部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第9课《明天要远足》同步练习D卷.doc

部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第9课明天要远足同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共30分)1. （3分）看拼音，写词语。yng lig niangzu yy lnb co_sh fiwn nunfng myng gido yu_j bnghng xngji fngp pngji z_xi tinx wngj jizhung jiyun y_2. （6分）将下列词语中不正确的改正过来蒙胧_ 资询_ 咨旬_ 流览_3. （6分）看拼音，写词语。chn nux mich fndn xn_lu tcn rnbo lzhn dn_4. （15分）读短文，做题。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（1）这一段是总起来说太阳和人类的关系的。从正面说两者关系的句子是_，从反面说两者关系的句子是_。（2）把这一段话分为两层。用“”在文中表示。二、 阅读理解 (共2题；共25分)5. （11分）“江主席一路辛苦了！”“欢迎您来到我们自己的香港！”前来欢迎的代表频频向江主席问候。我走上前去，把一束鲜花献给了江主席。他望着热泪盈眶的我，微微地俯下身，爱抚地把我拥进他那宽大温暖的胸怀。我就像一个失散多年的孩子重又回到了母亲的怀抱，顿时感到一股暖流流遍全身。我情不自禁地踮起脚，在他老人家的脸颊上吻了一下。江主席亲切地拍了拍我的肩膀。我依偎在领袖身旁，久久不愿离开。（1）联系上下文理解下列词语。热泪盈眶：_情不自禁：_（2）从“微微地”“爱抚地”“亲切地”等词语中，我们可以感受到_（3）从“我就像一个失散多年的孩子重又回到了母亲的怀抱”中读懂了什么？（4）“我”为什么热泪盈眶？6. （14分）阅读下文，回答问题我做“不倒翁（wng）”我早就想做个“不倒翁”了。今天窗外雪花飞舞，闲着没事儿，我就动起了手。我拿了一个鸡蛋，先在小头的一端（dun）钻了个小洞，把蛋白和蛋黄从小洞里倒了出来，再用水洗净了蛋壳，装了三分之二的细沙，最后用蜡（l）封住小洞口。接着，我又拿笔在蛋壳上面画了一张老公公的脸。哟，做好了，老公公翘（qio）着一把小胡子，多神气。我用手一按，老公公摇摇晃晃不肯躺（tng）下，冲我点头直笑呢！（1）从文中找出把不倒翁当人来写的一句话，_可见“我”对自己制作的不倒翁非常_。（2）在第2自然段中找出几个表示先后顺序的词：_、_、_、_。 （3）请用上表示先后顺序的词仿写一个句子。 （4）短文主要写了_。 三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）照样子，写句子到底什么时候，天才亮呢？爸爸到底_？到底_？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、二、 阅读理解 (共2题；共25分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、三、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、