾话题 句序和语言的运用三个方面 能调整词与词 句与句之间的关系 做到话题统一 鲜明地表达一个中心意思 句序合理 连接紧密妥帖 注意前后衔接与呼应 语气通达 文气流畅 具体要求是 1 话题要保持统一 一个长的句子或者一个句群 只有话题统一 中心才能明确 语意才能畅达 表达才能连贯 话题往往就是主语 在连续表述中 最好不要轻易改变主语 例 今年是农历癸未年 为我国传统的生肖年羊年 羊在十二生肖中列第八位 所有生肖中最富温情的属相是羊 它温顺并带有些许羞涩的性情 惹人喜爱 羊在十二生肖中列第八位 中话题是 羊 它温顺并带有些许羞涩的性情 惹人喜爱 中话题是 它 即 羊 而原句中却插入了一个话题 属相 宜改成 羊是所有生肖中最富温情的属相 2 表述角度要一致 语言表达中 表述的角度应该前后一致 角度 时间角度 空间角度 人称角度 一致 语言才能连贯 例 他童年时候讨过饭 少年时候在财东马房里睡过觉 青年时候又在秦岭荒山里混过日子 简直不知道世界上有什么可以叫做困难 他觉得照党的指示给群众办事 受苦也是享受 柳青 创业史 前一句的三个分句都从时间角度来表述 前后两句又都以 他 为表述角度 语气连贯 语意畅达 如果不注意语言表述的角度 一会儿以 我 为观察的主体 一会儿又以 他 为叙述的主体 或者一会儿说 天 一会儿谈 地 表述角度不断变换 就会影响语言的连贯 3 语境要和谐一致 主要是指写景类的文字 要注意分析景物 情调 写法等方面的特点 景物 有远近动静的不同 色彩 有鲜明暗淡的区别 气氛 有热烈冷清之分 视角 有高低俯仰之异 这些必须和谐一致 句子才能连贯 4 保持合理的句序 而要使句序合理 条理清晰 句子间就必须讲究顺序 常见的句序有三种 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 由特殊到一般 由总到分 由重到轻 由主到次 由大到小 由因到果 也可以倒过来 例 一提到雨 也就必然地要想到雪 晚来天欲雪 能饮一杯无 自然是江南日暮的雪景 寒沙梅影路 微雪酒香村 则是雪月梅的冬宵三友 会合在一道 在调戏酒姑娘了 柴门闻犬吠 风雪夜归人 是江南雪夜 更深人静后的景况 前村深雪里 昨夜一枝开 又到了第二天的早晨 和狗一样喜欢雪的村童来报告村景了 这一语段就是以时间顺序 日暮 夜里 有人活动 更深人静 第二天的早晨 进行排序的 得体指能够恰当地使用语言 体现语境和语体的要求 得体 就是根据语境条件使用语言 即根据内部语境 上下文文体 句式 语言间的搭配和使用习惯等 和外部语境 语言交际的各种情境条件 如说话的目的 场合 需要表达的方式 发话者的身份 职业 处境 受话者的年龄 经历 思想性格 心理需求等 选用恰当的语句来表情达意 这是比 简明 连贯 更高一层的要求 具体要求是 1 要考虑对象 即根据不同交际对象的社会背景 文化修养 语言习惯等采用相应的语言形式 2 要考虑场合 在不同场合 如正式场合 工作场合 日常生活 娱乐场所等 采用不同的语言形式 3 要考虑目的 目的不同 语言表达自然有别 如广播稿是念给人听的 所以要多用短句 口语 不容易引起歧义的词和生僻的词等 再如失物招领启事语言要简洁 寻物启事语言要较详细等 4 要考虑表达方式 表达方式的差异主要指不同语体所用的表达方式不同 语体分谈话语体和书面语体两大类 谈话语体包括日常谈话 演讲 辩论等 书面语体分为文学语体 政论语体 科学语体 事务语体等 