赣南版2019-2020学年五年级下学期语文5月月考试卷（I）卷.doc

赣南版2019-2020学年五年级下学期语文5月月考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础乐园。（41分） (共8题；共41分)1. （10分）在括号里填上合适的词_地誊写 _地把握_地放好 _的鼓舞_的花体字 _的出发点_的断言 _的歌声2. （3分）按要求填空。 “燕”字共有_画，第四笔是_。“聚”字共有_画，第九笔是_。“蓬”字是_结构，按部首查字法先查_部，再查_画。“随”字是_结构，按音序查字法先查大写字母_，再查音节_。3. （4分）我会填 _的太阳 _的树叶 _的果子_的冬天 _的朋友 _的季节4. （4分）写出反义词。 舒服_舒展_努力_。费力_高大_满意_。5. （8分）把下列词语补充完整。 千_万_ 张_舞_ 争_恐_义_辞_ 天_地_ 丰_伟_6. （4分）巧填关联词。 （1）地球的资源_上帝的恩赐，_经过漫长的地质变化才形成的。 （2）_这些设想能够实现，_是遥远的事情。 （3）_地球被破坏了，我们_会别无去处。 （4）我们_要好好保护地球，_它是我们赖以生存的唯一的家园。7. （4分）按要求，完成句子练习。（1）今年，我们班光荣地被评为“市先进班集体”的称号。(用符号在原句上修改) （2）“六一”游园活动内容丰富多彩。“六一”游园活动深受大家喜爱。（用关联词将两句话合并成一句话。） （3）看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（改为陈述句） （4）照样子，写句子。例句：妹妹笑了，像一朵盛开的鲜花似的。樱桃红了，_8. （4.0分）名句积累。 （1）你若要喜爱自己的价值，_。（歌德） （2）让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，_，_。（雪莱） （3）_，_，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。（泰戈尔） 二、 知识回顾。 (共1题；共6分)9. （6.0分）课文理解。北京的春节这篇课文是按_顺序写的，_，_和_写的详细，这样写的好处是_。三、 语言表达（3分） (共1题；共3分)10. （3.0分）附加题。 我能根据下列提示写出相应的礼貌用语。素不相识。_上联不配下联。_黑夜静悄悄。_四、 阅读。（20分） (共2题；共20分)11. （9.0分）阅读文段，回答问题。 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将永远是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。（1）找出选文中的两对反义词。 _（2）文中哪句话最能说明太阳与我们的关系十分密切？ 12. （11.0分）阅读下文，回答问题桂林山水之美“桂林山水甲天下。”“桂林是东方的瑞士！”这些赞美的语言，使桂林不但驰名中国，而且饮誉世界了。桂林_山青_水秀_洞奇_石美_号称_四绝_桂林山水，应该说是独具一格的。飞机掠过桂林上空的时候，人们从舷窗向下望，就可以看到这一带特有的山峰，像犀牛，像田螺，像竹笋，像伏兽般的岗峦，令人感到奇特而新颖。等到你着陆之后，亲自踏访一番，就会越发惊异于这些山峰千奇百怪的形态。它们有的像老人，有的像巨象，有的似骆驼，有的宛若瓶子，首诗禁不住会扑进你的心扉：“桂林多洞府，疑是馆群仙了四野皆平地，千峰直上天。”对！桂林就是这般模样。这些山已经够奇了，而无数的深邃瑰丽的岩洞更奇；还有一条明镜澄碧的漓江把这一带的风景区联结起来，加上许多神话传说和历史故事，这就使得桂林山水在中国、在世界享有这么高的荣誉了。桂林的风景线长达100千米，这里奇峰矗立，绿水萦回，船移景变，静态极妍。它是风景的长廊，是无声的诗，是立体的画，是形象化了的音乐。（1）给短文第2自然段加上标点。桂林_山青_水秀_洞奇_石美_号称_四绝_（2）短文中画线的句子运用的修辞手法是_、_。 （3）短文与桂林山水一文的相同点是：开头_。不同点是：桂林山水不但写了_，而且写了_，短文则重点描写了_，略写了_和岩洞。 五、 语言表达（30分） (共1题；共30分)13. （30分）习作训练题目：我想变成 提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动物。一个物品，或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写，写具体，写生动。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础乐园。（41分） (共8题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、二、 知识回顾。 (共1题；共6分)9-1、三、 语言表达（3分） (共1题；共3分)10-1、四、 阅读。（20分） (共2题；共20分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、五、 语言表达（30分） (共1题；共30分)13-1、