语文版2019-2020学年六年级上学期语文期末模拟试卷（二）（II ）卷.doc

语文版2019-2020学年六年级上学期语文期末模拟试卷（二）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词训练 (共7题；共14分)1. （1分）看拼音写词语。shn gd yingdin rny zhn dng_2. （1分）拼一拼，写一写。 d jib pgn zhedu yu_3. （1分）将下面的词语补充完整，并将所填汉字的正确解释填在括号。（填序号） （1）不言而_ （ ） A说明；告知。 B明白；了解。 C比方。（2）一知半_ （ ） A剖开，分开。 B把束缚着、系着的东西打开。 C懂，明白。（3）_肠挂肚 （ ） A惦记，牵挂。 B牵涉。 C拉着使行走或移动。（4）别出心_ （ ） A削减。 B控制，抑止。 C安排取舍4. （1分）动物与人有许多相似之处，因此，人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人。请将下列动物对号入座。 早鸭子 落汤鸡 替罪羊 铁公鸡混身湿透的人。_代人受过的人。_不会游泳的人。_吝啬钱财，一毛不拔的人。_5. （1分）写出下列句子所使用的修辞手法。 （1）风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。_（2）人类又有多少人能够去火星或月球上居住呢？_（3）喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。_（4）雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。_ _6. （4分）按要求完成句子。 （1）这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句） （2）太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（用下划线的关联词造句） （3）如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用下划线的词语造句） 7. （5分）填空。 （1）“_，_海流。”这是诗人_写的_中的诗句。 （2）“飞流_，疑是_。”这是_朝诗人_写的_中的诗句。 （3）“墙角_，凌寒_。遥知不是雪，_。”这首诗是_写的_。 二、 阅读训练 (共2题；共8分)8. （4分）阅读文段，完成练习。 风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（1）用“_”画出描写船工们辛苦拉船的句子。 （2）风娃娃看到船工们辛苦拉船的情景后，是怎样做的？用“_”画出相关语句。 （3）从片段可以看出，风娃娃是个_的孩子。 9. （4分）阅读理解钢铁战士史光柱4月28日，在还击入侵我老山越军的战斗中，出现了一个壮烈的场面：云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱，带领全班同志英勇奋战，很快就冲上了半山腰，排长不幸负了重伤。在这关键时刻，史光柱挺身而出，主动接替排长指挥战斗。敌人企图阻止我军前进，子弹在战士们头上嗖嗖飞过，史光柱率先跃入敌战壕，打击敌人。突然，敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚，战友们准备送他下去，他咬着牙说：“为了祖国的尊严。我要继续战斗，不拿下高地，决不下山。”说完，他又忍痛跳出战壕，继续指挥战斗。扑进敌人第二道战壕时，史光柱不幸踏响了地雷，面部多处受伤，双腿血肉模糊，右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑，什么也看不见了。这时越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣。战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突然，他顽强地跃起，巍然屹立在血与火的战场上，发出了震撼人心的呼喊：“为牺牲的战友报仇，坚决拿下高地！”听到史光柱的呼喊，全班同志奋勇冲杀，迅速地拿下了高地，全歼了山头的守敌。史光柱被送到了医院。他在医院里也从不叫苦叫痛。凡是看过他的人们，无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动，都赞扬史光柱是“人民的英雄，钢铁的战士”。（1）给短文分三段，并写出第二段的段意。（2）写出本文的主要内容。三、 习作。 (共1题；共1分)10. （1分）以“我的理想”为题，完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 字词训练 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、二、 阅读训练 (共2题；共8分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、三、 习作。 (共1题；共1分)10-1、