准确指能够准确运用语句传递思想情感 辨别词语使用的优劣 准确 是从语言运用的角度来讲的 指用词造句要能恰当地表达事物的特征和作者的思想感情 要注意辨析同义词 吃准词语的内涵和外延 准确把握词语的分寸 做到用词妥帖 大小合适 轻重合宜 要注意按照词义范围的大小和程度的轻重合理安排次序 不得颠倒词序 要注意适当添加修饰性或限制性词语 准确地表达出作者的本意 具体要求是 1 符合特定的情境 例 轻风扶细柳 淡月失梅花 其中 扶 失 字用得相当准确 扶 字把 轻风 人格化了 形象地描绘出了轻风徐来 柳枝拂然的柔态 给人以柔美之感 恬静的月亮已经辉满大地 梅花自然没有白天那么显眼 在月光照映下 也就黯然失色了 用一个 失 字 就勾画了月色和梅花相互交融的情景 2 符合事理及对象 即符合特定的身份地位 正确地运用谦尊称呼 3 正确使用口语 书面语 书面语庄重典雅 口语则通俗易懂 它们并无优劣之分 只是使用的场合不同而已 口语书面语的转化 复述或转述的重点的转化 还要注意转述时间 地点 对象等具体情况 4 准确表达范围 程度及心理 例1 有一个贝壳迷花了近十年的心血 收集到几千种远东出产的贝壳 收集 用得不准 句中有 花了几十年的心血 找寻的程度应该很高 所以 用 搜集 才准确 例2 近乡情更怯 不敢问来人 更 字用得准确 写出了诗人越走近家乡 越是担心家里的变故超乎想象的惶恐心理 能准确表达褒贬感情 准确表达喜怒哀乐的心理状态 此外 还要注意用词的规范 语序的顺畅 句子的完整等语法规范 鲜明指在不同语境中词语 句式等变化更有效 妥帖地表达 准确地传递本意 鲜明 是指用词造句都能明白 确切地表达思想感情 不模棱两可 不含糊其辞 要注意词语的感情色彩 要注意精心选择不同色彩的词和不同语气的句子 把自己的褒贬好恶清楚明了地表达出来 要注意语言通俗明白 不生造词语 不用冷僻词语 不随便使用文言词和文言句式 要注意尽量用简洁明快的短句 不随便使用结构复杂 晦涩难懂的长句 具体要求是 1 精确选用词语 在选用词语方面 尤其是对动词 形容词 副词的选用 不要使用诸如 可能 大概 也许 左右 等不确定的词来表明态度与观点 多使用 坚决反对 完全错误 决不能这样 等的词语来表明自己所持的鲜明的态度 感情色彩词语的选用 在表达时 自己不同的态度与感情 可以通过选择词义的褒贬来实现 感情色彩鲜明的褒贬义词语可以增强语言表达的效果 那些感情色彩不鲜明的中性词 只要结合好语境 同样也可以具有强烈的效果 增加语言表达的鲜明特点 表达时如果能做到色彩鲜明 则可以突出所要表达的事物特征 因为颜色可以给人以最快的刺激 也是最富有感情的外在形象 如 忆江南 唐 白居易 中的 江南好 风景旧曾谙 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 能不忆江南 仅用两句就说明了朝霞出现在东方时 江边的花儿比火焰还红 春天到来后 江水就像草那样碧绿 展现在眼前的是一幅色彩鲜明的江南风景画面 2 恰当选用句式 在语言表达中 注意句式的变换 一定的句式表露一定的感情 句式变了 句意也会产生新的变化 如用肯定的语气来表明观点 还可以选用双重否定 反问句式来加强语气 使自己观点的表明更加鲜明而强烈 注意整句与散句的使用 整句形式整齐 声音和谐 气势贯通 意义鲜明 适合于表达丰富的感情 能给人以深刻而鲜明的印象 另外 如能恰当地使用反问 排比 对偶 也能增强语言的鲜明感 生动指形象鲜明感人 