语文版2020年小升初语文冲刺试卷（二） 全国通用.doc

语文版2020年小升初语文冲刺试卷（二） 全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语文常识 (共10题；共20分)1. （2分）下列各组词语中，划线的字读音全部正确的一组是_。A . 乐（l）趣 目的（d）地 拨（b）转 不计其数（sh）B . 高歌一曲（q） 喷（pn）出 商贸（mo） 枝干（gn）C . 陷（xin）入 狰（zhng）狞 效率（l） 勾勒（l）2. （2分）下列词语没有错别字的一组是（ ）。A . 阅历 诵读 走头无路 声色俱厉B . 绅士 尴尬 谈笑风生 徇私枉法C . 鞠躬 装御 襟怀坦白 心旷神怡D . 风骚 安装 姹紫嫣红 一团合气3. （2分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝 ， 流连忘返。B . 做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。C . 现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。D . 西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。4. （2分）“屯、扎”最后一笔，要写得（ ） A . 圆润B . 舒展C . 紧凑5. （2分）下面各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A . 依依不舍 破烂不勘 斩钉截铁B . 倾盆大雨 风凄雪压 藕断丝连C . 随心所欲 披荆斩棘 前仆后继D . 大义凛然 排山倒海 同仇敌气6. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）。A . 我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。B . 我的家住在宏润小区。C . 2016年高阳县被评选为“省级园林县”。D . 小明不禁忍不住笑出声来。7. （2分）用下面的句子组成语段，句序排列恰当的一项是（ ） 进了门是这户人家的厨房兼起居室。一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。走过一块块草地，跨过一条条小溪。我们来到杰布家的白房子跟前。A . B . C . 8. （2分）下列各组词的音、形、义完全正确的一组是（ ） A . 悄（qio）然 按（n）照 有情有意 川流不息（停止）B . 禀（bn）告 菩萨（s） 专心致志 东张西望（看）C . 燕（yn）山 凌（ln）晨 银妆素裹 家喻户晓（天刚亮）9. （2分）读句子，选择正确的答案。 （1）最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。 看大象跳舞，我怎么能忘怀呢？看大象跳舞，我是不会忘怀的。这三句话的意思是（ ）A . 一样的B . 不一样的C . 有一样的，也有不一样的（2）大象对着她行了一个屈膝礼，好像是在道歉。 这时，它们的表情仿佛是快乐的。它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走它自己的路。这三个句子（ ）A . 都是比喻句B . 都不是比喻句C . 有的是比喻句，有的不是比喻句10. （2分）下面各项搭配错误的一项是（ ） A . 汤姆索亚历险记法国马克吐温B . 凡卡俄国契诃夫C . 卖火柴的小女孩丹麦安徒生D . 鲁宾孙漂流记英国笛福二、 积累与运用 (共3题；共10分)11. （3分）补充名句。 （1）水草肥美的地方_，心地善良的人_。（蒙古族） （2）母亲的宝贝是_，好汉的宝贝是_。（鄂温克族） （3）_，利矛面前没有戳不穿的顽石。（纳西族） 12. （4分）精彩回放。 （1）青松一诗中表现对雄气勃发时代精神赞颂的诗句是_，_。 （2）于谦石灰吟里和“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”意思相近的句子是：_，_。 （3）_，_。长与幼，骨肉亲。（节选自新三字经） （4）赤壁之战节选自名著_，作者是_，我还读过此名著里_和_的故事。13. （3分）名著知识积累。 “周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”出自我国古典名著_。这句话中的“周郎”是指_。这部作品中，你最熟悉的一个故事是_，你最欣赏的一个人物是_。除了这部作品之外，我国的四大古典名著还包括_和红楼梦。三、 综合性运用 (共1题；共20分)14. （20分）我来设计 （1）保护地球人人有责，4月22日是世界地球日，请你以环保为主题，设计一则宣传标语。 （2）“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是有关学习的谚语。请你自己设计两条鼓励学习的宣传语。 （3）亲爱的同学们，为了扩大我校的知名度，我校准备到电视台做一则广告，校长想请同学们当广告设计师，为这则广告设计一句广告词。同学们，愿意为咱们学校献出你们的智慧吗？ （4）毕业在即，请你给老师或同学写一句赠言，并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情。（句中不得出现真实姓名） 四、 阅读理解 (共2题；共14分)15. （7分）阅读文言文，回答问题。 齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦，贸贸而来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“余惟不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉。终不食而死。（1）解释划线词的含义。 以至于斯也斯_（2）用一句话概括本文的中心。（不超过10个字） 16. （7分）阅读涩涩的香布袋一个普通小女孩的形象常常浮现在我的脑海里，虽然事隔多年，但抹也抹不去。那是“十一”长假的第三天，我们旅游的景点是林州市石板岩村的王相岩。在下山的路上，导游阿姨告诉我们：“这儿的孩子正在放秋假，他们所谓的秋假其实就是回家帮助家长干活。”同时，她也向我们介绍了这里的三大特产花椒、山楂、核桃。因此，我们特别留心石梯两旁的杂货。突然，我的眼前一亮，一个卖香布袋的小女孩吸引了我。她穿着一件大红色外套，脑后随意地扎着一个辫儿，一双圆溜溜的大眼睛一眨不眨地盯着过往的行人。她见我们走了过去，就对我们说：“买一个香布袋吧，能驱邪气，保平安。”妈妈摸了摸香布袋，问她：“这是你妈妈缝好，让你来卖的？” “妈妈没让我做，这是我自己做的。”“那你这香布袋里面装的是什么？”她说：“是我上山采来的治腰酸背痛的中药。”“你看这孩子的手多巧啊！”妈妈一边点头一边称赞到。我问她：“你也在放秋假吧！”她摇摇头说：“我没有上学。”“没上学？”我追问道：“你今年多大了？”“9岁了。”我急着问：“那你怎么还没上学？”她怯怯地说：“我家里没钱。”原来，她是一个因家里穷而上不起学的失学儿童，与她同龄的孩子已经是小学三年级学生了。看着她亲手缝制的五颜六色的香布袋，我和妈妈挑选了一个。她卖5角钱一个，妈妈掏了5元钱递给她，她说：“太多了，我找不开。”妈妈一边拉我离开，一边说：“不用找了，不用找了。”我回头向她招手说：“再见！”同时心里默默地祝福她，祝她早日跨入学校大门。回到家，我仔细地端详着香布袋，才发现上面绣的“桃花洞纪念”5个字中，有两个字的笔画都少了一笔。我想：一定是哪个上过学的小伙伴帮她写的字，她在绣字时，因不识字而漏绣了。看着这香布袋，我的心情有些沉重，也有些苦涩。我把它挂在书桌前，让它来激励我努力学习，将来为国家创造更多的财富，建造更多的希望小学，让全国像她一样的孩子都能坐在宽敞的教室里读书。（1）写出下列词语的反义词。沉重_ 宽敞_（2）为什么“看着这香布袋，我的心情有些沉重，也有些苦涩”？五、 作文 (共1题；共5分)17. （5分）习作百花园。 “你瞧，他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。”当桑娜拉开帐子以后，会发生什么样的故事呢？要求：以“续写穷人”为题，展开合理的想象，续写这个故事，不少于500字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 语文常识 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、二、 积累与运用 (共3题；共10分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、三、 综合性运用 (共1题；共20分)14-1、14-2、14-3、14-4、四、 阅读理解 (共2题；共14分)15-1、15-2、16-1、16-2、五、 作文 (共1题；共5分)17-1、