部编版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测题B卷.doc

部编版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共15分)1. （1分）按要求查字典填空。字音节声母组词共几画写出指定笔画北_第五笔_笑_第十笔_跑_第五笔_2. （1分）辨字组词。 俱_ 炕_ 魔_ 掺_惧_ 抗_ 摩_ 渗_3. （1分）选择合适的字填在横线上，使之组成合适的词。 拆 折 析 分_ _开 _断昨 炸 作 爆_ _天 _业汤 杨 场 _汁 _地 _树4. （1分）根据拼音写词语。 li dwn zij shk xuhng q sh b_shng zicng yngzhng mngyn jiji sh_5. （1分）按要求写近、反义词。 （1）写近义词。 美妙-1 雄伟-2 热闹-3突然-4 温柔-5 快活-6（2）写反义词。 喜欢-1 容易-2 快乐3潮湿-4 激动-5 汇聚-66. （1分）填写近义词。 依赖_ 幻想_舒适_ 方便_7. （1分）给下面的字加部首再组词。 并_ _悉_.录_非 _.8. （4分）按要求改写句子。 （1）花丛中插着那面热爱的五星红旗。（修改病句） （2）大窟窿被女娲修补好了。（改为“把”字句） （3）在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。（缩句） （4）他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来。（用划线字造句） 9. （4分）根据课文内容填空。（1）在本学期的课文中，我们领略了长江的风采：你用纯洁的清流，_；你用磅礴的力量，_。饱览了三亚落日的美景：在夕阳的余晖中，大海失去了原色，像饱饮了_，醉醺醺地_。欣赏了烟台的海独特的魅力：冬日凝重，春日_，夏日_，秋日高远。（2）诗人张志和“斜风细雨不须归”是因为“_，桃花流水鳜鱼肥”；石灰“烈火焚烧_、_全不怕”，因为他“_。”（填诗句）二、 阅读理解 (共2题；共5分)10. （4分）阅读下文，回答问题。 从台湾飞回的鸽子住在台湾的爷爷回上海来探亲。爷爷看见家里养着鸽子，高兴得像个孩子，整天逗着鸽子玩啊，乐呀。爷爷特别喜欢那两只得过奖的信鸽。爷爷要回台湾了。我把这两只白鸽装在笼子里，递给爷爷，说：“爷爷，您一回到台湾，就把这两只鸽子放回来。我只要看到这两只鸽子就知道您平安地回去了。”爷爷走了没几天，一天下午，我放学刚回到家，就看见两只白色的鸽子直冲我家阳台飞来。我惊喜地嚷着：“鸽子从台湾飞回来了！爷爷回到台湾了！”看着这两只鸽子，我多么想变成一只白鸽，在台湾和上海之间飞来飞去呀！（1）照样子，写词语。 例：飞来飞去 1来2去 3来4去（2）从哪句话可以看出爷爷非常喜欢鸽子？找出相关句子。 （3）读了短文，我知道信鸽的特点有（ ）（多选） A . 忠诚B . 飞行距离远C . 有较强的认路能力（4）学了本单元的神州谣，我知道了鸽子从台湾飞回上海，需要飞越1（草原；沙漠；海峡）。 11. （1分）看图。用“飞来飞去”、“游来游去”、“爬来爬去”、“荡来荡去”、“跳来跳去”各说一句话。方法提示：按一定的顺序看图，然后再写，可以按“谁在哪里飞来飞去”的句式来写。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、二、 阅读理解 (共2题；共5分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、