能运用修辞 句式等手法使语言的表达更生动 生动 指具体形象 新鲜活泼 能使人感动 生动 往往是以准确 鲜明为前提的 有时做到了准确 鲜明也就做到了生动感人 而离开了准确 鲜明去片面追求生动 就会给人矫揉造作 华而不实之感 要注意恰当使用动词 形容词 从形声色等方面对事物进行形象的描摹 给人以身临其境之感 要注意运用比喻 拟人 借代 夸张 双关等修辞方法 增强语言的形象性和灵动性 增加语言的趣味性和幽默感 要注意句式的整齐匀称 讲究音节的押韵和谐 力求语言的声律美 让人读起来上口 听起来悦耳 描写事物 状形则形象毕现 绘色则色彩鲜明 摹声则声声真切 抒情则慷慨激昂 深沉柔婉 说理 则举例引用 可比喻象征 形象生动 总之 生动的语言应该达到如见其人 如闻其声 如历其境 如感其情的生动活泼的效果 具体要求是 1 恰当选用词语 使用表现力强的词语 使用的词语具有生动传神的表现力 把词语用活 宋祈的 玉楼春 词句 绿杨烟外晓寒轻 红杏枝头春意闹 中运用了通感手法 一个 闹 字使视觉和听觉得到沟通 生动逼真地写出了枝头繁花竞放 蜂蝶纷飞 春意盎然 活灵活现的景象 使用色彩浓重的词语 这里主要指词语的感情色彩和词语的语体色彩 例如郭沫若的历史剧 屈原 中 屈原的女侍婵娟有一段痛斥宋玉投靠南后 背叛老师的话 台词本来是 宋玉 我特别恨你 你辜负了先生的教训 你是没有骨气的文人 演出后有人建议郭老将 你是没有骨气的文人 改成 你这没有骨气的文人 郭老拍手叫好 好在哪里 原稿是不带感情的判断句 是 改成了 这 与 你 没骨气的文人 组句后便带上婵娟强烈的感情色彩 骂得痛快淋漓 感情的抒发却较原来强烈得多了 2 恰当选用句式 语言表达中 相同的意思 用不同的句式来表达 就有不同的表达效果 在句式的选择中 应注意特殊句式 常用句式 长句短句 排句偶句 陈述句与疑问句的穿插交错 注意语句的整散 错综变化 语气 倒装等方面 例 射箭要看靶子 弹琴要看听众 写文章做演说倒可以不看读者不看听众么 第三分句本可写成 写文章做演说也要看读者看听众 但作者却换用反问句式 形成整散结合 同中见异的修辞效果 使语言显得活泼多姿 3 恰当使用修辞手法 语言表达生动就应该选择那些具体的 形象的 新鲜的 内涵丰富的和能够调动人的感官体验的词语 恰当地使用修辞手法 可以使语言更生动 准确 鲜明 增强语势 如比喻是为更形象生动 比拟是把事物人格化 使描绘对象色彩鲜明 生动形象 表意丰富 排比可加强语势 充实内容 加重感情 反问为了强调 夸张是为了强调和突出 以加强语气 烘托气氛 增强联想 增强表达效果 对偶是为了增强诗词的音乐美 表意凝练 抒情酣畅 借代是用事物相关的东西来代替该事物 例 一张枯叶飘落在苏比的膝头 这是杰克 弗洛斯特的名片 杰克对麦迪生广场的老住户很客气 每年光临之前 总要先打个招呼 欧 亨利 警察与赞美诗 语段中把 枯叶 比做 名片 生动新颖 把冬天拟人化 使它具有人情味 富有幽默感 正好体现出苏比早就想好了自己的冬季寓所而并不畏惧冬天的心情 知识梳理 常用的敬辞 谦辞 雅语举例 一 敬辞1 拜 字族拜读 读对方作品 拜会 和对方见面 拜望 看望或探望对方 拜托 请对方帮忙 2 奉 字族奉告 告诉对方 奉还 归还 对方的物品 奉送 赠送对方礼物 3 高 字族高就 询问对方在哪里工作 高龄 高寿 指老人家年龄 高见 指对方的见解 高攀 和他人交朋友或结成亲戚 高堂 称对方父母 高足 称对方的学生或徒弟 4 