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部编版2019-2020学年二年级下册语文课文5古诗二首同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 课前练习 (共4题;共20分)1. (10分)给形近字组词。 著_悄_坑_推_旅_暑_消_抗_堆_族_2. (3分)写近义词响亮_ 开放_ 美丽_3. (4分)墨竹图题诗写诗人由_,联想到_,表现了诗人关心_、_的情怀。4. (3分)“噬”字用部首查字法应先查_部,再査_画;用音序检字法应先査字母_。 二、 课后精练 (共4题;共35分)5. (10分)比一比,再组词。鹤_腼_踪_绯_孵_鹮_腆_淙_排_浮_6. (4分)组词造句。篮_射_7. (17分)按要求写句子。 (1)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) (2)这次到会的有七十二人左右。(修改病句) (3)广场上的人可多了。(改为夸张句) (4)补充诗词句子。 绿树村边合,_。(唐孟浩然过故人庄)_,万水千山只等闲。(毛泽东七律长征)8. (4分)寄扬州韩绰判官是_代诗人_写的。其中“_,_”描写的是扬州二十四桥。第 4 页 共 4 页参考答案一、 课前练习 (共4题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 课后精练 (共4题;共35分)5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、
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