部编版2019-2020学年三年级上册语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习（II ）卷.doc

部编版2019-2020学年三年级上册语文第六单元第20课美丽的小兴安岭同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共56分)1. （8分）加偏旁，变新字。攸_ _ 及_ _2. （12分）根据意思写词语无法计算数目。_看不过来。_3. （8分）看拼音，写词语。 cu niowi gnf bchn shn _tu liangnin touqng cu gnln_4. （24分）写出近义词本领 _维修 _亲切 _5. （4分）填空后再积累。又_又_的榛子又_又_的积雪又_又_的嘴又_又_的脚掌二、 阅读理解 (共2题；共27分)6. （8分）结合课文内容完成练习。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（1）这段话写出了小兴安岭_（季节）的景色，这时候小兴安岭的特点是_。 （2）找出文中的比喻句_，这句话是把_比作_。（3）“整个森林浸在乳白色的浓雾里”，“浸”字用得妙，让我们感受到（ ） A . 小兴安岭的雾多而浓，范围跟森林一样广。 B . 小兴安岭的雾少而稀，有一种朦胧的美。7. （19分）阅读下文，回答问题小水珠和大浪从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠比赛。从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗”地冲一下，不高兴就懒洋洋九百九十天过去了，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把石块滴穿了，银色的圆洞还透光呢！”大浪一听，着急了，赶快使出全身力气，“哗哗哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动也不动。（1）把短文中描写大浪内心活动的句子找出来。_（2）这篇短文的写作顺序是哪一种？_按叙述的内容顺序写的。按空间位置变换的顺序写的。按事情发展（起因、经过、结果）的顺序写的。（3）大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”大浪说这句话的神态属于哪种？_虚心 藐视 高兴 关心（4）读了这篇短文，你明白了什么道理？ 三、 语言表达 (共1题；共4分)8. （4分）缩句那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花。我拉住一个额前披着短发的女孩子。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共27分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 语言表达 (共1题；共4分)8-1、