贵 字族贵姓 询问对方的姓 贵庚 询问对方的年龄 贵恙 称对方的病 5 惠 字族惠赠 指对方赠予 财物 惠存 多用于送对方相片 书籍等纪念品 惠顾 商家称顾客到来 惠临 指对方到自己这里来 惠允 指对方允许自己做某事 6 令 字族令堂 尊称对方的母亲 令尊 尊称对方的父亲 令嫒 尊称对方女儿 又称 令爱 令郎 尊称对方的儿子 7 宝 字族宝号 称对方的店铺 宝眷 称对方的家眷 8 呈 字族呈正 指把自己的作品送交别人批评指正 呈报 指用公文向上级报告 呈请 指用公文向上级请示 9 垂 字族垂问 表示别人 多指长辈或上级 对自己的询问 垂爱 称对方 多指长辈或上级 对自己的爱护 多用于书信 垂询 称对方 多指顾客 对本企业事务的询问 10 光 字族光临 称对方到来 光顾 商家多用以欢迎顾客 11 其他敬辞璧还 用于归还对方物品 俯就 请对方同意担任某一职务 斧正 请对方修改文章 恭候 用于等待对方 借问 用于向别人打听事情 千金 称别人的女儿雅正 把自己的书画等送人时表示请对方指教 鼎力 用于向对方表示感谢 华诞 称对方的生日 海涵 多为请人原谅之辞 二 谦辞1 家 字族用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属 家父 家严 称自己的父亲 家慈 称自己的母亲 家兄 称自己的兄长 2 舍 字族用于对别人称比自己辈分低或年龄小的亲属 舍侄 称自己的侄子 舍弟 称自己的弟弟 舍亲 称自己的亲人 舍间 谦称自己的家 也称 舍下 3 鄙 字族鄙人 谦称自己 鄙意 自己的意见 鄙见 自己的见解 4 愚 字族愚兄 向比自己年轻的人称自己 愚见 自己的见解 5 敝 字族敝人 谦称自己 敝姓 谦称自己的姓 敝校 谦称自己的学校 6 拙 字族拙笔 谦称自己的文字或书画 拙著 拙作 谦称自己的作品 拙见 谦称自己的见解 7 小 字族小人 地位低的人自称 小店 谦称自己的商店 8 敢 字族敢问 用于向对方询问问题 敢请 用于请求对方做某事 敢烦 用于麻烦对方做某事 9 见 字族见教 客套话 指教 我 见谅 客套话 表示请人谅解 10 其他谦辞久违 好久没见 久仰 仰慕已久 初次见面时说 错爱 表示感谢对方的关心 爱护 刍荛之见 称自己浅陋的看法 过奖 过誉 用于自己受到表扬或夸奖 寒门 称自己贫寒的家庭 寒舍 谦辞 称自己的家 马齿徒增 称自己白白增长年岁 涂鸦 称自己字写得不好或画画得不好 三 雅语1 生活雅语请人原谅说 包涵 求人帮忙说 劳驾 向人提问说 请教 得人惠顾说 光临 无暇陪同说 失陪 归还物品说 奉还 需要考虑说 斟酌 请人勿送说 留步 对方到场说 光临 未及迎接说 失迎 请人接受说 笑纳 祝人健康说 保重 接受好意说 领情 2 别 之雅语分手辞别曰 告别 握手告辞曰 握别 拱手辞别曰 揖别 挥手告辞曰 挥别 亲吻离去曰 吻别 叩拜辞行曰 拜别 设宴送行曰 饯别 致谢告辞曰 谢别 临别赠礼曰 赠别 离别留言曰 留别 前往送行曰 送别 丢开离去曰 抛别 不愿分别曰 惜别 恋别 长久分别曰 阔别 长别 永久分别曰 永别 诀别 3 笔 之雅语开始写作叫 动笔 提笔撰文和作画叫 命笔 轻松自如的文字叫 逸笔 写作过程的中断叫 辍笔 文章臃肿的文字叫 赘笔 个人亲自动手写叫 亲笔 对上写信的谦称叫 谨笔 本人口授他人写叫 代笔 对下写信的谦称叫 草笔 文章韵味风格叫 文笔 皇帝书写的文字叫 御笔 在前段文章中为后段文章埋伏的线索叫 