语文版2019-2020学年五年级上册语文第四单元第17课《十年后的礼物》同步练习D卷.doc

语文版2019-2020学年五年级上册语文第四单元第17课十年后的礼物同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共33分)1. （6分）我来改正错别字。乌塔向我到别。_我冒着暑气赶到轻年旅馆。_小姑娘扒在床上，一边吃糖，一边看书。_2. （8分）填上合适的词语_的舞台 _的旋律 _的衣服_的项链 _的礼物3. （8分）给形近字组词 跪_烧_极_摸_乘_脆_绕_级_模_乖_4. （5分）缩句童年的往事多得像天上的繁星。宽阔的广场上有许多行人在散步。5. （6分）阅读片段，完成练习。二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了灿漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。（1）片段中，作者写了春天的哪些景色？（2）请写出片段中描写色彩的词语。（3）写出几个课外积累的描写色彩的词语。二、 问答题 (共1题；共5分)6. （5分）读课文十年后的礼物，回答她从音乐的洪流里感到了音乐家对她的祝福：“你是黎明的曙光，你就是幸福。”再读祝福的话，谈谈自己对这句话的理解。 三、 阅读理解 (共2题；共31分)7. （22分）课外阅读。 天上的云天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。 我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。天上的云可真有趣。（1）第_自然段写云的样子。 （2）天上的云有的像_,有的像_,有的像_。 （3）天上的云很_,也很_。 （4）写写你心中的云的样子。 8. （9分）阅读下文，回答问题机智的萧伯纳英国著名的戏剧家萧伯纳，不仅才华横溢，而且十分机智。他的名著机器与人第一次上演时，场内鸦雀无声，大家都被生动的剧情吸引住了。演出结束后，不少观众要求同萧伯纳见面。正当萧伯纳从座位上站起来，准备向观众致意时，突然楼座上有个人对他喊道：“萧伯纳，你的剧本糟透了，收回去，停演吧！”观众大吃一惊，以为萧伯纳一定会为这个人的有意挑衅而发怒。谁知道萧伯纳不但不生气，反而转过身来，对着楼座鞠了一躬，笑着说：“我的朋友，我完全同意你的意见。”说到这里，他指了指剧场中的观众说，“但遗憾的是，我们两个人反对这么多的观众有什么用呢？我们能禁止它不演吗？”萧伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。（1）在短文中找出和下面意思一样的词语。一点儿声音都没有。_形容一个人非常有才华。_事机闹事，企图引起冲突。_（2）在下面句子的空格处填上适当的关联词。英国著名的戏剧家萧伯纳，_才华横溢， _十分机智。萧伯纳_不生气， _转过身来朝着楼座鞠了一躬。（3）有人说萧伯纳的剧本糟透了，原因是：（ ）A . 剧本确实不好。B . 他故意挑衅。C . 他很不喜欢这个剧本。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 问答题 (共1题；共5分)6-1、三、 阅读理解 (共2题；共31分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、