部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习（I）卷.doc

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第7课妈妈睡了同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）看拼音，写词语 y chnxn shngg zhizo tshui lng_bin fgn zngwn ynp bijin kng_2. （5分）我会选字填空。A清 B晴 C睛早晨起来，揉揉眼_，看看_朗的天空，_ _的河水里小鱼在快活地游泳。A睁 B筝在广场上，我_着大大的眼睛看着天上的风_。3. （6分）根据课文沉香救母（二）内容填空。一路上，沉香不知翻过了多少座_，也不知跨过了多少道_。饿了就采几只_充饥，渴了就捧几口_喝喝。脚上磨出了一个个_，身上划下了一道道_，他一点儿也不在乎。4. （2分）读句子，说说自己的理解。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。二、 阅读理解 (共1题；共12分)5. （12分）课外阅读。解放自己的空间教育家陶行知多次告诫少年：不要把自己关在笼子里，要学会“解放自己的空间”，努力到自然、到社会中去扩大眼界，取得丰富的学问。“解放自己的空间”，可以从以下几个方面入手。利用课余时间，博览群书。在掌握课本内容的基础上，多读一些课外书，会使课内的知识学得更好、更活。鲁迅曾经多次号召广大少年：可以多看看本分以外的书，比如学理科的，可以看看文学书，学文学的可以看看科学的书。他还认为：“学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。”青少年时期，精力旺盛，多读书储存下丰富的知识，则终身受益不尽。参加课外活动小组，发展自己的爱好。课外积极参加兴趣小组活动，不断养成自己的特长爱好；以后把自己的爱好、特长发展成自己的职业和事业。科学家达尔文从小有收集标本的爱好，这一爱好后来发展成为专长，后来使他成了举世闻名的科学家。走出校门，开阔视野，开辟学习的新天地。同学们可以通过各种方式，去阅读社会这本无字之著。参观工厂、农村，观看画展、科技展览，可以获取书本上得不到的知识；调查访问，参加社会实践，可以丰富阅历，增长才干；游览自然景观、名胜古迹，可以陶冶情操，提高素养。“解放自己的空间”，可以使我变得更聪明，更有实力。（1）在括号里填上合适的词语。扩大_ 博览_ 培养_ 增长_丰富_ 掌握_ 开阔_ 陶冶_（2）写出第2、3、4自然段的中心句。（3）“学习如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。”这句话中的“采过许多花”是指_，“酿出蜜来”是指_，“叮在一处”是指_。（4）请你写出一句有关读书的诗句或名言。（5）读了这篇短文，请你写一两句体会。三、 语言表达 (共2题；共10分)6. （5分）写出四个乘神舟号飞船进入太空的宇航员的名字。 7. （5分）我想表达。这是一只坚强、可敬而又乐于奉献的贝，从这只贝身上，你会想到一些什么样的人？你最想说什么？_。我想对这只贝说_。我想对处在困境中的人说_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读理解 (共1题；共12分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、三、 语言表达 (共2题；共10分)6-1、7-1、