伏笔 读后感写的文字叫 随笔 与题旨无关的话叫 闲笔 结束后补充文字的话叫 余笔 细致的文字绘画叫 工笔 请人书画的稿酬叫 润笔 无聊庸俗的文字叫 歪笔 动手拟订集体名义的文稿叫 执笔 文章写得好的地方叫 妙笔 练习性的写作叫 练笔 愉快地作文或作画叫 欣然命笔 好的文章或语句叫 成功之笔 4 其他雅语劳驾 用于请别人做事或让路 托福 依赖别人的富气使自己幸运 割爱 放弃心爱的东西 婉辞 更衣 婉辞 上厕所 进言 向人提意见 尊敬或客气的口气 如 向您进一言 大胆进言 能力突破 题型示例1 下面的情境中 售货员的回答最得体的一项是 某顾客到商场买照相机 把货架上的机子几乎都试了一遍 觉得还是不满意 要求售货员带他到仓库去挑 面对这过分的要求 售货员微笑地说 A 不行 商场里有明文规定 任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品 B 真对不起 我们经理宣布过 任何人不得私自带顾客去仓库挑商品 C 开玩笑吧 我能带你去 难道你不知道 仓库重地 闲人免进 吗 D 就你特殊 我私自带着顾客去仓库挑选商品是要被罚一个月奖金的 答案 B 答案解析 判断语言运用是否得体 必须结合说话的人物身份 说话的场合 说话的目的 句子语境中说话人是售货员 说话场合是商品买卖时 顾客的过分要求 说话的目的是回绝顾客的无理要求 基于这几个点 B项 既没有A项的直接拒绝 不行 也没有C项的不够庄重 开玩笑吧 亦无D项的无礼貌 就你特殊 是较为得体的回答 对点练习1 把下列句子组成语意连贯的语段 排序最恰当的一项是 一个卓有成就的电影艺术家 一旦忽视了精神陶冶 也势必会很快堕落为庸俗之辈 同理 如果精神得不到精心培养 它就会枯竭衰败 人要是不注意身体 就会日渐消瘦 最后孱弱无力 正因为如此 艺术家才有必要懂得如何陶冶他的精神 艺术家天生的感情是上帝赋予的才华 绝不能将其埋入尘俗之中 精神和肉体一样 能够通过经常的锻炼得到加强和发展 A B C D 答案 D 答案解析 本段文字论述的中心话题艺术家需要进行精神陶冶 分两个层次 先讲一般的道理 再讲艺术家 第一层 为常理的总起句 讲身体 为 讲精神铺垫 第二层 讲艺术家要进行精神方面的培养和修炼 为总起句 正因为如此 紧承 句 为补充证明 题型示例2 填入下列横线处 排列顺序最恰当的一组句子是 如果一个人有了 知识 这样一个概念 并且认识了自己知识贫乏的现状 他就可能去寻求 靠近知识 在他自以为是在 前进 的时候 走着倒退的路 我就产生了求学的强烈愿望 我又产生了分辨好坏 选择好书的愿望 相反 如果他认为自己什么都懂 他就会远离知识 当我明白了自己读书非常少的时候 当我知道了世界上书籍数目如何庞大的时候A B C D 答案 C 答案解析 这是一个议论性语段 议论的中心话题是对于 知识 的认识问题 整段文字采用正反对比的论证方法 前半部分是正面论述 后半部分是反面论证 在论证中 前半部分采用第三人称 后半部分是第一人称 对点练习2 填入下面文段空白处的语句 最恰当的一项是 文学里若描写山川的秀美 星月的光辉 那必是因它们曾给人的灵魂以力量 文学里若描写华灯照夜的咖啡店 为秋风所破的茅屋 那必是因为人的灵魂曾为它们所骚扰 文学里若描写人的 健饭 囚首垢面 那必是因为这些事有关于他的灵魂的历史 总之 文学所要写的 A 只是人的灵魂的小说 其余都是配角而已B 只是人的灵魂的小说 其余都是背景而已C 