部编版2019-2020学年三年级上学期语文期中测试卷（一）（I）卷.doc

部编版2019-2020学年三年级上学期语文期中测试卷（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共5题；共27分)1. （3分）给加下划线的字注音轩辕_ 敦厚_ 涿鹿_2. （6分）形近字组词。屹_坟_墓_乞_纹_幕_3. （8分）填空。虽然他被选为班长，_是老师_心他没有_量。（担，胆，但）_时，他很喜欢吃_果，在_选你喜欢吃的水果中他却选择了桃子。(评，平，苹)_上谈兵是_那些没有实践经验的书呆子。(指，纸)4. （5分）唱反调（写出句子中划线词的反义词）。这道题很好做。_老师教育我们要做个好孩子。_那个老人走了。_这次用老法子不行了。_妈妈昨天买的菜太老了。_5. （5分）把肯定句改成双重否定句这面糊着魔了这面糊可以做顿饭吃。二、 教材回顾 (共2题；共19分)6. （8分）按课文原文填空。 （1）_，夜静春山空。 （2）十年树木，_。 （3）江天一色无纤尘，_。 （4）可怜九月初三夜，_。 （5）露从今夜白，_。 （6）子曰：“三人行，_。” （7）_，师不必贤于弟子。 （8）吾爱吾师，_。 7. （11分）请根据语境，将下列句子补充完整。 （1）【诗词的积累】古诗是字字珠玑，句句深情。诗中有张籍对亲人诉不完的相思，“1 ， 欲作家书意万重”；诗中有纳兰性德对故园的牵挂，“2 ， 3 ， 聒碎乡心梦不成，4”；诗中也有刘著那道不尽的愁情，“5 ， 人在天涯鬓已斑。” （2）【话语的力量】颜真卿提醒我们不要荒废了大好的时光，“1 ， 白首方悔读书迟”；朱熹教给我们读书的方法，“读书有三到：谓2、3、4”；“5 ， 梅花香自苦寒来”让我们懂得生活需要磨练；“6 ， 自满十事九空”提醒我们要做一个谦虚之人 三、 阅读拓展 (共2题；共41分)8. （17分）阅读下文，回答问题一棵斜长的榆树小河宽宽的。小河深深的。小河上没有桥，从来没有桥。所以，河两岸的动物们，也是没法来往的。小河旁边是一座森林，森林一直延伸到小河边上，最靠近小河的是一棵榆树。当它看到两岸的小动物们望着湍（tun）急的流水叹气，互相费劲地打着手势交谈时，心里很难过。于是，榆树把身子尽量往前伸。慢慢地，慢慢地，榆树贴着水面长过去，成了一座桥，一座有生命的、绿色的桥。小松鼠、小刺猬、小白兔、还有獐、獾、鹿，在树干上跑来跑去，可热闹了。热天，树叶子为小动物们遮荫；冷天，树枝像栏杆，使大伙在风雪中过桥也不会发生危险。看到这一切，榆树开心地笑了。有一天，榆树抬起头来望望森林里的其他伙伴，他们都长得很高，很高，高得快碰上蓝天、白云了。可是榆树呢?又低又矮。他叹气了，他有点自卑了。这事让森林里的其他伙伴知道了，大伙哗哗地议论起来：“榆树大哥，今天的森林是明天的房梁、桥板、枕木。你在今天，就干了明天的事，这难道不值得羡慕和高兴吗?”听了大伙的安慰，榆树感到很欣慰。他愿意把自己变成一座桥，一座小小的不引人注意的桥。当然，他知道这桥是有多么重要（1）根据故事内容填一填。小河的特点是宽宽的，_。榆树的特点是_。（2）根据故事内容，摘录榆树心情变化的词语。_欣慰（3）“他知道这桥是有多么重要”，文中哪些句子写了桥的重要。（4）想一想，“听了大伙的安慰，榆树感到很欣慰”。榆树为什么感到欣慰？ （5）小动物们很爱这座桥，他们请你帮忙给这座桥取个有意义的名字。桥的名字：_，起这个名字的原因：_。9. （24分）阅读下文，回答问题北大荒的秋天九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊，北大荒的秋天真美呀！（1）在横线上填上合适的量词。一_落叶 一_流云 一_绸子一_小鱼 一_波纹 一_火（2）将可以搭配的词语连一连。扬起_ 宝物 挺拔的_ 草甸子捧出_ 锦缎 茫茫的_ 高粱抖动_ 豆荚 透明的_ 锦缎摇动_ 脸庞 五彩斑斓的_ 蓝绸子（3）和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是（ ） A . 绛紫B . 暗红C . 梨黄D . 浅绿（4）“燃烧”在字典里有两种解释：物质剧烈氧化而发光、发热；形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第_种解释。 （5）“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。”这个句子运用的修辞手法是（ ） A . 拟人B . 比喻、拟人C . 比喻D . 拟人、夸张（6）根据自己的理解填空。第四自然段的总起句是_。围绕总起句，作者具体写了原野上的_、_和_。（7）人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒_的美丽景象。 四、 习作展示 (共1题；共5分)10. （5分）我是小作家，我想妙笔生花。生活中一定会有许许多多让你难忘的人，比如老师、父母、同学请以“令我难忘的一个人”为题写一篇作文。要求：书写工整，卷面干净，语句通顺。通过一件事或两件事来突出人物特征。不得少于300字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础达标 (共5题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 教材回顾 (共2题；共19分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、7-1、7-2、三、 阅读拓展 (共2题；共41分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、四、 习作展示 (共1题；共5分)10-1、