只是人的灵魂的戏剧 其余都是背景而已D 只是人的灵魂的戏剧 其余都是配角而已 答案 C 答案解析 文学所要写的是 灵魂 的表演 所以用 戏剧 合适 其余是为灵魂服务 用 背景 合适 强化训练 1 在下面两种情境下 用语最得体的一组是 情境1 某同学的发言超时了 你作为主持人 需要终止他的发言 情境2 某同学正在发言 你作为主持人 需要插话 想打断他 A 对不起 已经超时了 你停一下 我来说两句 B 对不起 已经超时了 不好意思 我打断一下 C 已经超时了 对不起 不好意思 我打断一下 D 已经超时了 对不起 你停一下 我来说两句 答案 B 注意适应场合 场合 即交际的环境 正式场合 用语要规范庄重 日常生活 用语要亲切 自然灵活 场合不同了 用语也必须因地而异 讲究分寸 一般情况下 表示礼貌 歉意的话放在句子的前面 打断别人的话要礼貌 委婉 本题C D两项先说 已经超时了 感觉生硬 A项先说 你停一下 不够委婉 2 领导要来学校视察 下列是学校在大门拉的横幅 最得体的一项是 A 热烈欢迎各位领导莅临我校视察 B 谢谢你们来我校检查 C 热烈欢迎领导来我校看望 D 领导辛苦了 答案 A B项 你们 不够尊重 语气生硬 C项 看望 不对 看望一般指领导对下属的关心或看望病人 用在领导视察工作不合适 D项 完全背离 领导要来学校视察 这个语境 3 依次填入下面语段横线处的语句 最恰当的一项是 本来是一个很丑的葫芦 经过大画家点铁成金的手腕 往往可以成为杰作 大醉大饱之后睡在床上放屁的乡下老太婆未必有什么风韵 但是我们谁不高兴看醉卧怡红院的刘姥姥 从前艺术家大半都怕用丑材料 近来艺术家才知道 可以使美者更见其美 荷兰画家伦勃朗喜欢画老朽人物 法国文学家波德莱尔喜欢拿死尸一类的事物作诗题 雕刻家罗丹和爱朴斯丹也常用在自然中为丑的人物 都是最显著的例子 A 艺术美与自然丑关系密切融自然丑于艺术美B 自然丑也可以化为艺术美融艺术美于自然丑C 艺术美与自然丑关系密切融艺术美于自然丑D 自然丑也可以化为艺术美融自然丑于艺术美 答案 D 丑葫芦 变成 杰作 体现的是 自然丑 可以化为 艺术美 丑人 丑物 可以入诗入画 是将 自然丑 融于 艺术美 的体现 4 下列各句中 语言表达得体的一项是 A 老大爷远远看见我 遂放下赶鸭的竿子 拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗 笑眯眯地向我走来 B 林海正在草拟 失物启事 他写道 昨天我在教室丢失了一本 名言词典 如有拾获 请从速交还 C 黄宗英谈到演员赵丹之死时说 一个演员毕生塑造角色 而时代也塑造了他自己 他是在知心的观众欢迎的掌声和殷切的期待中 落下生命之幕的 D 小明看见王大伯家失火后急匆匆跑来对母亲说 着火啦 冲天的大火 大火吞噬了太阳 遮住了大地 答案 C A项 遂 属于文言词汇 用于此处语体色彩不当 B项 从速交还 语气生硬 D项 感情色彩不当 5 依次填入下面一段文字横线中的语句 衔接最恰当的一项是 民俗 在文字出现以前 民俗靠话语口口相传 有了 便有了 文艺张扬民俗 民俗在不断的社会历史变革中得到重塑和创新 这样看来 是一个问题 更是一个问题 是地域文化的沉积 探讨文艺话语保护和传承民俗 文字记载和文艺话语载体 承载着博大深远的文化品格和文化精神 寻找文艺介入民俗的有效切入点 生动鲜活 历久不衰的生命力A B C D 答案 C 此类试题的解题思路如下 先浏览语段 把握大概内容 然后看所给小句子中的关联词 提示词 把握小句子之间的关系 按照 阐释概念 民俗与文字的关系 新时代下民俗的发展 这一逻辑关系排列即可 过关检测 1 下列句子用语得体的一项是 A 日前丢失支票 蒙您及时送回 感激不尽 明天我将于百忙中专程前来致谢 请在家等候 B 学生会经过调查研究 写出了 我校食堂服务质量调查报告 文中提出了改进意见 并且责成学校领导研究落实 C 听说贵公司在经营方面存在困难 你们如需要指点的话 我们将不吝赐教 D 奉上拙著一本 鄙人才疏识浅 书中谬误甚多 特此敬请斧正 答案 D A项 说自己 将于百忙之中专程前来致谢 不得体 B项 责成 一般用于上级要求下级做某项工作 这里说学生会 责成 学校领导 不当 C项 指点 不吝赐教 不应该从 自己 嘴里说出 2 下列各句表达最得体的一句是 A 这个问题我请教了许多人 都得不到解决 于是不耻下问 向先生您请教 B 在座的不是董事长 就是总经理 现在请大家出钱出物 为国家尽匹夫之责 C 护士拿着注射器说 孩子 别哭 再哭 我就给你扎出血来了 D 马老师端起酒杯说 黄老先生 今天是您的寿诞之日 我祝您健康长寿 答案 D A项 不耻下问 不能用于自己 B项 匹夫 所用的对象不当 匹夫 指一般平民 而 董事长 总经理 不在一般百姓之列 C项 护士的用语不看对象和场合 3 下面是四种不同情境的讲话 且都与 笑 有关 根据情境推断 表达不得体的一项是 A 初次见面时的讲话 我不会讲话 您可别见笑 B 再次遇到朋友的讲话 去岁路过贵地 本要登堂求教 但愧知识短浅 诚恐贻笑大方 C 接受别人礼物的讲话 恭敬不如从命 我就笑纳了 D 在追悼大会上的讲话 凶手被抓捕 正气得弘扬 愿我们的英雄含笑九泉 答案 C 混淆了敬谦 笑纳 是请别人接受自己的礼物 敬辞 4 依次填入下面语段横线处的语句 衔接最恰当的一组是 我国是食品生产和消费大国 这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题 切实增强消费安全感 强化执法措施 严惩违法犯罪分子 食品产业涉及环节多 哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 创新食品安全监管机制 坚决淘汰劣质企业 以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 保障食品安全需要生产经营者诚信自律 更需要严格的法律制度约束和有效监管 因此 必须保持严厉打击违法违规行为的态势 及时消除各环节的隐患A B C D 答案 C 起领起作用 应位于开头 由 因此 连接 是具体措施 先有机制 再执法 之后是淘汰 震慑 是后文 这样 指代的对象 应在最后 5 填入下列横线处 排列顺序最恰当的一组句子是 如果一个人有了 知识 这样一个概念 并且认识了自己知识贫乏的现状 他就可能去寻求 靠近知识 在他自以为是在 前进 的时候 走着倒退的路 我就产生了求学的强烈愿望 我又产生了分辨好坏 选择好书的愿望 相反 如果他认为自己什么都懂 他就会远离知识 当我明白了自己读书非常少的时候 当我知道了世界上书籍数目如何庞大的时候A B C D 答案 C 这是一个议论性语段 议论的中心话题是对于 知识 的认识问题 整段文字采用正反对比的论证方法 前半部分是正面论述 后半部分是反面论证 在论证中 前半部分采用第三人称 后半部分是第一人称